1樓：網友
我國的教育事業有很多顯著的優勢，低於我們國家實行的是義務教育，第二，高總階段是不是義務的？但是氛圍生高考的大學教育階段是很佔優勢的。
中國教育事業的特點有哪些？原因是什麼？
2樓：度寬芬
引言：中國特色社會主義的這樣的明確概念的提出，是偉大的發明。同樣，中國特色的社會主義教育，就應該是我們積極倡導和踐行的中國式教育，這就是我認為的中國式教育。
這些年來，文化領域同樣進行著深刻的變革。隨著文藝院團體制改革，更多的優秀劇目大量湧現，更多的文藝作品不斷產生。許多思想性、藝術性、觀賞性俱佳的好作品，深受廣大人民群眾的歡迎。
隨著文化的發展創新，文化藝術作品更加形象生動地解答了倫理生活的觀念，使倫理道德標準走出了思辨領域。文化藝術作品以其自身固有的張力，反映人類社會的精神生活與精神狀態，反映了現代人們心裡的內在衝突，滿足了人們舒解與愉悅的心理需要。
以史為鑑方知興替，我認為每個人，特別是中國人，中華民族的子孫，更應該知曉歷史，有正確的歷史價值觀，這是民族之根本的東西。中國有五千年的歷史，有著非常豐富多彩的內容，肯定比那些一兩百年曆史要強大的多，這也正是中國一定可以強大的原因之一，對吧，所以真正作為中國式教育，有中國特色的教育，一定要好好進行歷史教育。
1、棒喝教育。棒喝教育是指用暴力、責罵等方式對孩子進行教育。 2、極端教育態度。
現代社會競爭激烈，每個父母都不希望自己的孩子輸在「起跑線」上。3、過多注重己願。很多父母會把自己的人生夢想或人生意願強加給自己的孩子。
4、重結果輕過程。分數的高低無法準確檢驗出我們是否學會了正確的學習方法。5、重智商輕情商。
智商、情商、財商，這些對於乙個人而言，都是很重要的。6、多物質少時間。一些人以為所謂的家庭教育就是為孩子報各種課外班，給他們請最好的老師，培養他們的各種特長。
3樓：莊球
中國教育事業最大的特點就是應試教育，都是為了考試而讀書。產生這種問題的原因是家長們對孩子的期望過高但又不知道怎麼才能教育孩子，所以都是從表面上孩子的成績來衡量孩子是否有在認真學習。導致孩子只知道要在考試中取得好成績才能獲得家長的肯定。
4樓：殷琬
我國教育事業，不公平、功利化、學生長期處於緊繃的壓力狀態，原因是因為中國教育事業長期處於封建化思想狀態，不能很好的展現教育的本質就是育人。
5樓：隨遇而安
普及化目，目標化，比較關注成績，統一化，因為中國教育是應試教育，所以大家比較關注成績。
6樓：f但是
注重文化成績，注重學生素質教育，道德教育，不注重學生的綜合發展，不考慮學生的階段發展能力；因為學生家長更注重學生的學習成績，過分關注於學生文化課的成績。
發展我國的教育事業什麼
7樓：網友
發展我國的教育事業，首先要加強國家的投入。**應充分認識到教育對於改善社會結構、提公升國民素質和增強國家塵雀孝競爭力的重要性，積極投入資金，建立健全教育資源配置機制，保障教育發展的財政支援。
其次要完善教育立法，加強教育管理。應加強教育立法，建立健全教育的法律體系，維護教育發展的合法性和公平性；加強教育管理，建派稿立完善的教育管理機制，提高教育管理的效率和效能；改革教育政策，推行**主導、市場運作、社會參與的教育改革模式，完善教育政策，改變教育政策的缺陷，使教育發展更加歲陵科學有效。
此外，還要加強教育投入，提高教育質量。應增加投入，加大對教育的投入力度，改善教育設施，提高教育質量；加強教師培訓，改善教師待遇，提高教師質量；改革教育體制，改進教學方法，提高教育教學水平。
最後，要推動教育技術的發展，推進教育資訊化。應推動教育技術的發展，推廣教育資訊化，推動教育改革，推進教育現代化，提高教育教學質量。
總之，發展我國的教育事業，要加強國家的投入，完善教育立法。
發展我國的教育事業什麼
8樓：
你好，很高興為你服務，為你作出如下解答：發展我國的教育事業，需要從多個方面著手，以下是一些解決方法和做法步驟：1、加強教育資源配置，提高教育質量。
**應該加大對教育資源的投入，改善教育設施，提高教師的收入，提高教育質量，提高學生的學習成績。2、改善教育管理體制。跡橡**應該加強對教育管理的監督，改善教育管理體制，提高教育管理的效率，提高教育管理的水平。
3、改善教育政策。**應該制定更加科學的教育政策，改善教育環境，提高教育質量，提高學生的學習成績。4、加強教育宣傳。
**應該加強對教育的宣傳，讓更多的人了舉州者解教育的重要性，提高教育的熱情，提高教育的水平。以上是發展我國教育事業的一些解決方法和做法步驟，希望能夠幫助到大家。個人心得小貼士：
發展教育事業，需要從多個方面著手，**應該加大對教育資源的投入，改善教育管理體制，制定更加科學的教育政策，加強教育宣傳，以提高教育質量，正薯提高學生的學習成績。
影響中國當代教育事業發展的因素有哪些
9樓：網友
我覺得有以下幾方面的原因：
一、經濟落後，這是相對於發達國家而言，我們國家對教育事業的投入比例還是有待提高的，其中兩極分化比較嚴重。在發達的地區，孩子能夠受到良好的教育，然而，部分山區的孩子連溫飽都是問題；
