1樓：網友
讓孩子學習書法可以有以下好處：
1. 增強孩子的審美能力。通過欣賞、模仿、創作書法作品，可以提高孩子的審美能力，培養良好的審美情趣。
2. 培養孩子的動手能力。書法作為一種藝術形式，需要用到手部肌肉協調和筆法掌握等技能，能夠鍛鍊和提高孩子的動手能力。
3. 增強孩子的耐心和毅力。書法作品需要持重筆、慢慢書寫，需要耐心和毅力，通過這個過程可以讓孩子學會如何面對挑戰和困難，提公升堅韌的品質。
4. 增強孩子的文化素質。書法是我國傳統藝術之一，可以讓孩子從中領略到中華文化的博大精深，提公升文化素養。
總之，讓孩子學習書法不僅可以讓他們在藝術上得到提高，還可以增強孩子的動手能力、耐心和毅力，增強文化素質，對孩子的成長起到積極的促進作用。
2樓：易孝義愛星座
中國書法歷史悠久，源遠流長，它既是一項獨特的藝術，又是一項綜合性藝術。
<>書法是中國特有的一種傳統藝術 。中國漢字是勞動人民創造的，開始以圖畫記事，經過幾千年的發展，演變成了當今的文字，又因祖先發明瞭用毛筆書寫，便產生了書法，古往今來，均以毛筆書寫漢字為主，至於其他書寫形式，如硬筆、指書等，其書寫規律與毛筆字相比，並非迥然不同，而是基本相通。
書法又是一項綜合性藝術。書寫時手、眼、腦的協調配合，高度集中的精神狀態，對人體各系統的調節發育都有好處，對培養孩子優美的情感和高尚的情操、提高審美能力的作用是不言而喻的。
3樓：路還長天也會亮
你好，我感覺孩子學習書法可以修身養性，培養孩子的專注力，開發孩子的智力，另外書法藝術是中華民族的國粹，各朝各代出現了許多不同的書體，風格各異，品學兼優的書法大家。無論是他們那種勤奮好學的精神，還是他們做人的準則，都是我們學習的楷模。方方正正寫字，堂堂正正做人就是這個道理。
以上就是我對孩子學習書法的看法，希望對你有幫助。
孩子學書法的6大好處是什麼？
4樓：生活小學問
1、學習書法能夠使孩子靜心養氣，有益於身體健康。
2、學習書法可以培養學生良好的道德情操。
3、學習書法，可以豐富學識，培養良好的學習習慣。
4、學習書法可以陶冶性情，鍛鍊意志。
5、學習書法有益於發展孩子個性，培養創新精神。
6、學習書法，可以提高孩子的審美素質。
學書法給孩子帶來的五大好處
5樓：甜筒第二支免單
學書法給孩子帶來的好處如下：
1、學習書法能夠使人修心養性，有益於身體健康。
學習書法讀帖、臨帖，能讓人安靜下來，寫字的時候，手要穩，還要用力，調整呼吸，平心靜氣。如果站著寫，還可以鍛鍊體力。所以，學書法有益於身體健康，好得多書法家都很長壽。
2、學習書法能開發智力，延緩衰老。
在學習書法的過程中，要訓練手指、手腕和手臂的動作，使之協調性和靈活。手的協調和靈活要靠大腦指揮。經常有規律的訓練，對於孩子來說有益於大腦的生長發育。
碼襲遲對於老年人來說，有助於延緩衰老。
3、學習書法能讓人增加文化自信，有良好的道德情操。
書法是禪寬中華民族的國粹，從最初文字的形成，到書法藝術的日臻完善，有著源遠流長的發展史。在學習書法的過程中，會學到很多歷史的、文化的知識，這些文化潛移默化地影響著我們對世界的認知，影響著我們的生活方式，把我們變成乙個更優秀的人。
4、學習書法可以鍛鍊意志，養成良好的習慣。
學習書法是一件很辛苦的活動，如果不付出一定的努力，很難達到一定的效果，所以說，學習書法能夠鍛鍊人的意志品質，培養堅持不懈的精神，養成良好的生活習慣。
5、學習書法有益於提高審美意識，培養創新精神。
書法和繪畫、詩詞都是美的藝術，遲李三者又是有機地聯絡在一起的。書法的筆法、章法、用墨等技巧無處不滲透著藝術的美。學習書法，不僅要學得像，還要在前人的基礎上有所創新。
孩子學書法的6大好處
6樓：金色盛典歷史
中國書法歷史悠久，既是一門獨特的藝術，又是一門綜合性的藝術。書寫中此毀手、眼、腦的協調與精神的高度集中，對人體各個系統的調節發育都有好處，它在培養兒童優美的情感和高尚的情操，提高他們的審美能力方面起著重要作用。
使孩子靜心養氣
練習書法可以消除孩子的浮躁情緒，讓他們安靜下來。學習少兒書法並不是要成為著名的藝術家，也不是要留下什麼藝術品，而是要規範生活，靜下心來。現在還有一種說法是練習書法也是**兒童多動症的好方法。
培養能力
學習書法，可以培養觀察能力、分析能力、表達能力。通過觀察、分析點、橫、豎、撇、捺、折的形狀特點，書寫方法，形式效果等，來完成每個字的書寫過程。長此以往，書寫者的觀察能力、分析能力、表達能力必定得到發展。
培養性格
學習書法，能養成細緻、專注、沉著、持久的品質。正如郭沫若先生曾經說過的，「要把字寫得合乎規格，比較端正、乾淨、容易認。養成這樣的習宴指慣有好處，能夠使人細心，容易集中注意力，善於體貼人。
草草了事，粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。」
培養創新精神
因為書法藝術的生命在於個性，這一領域向來都有接納各種美的雅量。在學習欣賞別人、接納別人心目中的美的同時，人們可以根據自己的喜好，取長補短來滋長自己心中的美，取得精神上的愉悅。其次，書法推崇創新，追求晌扒配個性。
臨摹古人的書法，是為了在大腦中積累大量豐富的材料，為今後的創作做好鋪墊，因而，書法教學從臨摹到創作的過程實際上是讓孩子不知不覺中從模仿走向創新的過程。
利於兒童個性的發展
書法藝術的生命在於它的個性，它始終包含著各種美的高雅。在學習欣賞和接受他人心靈之美的同時，孩子可以根據自己的喜好培養心靈之美，獲得精神上的愉悅。
培養良好的道德情操
書法是中華民族的國粹，從最初文字的形成，到書法藝術的日臻完善，有著源遠流長的發展史。在這悠久的語言文字長河中，各朝各代均出現了許多書體不同、風格迥異、品學兼優的大書法家，無論是他們那種勤奮好學的精神，還是他們做人的準則，都是我們學習的楷模。
如王羲之學書使池水盡墨，隋僧智勇學術頹筆如冢，唐懷素無紙用芭蕉葉作書，顏真卿為官剛正不阿、寧死不降的高貴品格……這些千古流傳的事蹟，對培育孩子的品德、毅力有很強的感染力。
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