1樓：元寶
孩子的打鬧很多是遊戲的成分，他們會偶爾拉拉同伴的小辮子、拍拍他們的肩膀，但由於他們還不會控制這些動作的度，有時會造成一些傷害事件。平常家長可以提醒孩子，玩鬧的時候不要動作過度，不要打到對方身體比較脆弱的部位，如眼睛等。但是如果孩子的玩鬧沒有造成安全事故，家長沒有必要把孩子之間的打鬥看得過於嚴重。
不要直接插手去警告對方或實施懲罰。
孩子之間發生爭執，他們自己處理問題的過程，也是鍛鍊他們處理人際關係的過程。家長聽到的可能是自己孩子的一面之詞，對事情的來龍去脈不是太瞭解，如果直接插手，反而會讓事情變得更麻煩、更復雜。
引導孩子找出解決問題的方法。
當孩子不知道如何處理與小夥伴之間的矛盾，向家長尋求幫助時，家長應引導孩子找出解決問題的方法，並且確定最終的解決方法時應遵循以下原則：
如果事情較嚴重，應與老師和對方家長共同商量解決之策；
如果責任在自己，應主動向對方道歉；
如果責任在對方，應明確告訴孩子這是一種錯誤行為，以防止孩子模仿，並鼓勵孩子心胸要開闊一些，不要斤斤計較；
如果是原則性問題，要教育孩子學會用適當的方法爭取自己的權益。
巧與對方父母溝通 鼓勵孩子正常交往。
雙方父母最好能誠懇地交談，彼此諒解，友好地解決問題。孩子是最敏銳的觀察者，父母的一言一行，孩子都看在眼裡，並且在他們幼小的心裡留下父母深刻的印象。友好地解決問題能使孩子受到感染，化干戈為玉帛，在成長過程中，不做「小霸王」。
父母不要因為孩子間常發生爭吵和糾紛，就限制孩子與同伴交往，要創造條件，鼓勵孩子與人交往，讓孩子在衝突和糾紛中獲得體驗，增長與人交往的經驗。
2樓：悠幸
之前有很多人都覺得家中大寶不該讓著小寶，因為大寶自身也是小孩子，憑什麼讓著老二？老大應該讓著老二？
第一，從傳統美德來說，就應該尊老愛幼，愛護比自己小的，尊敬比自己大的。
第。二、從社會角度來說，「讓」的本身是強勢的一方讓利於弱勢的一方，目的是為了保護和維護弱勢的利益，最終達到全社會和諧共處的目的。
第。三、很多人會從愛的角度來**這個問題，覺得老大讓著老二就是讓老大受委屈了，可別忘了，老大獨自享有父母的愛有好幾年，老二呢？一出生什麼東西都得和老大分。
第。四、別說家中有兩個孩子會吵架打架，發生爭執，任意兩個孩子在一起久了都會吵架，總得有一方妥協，否則可不是家裡都烽煙四起了。
3樓：繽紛且飽滿的小雀
孩子之間的爭執，家長應該怎麼辦？家長應該勸開孩子之間互相爭執，各自管理自己家的孩子，教育孩子要團結，不要分爭。
孩子發生爭執家長應該怎樣處理？
4樓：網友
1、弄清楚事情的經過、起因。
家長在介入孩子之間的矛盾前，應該先了解事情的起因以及經過，這樣才能更好地為孩子處理衝突，化解矛盾，更好地明確誰是誰非。
若是家長不顧青紅皂白地偏袒某個孩子，很容易讓另外的孩子感到寒心。
而這種光明正大的偏袒很容易引來另外孩子的不滿，不僅無法解決孩子間的矛盾，還為下次爭吵、動手埋下了鋪墊。因此，家長在遇到爭執的孩子時，應該公平公正地聽完兩個孩子講解事情的經過，然後再考慮是否需要介入孩子的衝突中，若是需要介入，就需要從客觀的角度上幫助孩子們化解矛盾。
2、要清楚到底該不該介入。