二、教育觀念落後或存在誤區。在我們國家，家長的教育觀念對教育事業的影響非常大，很多家長的教育觀念就是孩子考上好的學校，找到好的工作，有好的待遇，然而，孩子的發展並不是千篇一律的，孩子的個性也存在差異性，我們的觀念裡，工作有好的，有差的，如果你大學畢業卻喜歡種地，人家就會看不起你，這與我們的社會環境也有關係的；
三、教育體制問題。我們的教育體制相對於發達國家而言，有好的方面，也有不好的方面。比如，在大學，教授教好乙個學生還沒有寫好一篇**的收益來得快。
或許，影響我們教育發展的東西還有很多，在這裡不能一一例舉，但是希望對你有所幫助。
10樓：智者總要千慮
行使質詢權，督促各級**依法落實財政教育經費投入。
教育所具有的什麼地位和作決定了教育事業必須優先發展用？
11樓：謝老師教育課堂
中國將堅定實施科教興國戰略，始終把教育擺在優先發展的戰略位置。
百年大計，教育為本。教育決定乙個國家和民族的未來，是乙個民族最根本的事業。教育關係子孫後代，涉及千家萬戶和廣大人民的生活息息相關。
我國是乙個人口眾多，資源相對不足，經濟文化比較落後的國家，要實現社會主義現代化的巨集偉目標，具有決定性意義的一條。
就是把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，而要這樣做，就要真正把教育擺在優先發展的戰略地位。
優先發展教育事業的意義：
發展教育事業的意義是重大的。它不僅僅是對國家全體國民個人素質的保證，而且也關係國家的前途和命運。二十一世紀人才是最重要的，而人才的出現是與教育事業密不可分的，大力發展教育事業也是保證國家人才所需的條件。
教育是個基礎性事業，它的發展關係到國家每乙個行業，這種牽一髮而動全身的關鍵領域，其水平直接決定了社會的發展水平。國家建設正在以高速的形式發展著，這需要教育提供強勁的人才動力，社會的進步和發展，也是依賴人才建設的。
12樓：關注社會民生的小哥
教育所具有的在國家發展戰略中的重要地位和作用決定了教育事業必須優先發展。
教育是國家發展的基石，教育事關民族興旺、人民福祉和國家未來，教育事業涉及千家萬戶。***、***歷來高度重視教育事業的發展。根據**的總體部署，結合當前教育事業發展的實際，有必要制定教育中長期改革和發展規劃。
這是進入21世紀以來我國第乙個教育規劃，制定乙個讓人民群眾滿意，符合中國國情和時代特點的規劃，對國家教育事業的發展乃至整個現代化事業具有重大意義。
13樓：去之
教育是乙個民族最根本的事業，四個現代化的實現要靠知識、靠人才。政策上的失誤易糾正過來，而知識不是立即就能得到的，人才也不是一天兩天就能培養出來，所以要抓教育，而且要從娃娃抓起。從長遠觀點看，教育是國家發展的大計，因為經濟發展和。
教育事業的重要性是什麼?
14樓：河圖
當今世界，經濟全球化深入發展，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素，人才資源越來越成為推動經濟社會發展的戰略性資源，教育的基礎性、先導性、全域性性地位和作用更加突出。中國的未來發展，中華民族的偉大復興，歸根結底靠人才，人才培養的基礎在教育。教育是提高人民思想道德素質和科學文化素質的基本途徑，是發展科學技術和培養人才的基礎工程。
大力發展教育事業，是發揮我國人力資源優勢、建設創新型國家、加快推進社會主義現代化的必然選擇。
15樓：匿名使用者
教育在經濟社會發展和民族振興中具有先導性、基礎性全域性性地位。科教興國教育是科技的基礎，科技是第一生產力。提高人口素質、改善人們的生活質量和生命質量。
關係民族生存與發展，例如 可以提高對事物的認識 可以尊重人權 ..可以傳承文化 可以發現社會中存在的弊端 知道中國前進的方向 ..
16樓：網友
教育事業就是我們把孩子教到正道中的。
17樓：知知不述
責任心，，教導下一代。
從國家繁榮發展的角度分析國家為什麼要重視教育事業
18樓：小張你好
百年大計，教育為本。不管是在19世紀還是在當今的21世紀，科學技術始終是第一生產力。19世紀日本明治維新，大力提倡教育興國，取得了相當的成績和效果。
在21世紀的當今世界，美國的科技和教育依然領先一步，微軟和矽谷還在引領著世界。我們中國起步晚，加上文革拖了10年的後腿，但在改革開放30多年來，我們的科技取得了明顯的進步。所以，事實證明，科學技術依然是第一生產力，21世紀是生物科學和電腦科學的世紀，推崇知識經濟時代。
我們更要抓好教育事業，注重教育的改革，其改革步伐不能只停留在口號上，素質教育應當落到實處，以教育引導經濟，全社會都重視教育，不要以為短暫的房產泡沫，就淹沒了教育，產生知識無用、讀書無用的謬論，在大刀闊斧打虎拍蠅治理貪腐的形勢下，我們絕不要放鬆教育的改革，禁止中小學補課，全面發展素質教育，進行高考探索和改革，促進教育事業生機勃勃快速健康發展。
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