1樓：韓野文字文壇
過度關注孩子的學習可能會適得其反。
每乙個孩子都有自己的價值，都有自己獨特的魅力，都有屬於自己的天分。而很多的父母都把所有的注意力都集中在孩子的學習上，考試成績，班級排名上，而忽略了孩子本身的價值。
1、只關注孩子弱點，失去發現孩子價值的機會。
大多數的父母在發現孩子的弱點後，就會強制性的或者很刻意的去糾正孩子的弱點。孩子學數數很困難，數學成績很差，每次考試成績都是班裡墊底的，而且，孩子很討厭數學。這時父母就會很著急，帶孩子上各種的輔導班，給孩子請家教，每天讓孩子做各種的數學練習題，可是效果甚微，孩子的數學成績依然是二三十分。
但是，孩子卻很喜歡做各種的小手工，而且做的很精緻。而孩子喜歡的擅長的手工卻被父母認為是在浪費時間，這就讓很多的父母失去了發現孩子價值的機會。
2、過度追求分數讓孩子變得死板呆滯。
過度的追求分數，佔據了孩子玩耍的時間，更讓孩子失去了與外界交流的機會。長期以往，孩子的性格就會變得死板呆滯，缺乏孩子應有的精神勁和活力。而對於一些天性活潑好動，愛唱愛跳的孩子來說，會讓孩子的性格得到壓制，而失去自我。
3、過度關注學習，讓孩子壓力過大。
很多的家長在發現孩子哪些科目學的不好，成績很差後，就會過度的關注孩子的學習，並進行強化。時間長了，就會給孩子帶來很大的心理壓力，讓孩子的精神變得抑鬱。
與其與孩子的弱項死磕，不如去發現孩子自身的長處和優點，幫助孩子找到自身的價值。愛貝睿科學總監趙昱鯤說，對孩子進行自主教養，不是要父母照書上去養，更不是照某個人去養，而是照著孩子自己的樣子去養。
2樓：夏見冬
會的。因為這樣會給孩子增添特別大的學習壓力，我們應該讓它們勞逸結合，適當的帶他們出去玩玩一玩，然後再投入到學習中，這樣會提高他們的注意力。
3樓：愛小樹苗
是的，對孩子也不能過於的嚴苛，應該讓孩子養成自主學習的習慣，如果過度關注孩子的學習，反而會使得孩子的壓力特別的大。
4樓：劉心安兒
會，所以父母平時一定要多和孩子溝通，然後也要給予他們足夠的尊重，然後也要尊重他們的選擇，同時在很多時候也要放手讓他們自己做。
5樓：夢離辰殤
是的，沒有邊界感的過度關心孩子，只會讓自己的孩子之間的矛盾加重，適時的放開雙手讓孩子獨自完成學習任務。
家長過分關注孩子的學習結果，會給孩子帶來哪些影響？
6樓：曼芪
孩子在上學的時候，分數確實是檢測孩子在某段時間學習好壞的標準，所以很多家長在教育孩子的時候，都過分的去關注孩子的學習成績和學習結果。家長去關心孩子的成績並沒有錯，但是要注意自己關心的方式，如果總是過分的去關注孩子學習結果，不關注孩子的學習過程，也不關注孩子的生活，就會給孩子的心理造成非常嚴重的影響。
家長如果平時在照顧孩子的時候總是關心孩子的成績，總是問孩子學習什麼樣，而不去關心孩子的生活，不關心孩子學習的過程，只看重最後的那個分數的話，就會讓孩子變得特別恐懼，再下次面臨考試的時候會非常的害怕自己考不好，心裡面的壓力會特別重。而且家長如果在孩子考試之前就給孩子施加壓力的話，孩子考試大概率會發揮失常，於是心裡面會更加不好受，形成了乙個惡性迴圈，所以以後孩子在面臨任何考試的時候都會非常的害怕。
孩子在小的時候也是有自己的自尊心的，每個孩子都希望自己的成績考得好，都希望自己成績優異，即使是倒數第一的孩子也是希望自己有一天能夠考第一的。但是家長如果平時總是過於看重分數的話，那些平時成績還可以的孩子可能在考試的時候都會發揮失常，因為自己的心理壓力太大。如果父母總是隻關心孩子的成績，孩子就會覺得特別的委屈，覺得自己的自尊心受到了打擊，時間長了之後，孩子會變得自暴自棄，甚至會厭學。