若是孩子之間的衝突只是平常的打打鬧鬧、推推嚷嚷，這時家長可以任由孩子解決，這樣不僅能讓孩子鍛鍊與人交往的能力，也能幫助他們更好地成長。
若是一昧地介入孩子間的爭執中，很容易讓孩子養成遇事就找家長的心理，不利於孩子獨立成長，更不利於孩子未來的人生髮展。
孩子發生爭執的時候，家長該如何處理？
5樓：網友
第一，傷害雙方情誼。
孩子們在進行爭吵的時候，其實大部分爭吵原因都是一些小事，在事情過後都會忘記，但是大人如果這時強插一腳，逼著大的讓著小的，其實是會加深兩個人的矛盾，傷害雙方的情誼的。
可能父母認為這樣子會避免孩子之間產生爭吵，但之後會發現兩個孩子的關係變得越來越差，所以在孩子進行爭吵的時候，父母應該學會讓他們自己處理問題，而不是去偏袒任何一方。
第二，傷害孩子幼小的心靈。
如果每一次在兩個孩子爭吵的時候，大人都出現，並且讓大的讓著小的，其實會傷害大寶的心靈，會讓他產生疑問，父母到底愛不愛我。
久而久之，不僅會傷害兩個孩子的感情，也會影響自己和孩子之間的感情，嚴重則可能導致孩子會留下心理陰影，也不利於讓孩子擁有良好的溝通和社交能力。
而且，家長如果不能很好地處理多個孩子之間的關係，也會讓孩子感覺被忽視，從而出現自卑的心理。
父母必須要知道，孩子之間的矛盾其實並不大，放手讓他們自己解決或許會更好一些。但是家長若堅決偏向其中某個孩子的話，是會加深孩子們之間的矛盾。所以，在面對這種情況的時候，家長不妨讓孩子先自己進行處理，家長只需要在旁邊給予一些指導即可。
6樓：網友
引導孩子用正確的溝通方式進行自主處理。
孩子之間發生爭執家長應該如何處理？
7樓：快樂權御天下
平復情緒，鼓勵孩子自己解決問題。
很多時候，當孩子之間出現矛盾，尤其是感覺自己孩子受到了欺負時，家長很容易情緒失控，於是很難冷靜思考，更別說解決問題了。
因此，家長們在遇到這類問題時，首先要先平復好自己的情緒，此外也要平復孩子的情緒，通過孩子的訴說或其他途徑，搞清楚事情的來龍去脈，理智地進行思考。
此外，家長在解決此類問題的過程中，扮演的角色應當是引導者，而不是審判者，要引導孩子自己去解決問題，否則只會讓孩子越來越依賴自己。
因此，在瞭解事情的真相後，家長們應當引導孩子去弄清他們之間出現矛盾的原因，以及各自所要擔負的責任，然後鼓勵孩子自己去思考解決問題的方法。
切忌大包大攬、護犢子，讓孩子喪失鍛鍊自己的絕佳機會。
二、雙方家長如需溝通要心平氣和地講道理。
有一些矛盾或問題，可能已經超出了孩子之間可以自行解決的範疇，這個時候就需要家長們之間的溝通。
此時，家長們需要注意自己的言行舉止，切忌引發新的矛盾。
而且雙方家長不能存在偏袒自己孩子的心理，更不應該只聽自己孩子的片面之詞，而是應該站在客觀、公平的角度化解孩子之間的矛盾。
另外，家長們如需溝通的話應該在私下裡進行，不應該在班級群裡面公開理論、吵鬧，否則只會造成更大的不良影響，甚至激化矛盾，也會給自己的孩子後續融入新集體造成困難。
三、教授孩子一些交往技巧。
孩子之間出現矛盾的主要原因，還是對於一些交往技巧不能很好地掌握，作為家長應該加強孩子在這一方面的能力。
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