4的分解與組成
1樓：網友
4可以分解成1和3,2和2,3和1。
4由1和3組成，2和2組成，3和1組成。
舉例1：魚缸裡有4條小金魚，分別放進2個魚缸裡來養，請問可以怎麼分呢？
咱們可以按照順序來分解：
可以分成1和3。
可以分成2和2。
可以分成3和1。
舉例2：1個魚缸裡面有1條魚，1個魚缸裡面有3條魚，合在1個魚缸裡面是幾條魚？咱們可以數一數，是4條魚。
舉例3：1個魚缸裡面有2條魚，1個魚缸裡面有2條魚，合在1個魚缸裡面是幾條魚？咱們可以數一數，是4條魚。
舉例4：1個魚缸裡面有3條魚，1個魚缸裡面有1條魚，合在1個魚缸裡面是幾條魚？咱們可以數一數，是4條魚。
咱們可以按照順序來組合：
由1和3組成。
由2和2組成。
由3和1組成。
幼兒園大班數學遊戲活動教案《4的分解組成》
2樓：慧圓教育
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我為大家收集的幼兒園大班數學遊戲活動教案《4的'分解組成》，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、能夠根據小姑娘的不同特點將4位小姑娘分為兩組。
2、知道4能夠分成1和和和1。
3、嘗試發現數字排列的規律，感受活動帶來的樂趣。
4、引導幼兒對數字產生興趣。
5、體會數學的生活化，體驗數學遊戲的樂趣。
活動準備：
經驗準備：理解了3的分解組成。
物質準備：活動課件、小姑娘**及幼兒記錄表。
活動重點難點：
1、重點：能夠發現小姑娘的不同之處並按照多種方式進行分組。
2、難點：在分類時能夠分出數量不等的兩組。
活動過程：
一、匯入。1、分別出示4位小姑娘的**，請幼兒觀察每一位小姑娘的外形特點。
2、請幼兒觀察4位小姑娘並進行橫向比較，發現其共同點與不同點。
二、理解4的分解組成。
1、請幼兒觀察4位教師並按照共同點將4位教師分在兩個家中。
預想策略：教師準備大小相同和大小不同的兩組房子，請幼兒對教師進行分組。
2、教師將幼兒的不同分法記錄在紙上。
3、幼兒操作材料，對4位小姑娘進行分類並記錄分解方法。
4、請幼兒說一說自己是怎樣分的，分成了幾和幾。
5、教師請幼兒觀察數字排列的順序並嘗試發現其中的規律。
6、請幼兒 總結出4可以分成1和和和1。
7、引導幼兒發現1和和和1合起來都是4。
三、遊戲。1、教師請4位聽課教師參與活動，請幼兒對4位教師按照共同點進行分組，並說一說4分成了幾和幾。
四、延伸。請幼兒自由結伴，嘗試多種方法的分類並能說出4分成了幾和。
強和娟組成的成語，或4到字的話，強和娟組成的成語，或4到8個字的話
娟好靜秀 發音 ju n h o j ng xi 釋義 形容容貌秀美，性情柔和。出處 唐 韓愈 殿中少監馬君墓誌 幼子娟好靜秀，瑤環瑜珥，蘭茁其芽，稱其家兒也。含娟字的四字成語 娟好靜秀 ju n h o j ng xi 生詞本基本釋義 形容容貌秀美，性情柔和。出 處唐 韓愈 殿中少監馬君墓誌 幼子...
數學分解因式，數學中的分解因式和因式分解一樣嗎
1.m n m n m n 1 m n m n 1 m n 2.a b c d a b c d a b c d c d 2d a b 3.2x x y 2y y x x y x y 2x 2y x y 3 x y x y 3 x y 4.3x x 2 2 2 x x 3x x 2 x 2 x 2 x...
矩陣的矩陣的分解,矩陣的LDU分解是什麼。和LU分解有什麼區別。舉個例子吧謝謝
矩陣分解是將一個矩陣分解為比較簡單的或具有某種特性的若干矩陣的和或乘積 矩陣的分解法一般有三角分解，譜分解，奇異值分解，滿秩分解等。假設m是一個m n階矩陣，其中的元素全部屬於域k，也就是實數域或複數域。如此則存在一個分解使得 其中u是m m階酉矩陣 是m n階實數對角矩陣 而v 即v的共軛轉置，是...