如果家長平時太過於注重孩子的分數，就會導致孩子和家長站在隊裡面，尤其是年齡比較小的孩子不知道，家長問孩子的成績是為了讓孩子好好學習，不知道家長的出發點是好的，只知道自己沒有考高分就會被家長責罵，時間長了之後孩子就會有厭煩的情緒，甚至會跟家長對立。
7樓：熱心觀社會
這樣會給孩子造成，學業壓力變大 、對學習產生牴觸心理，過早的行成功利心，對孩子極為不利，應該是關注孩子的學習過程！而不是結果！
8樓：阿樂秋季雨
會讓孩子內心有著很大的壓力，對孩子的成長會造成一定的影響，而且也會出現很多的問題，傷害性也是比較高的，不利於孩子以後的發育和成長。
9樓：愛仕達各色
就會讓孩子有很強的好勝心，容易讓孩子沒有辦法面對挫折，也會讓孩子產生攀比的情況，最終就會讓孩子不願意和父母溝通，就會出現厭學的情況。
10樓：網友
影響孩子的學習能力，學習成績，影響學習積極性，會影響親子關係，影響家庭正常秩序，有可能會導致孩子極度叛逆。
家長過度關心孩子的學習，會有哪些影響呢？家長該如何關注孩子的學習？
11樓：葉瀾的生活
小孩沒有主見；父母並頌派們在小孩兒時就進行整體規劃小孩的課業之途，要上優良的幼稚園，報一堆造型藝術興趣班文化輔導班。小孩目不暇接，沒有挑選的空間，只有依照家長的分配開展學習培訓與生活。時長一久便會產生問題，小孩如果離去爸爸媽媽，就手足無措。
一切事都需要爸爸媽媽下決策，因此自小就形成了對家長的依靠的習慣性。小孩沒有主見，對未來發展並非好事兒。
孩子厭學；過多關注小孩的學習培訓，爸爸媽媽一切事都需要抓，一切問題都絕不放過。小孩長期性在這個高電壓的學習環境下，會逐漸的越來越不想上學，乃至厭學症。在學習方面並沒有目標感，沒有滿足感，只求達到爸媽的期待。
現實生活中就會有許多這類學員，由於爸爸媽媽不合理的干涉和教育，造成小孩從低學段就不想上學，到了櫻舉中後期壓根都提不起來興趣愛好。
親子溝通焦慮不安；爸爸媽媽對寶寶的學習培訓太過關心，非常容易就忽略其他領域的關心，例如對小孩心裡體會的關心，與小孩欠缺溝通交流等。結論是爸爸媽媽不知道孩子的真正念頭，並沒有瞭解自己的孩子，在學習方面的艱難，小孩體會不上爸爸媽媽的愛。因此小孩想幹什麼，爸爸媽媽都抵制；爸爸媽媽想說什麼，小孩都聽不進。
尤其是青春發育期的小孩，心理狀態不夠成熟，脾氣暴躁，爸爸媽媽處在女性更年期，青春發育期碰到女性更年期，爆發衝突的情形經常發生。
恰當關心學習培訓；重視小孩學習全過程，認清小孩考試分數。在點評小孩的學業成績時，不必只看成績，「唯分數是問」，90分與100分的小孩子的數絕賀字工作能力到底相距是多少，小孩有出錯，是純碎的粗心大意，或是獨立思考的方法有什麼問題。是考前心理狀態較差，或是其他的緣故這些。
要「豎向較為」，重要看孩子是否有發展。假如考試成績不是很理想化，要和小孩一起剖析緣故，那樣會更有益於小孩未來的學習培訓，鼓勵孩子的使命感。
多誇一誇小孩，讓孩子享有成功的喜悅。每乙個孩子都期望自身的功能獲得老師和父母的一定和稱讚。與其說是「你別這樣做」還比不上「你那般可以做更強」；與其說讓小孩在不停的指責中糾纏不清於做了的蠢事，還還不如讓適度的誇獎給孩子的每一次發展都歡呼喝彩！
自信心不夠的小孩也是尤其擔心出差錯，父母更應儘可能讓寶寶感受到家長對他的賞析。
高度重視小孩讀書習慣的塑造。乙個好的習慣可以讓小孩終身享用，乙個良好的習慣一旦培養，長大以後便會一直堅持到底。做為家長要協助寶寶培養乙個好的讀書習慣。
12樓：簡簡單單百事通
孩子的壓力會變得非常的大，學習的時候心態非常不鬥滲孝穩定，很有可能會厭學空稿或喊吵者是討厭父母。家長關注孩子學習的時候，不要給孩子太大的壓力，不要總是去督促孩子。
13樓：殷琬
可能給孩子造成了相應的壓力，頌握沒讓他產生討厭學習的心靈；家長在日常生活中應該進行以身作野納則，經常與孩皮喊子共同完成作業，但是不要給他太過大的壓力，一定要注意度，適當的關注就可以了。
14樓：阿斯達歲的說
乙個程度上可以加重孩子亮搜的心理負擔，在導致孩子非常的煩躁粗團，沒有人私隱性，覺得自己沒有被尊重，而且會非常煩躁；家長敬凳歷應該在適當的時間去關心孩子，而不是每天都去監視孩子。
家長對孩子的過度關注，對於孩子的成長是不是不好？
15樓：夢長科普小屋
在孩子成長髮育的過程當中，家長們總是很擔心自己的孩子物如其圖，其實這也是一種非常正常的心理狀況，但是如果家長們因為這種原因而過度關注孩子的成長和發育，這並不會帶來一些很好的影響，反而還會嚴重影響孩子的成長和發育，甚至將孩子們的心理變得更加扭曲。孩子在成長發育期間，家長們應該給孩子給予一定的個人空間，這樣子才能夠讓孩子成為乙個獨立自由的個體。
經常在網路上看到一些新聞，在自己的孩子快要公升初中公升高中的時候，就會有非常強的獨立自主意識，並且也學會了保護自己的私隱，也會悄悄的對父母藏起自己的小心思。這種情況都是非常正常的，因為對於青春期的孩子們來說，思想正悄悄的發生著很大的改變，如果家長們在這個時候不僅不支援孩子改變房，還認為這種改變是非常錯誤的話，那麼家長就會將孩子變成乙個非常不全的人。
過度關注孩子的私隱生活，不僅僅會讓孩子感覺到壓力非常的大，而且容易對父母產生非常排斥的心理活動。我認為父母如果過度關注孩子的成長，那麼父母的心理健康肯定也是存在一定問題的，因為比較開明，而且比較正常的父母是不會過度關注自己孩子的，也不會把自己的孩子逼到死衚衕裡面，正常的父母應該會讓自己的孩子的身心發育得到良好的發展，而不會從一開始就遏制自己孩子的思想，從而讓自己的孩子變成他們想要成為的那種人。
所以，當父母過度關心自己孩子的生活中的時候，這種父母的思想是存在很大問題的，因為父母不應該過度的摻和孩子的生活，應該給孩子更多的私人空間，讓孩子能夠擁有自己的思想，這樣子才能夠讓孩子成為乙個思想健康且獨立健全的人。
16樓：一路向陽的寧
對孩子成長不好，因為家長對孩子過度關注會讓孩子過於自我、不合群、不尊重父母，還會失去獨立能力。
家長在孩子成長過程中是乙個領路人，不應該對孩子過度關注，因為這樣會對孩子的成長造成很多不良影響，如果過度關注過度關愛，會讓孩子的脾氣越來越差。這種環境中長大的孩子總是目中無人，以自我為中心，覺得自己是世界上最重要的人，誰都要讓著他在家裡稱王稱霸，在外面也不能與別人好好相處，會給別人留下很壞的印象。
家長對孩子過度關注會讓孩子不合群，因為在家中極度受寵的孩子，在集體生活中會感覺特別不適應，因為在外與人相處時人與人之間是平等的，沒有人會高看他一眼，也沒有人會寵著他讓著他，這樣孩子就會感覺特別壓抑，很難適應也無法融入到集體生活去，根本交不到朋友，會出現不合群的情況，不利於他們以後的成長和發展。
家長對孩子過度關注和溺愛會讓孩子心理發生一些變化，他們會變得不尊重，父母認為父母對他的關愛是理所當然，還認為父母平時就要對他唯命是從，從來不想父母的感受，不去關心和孝順父母，沒有一顆感恩的心，這樣的孩子進入社會以後也很難適應現在的社會生活，會在社會上經歷很多挫折和痛苦。
家長對孩子過度關注對孩子成長並不好，這樣會讓孩子失去獨立自主的意識，因為家長的過度關注會幫孩子計劃時間，監督孩子完成作業，不論幹什麼，都有父母陪著，都有父母引導，這樣的教育方式很難讓孩子獨立，根本無法獨立自主的去解決面對問題，當以後進入集體生活或者走向社會時，也無法自己思考，遇到問題時根本找不到解決的方法。
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