急急急 初中物理題一題,《溫度與溫度計》

2024-12-26 18:55:09 字數 3629 閱讀 7222

1樓:網友

題示:玻璃管的內徑和刻度都是均勻的,標度卻不準確。」意思是不考慮溫度計內因問題。

在冰箱混合物中的讀數是在沸水中的讀數是意思是在0°時顯示,在100°時顯示。

思路:顯示讀數總值,而實際為100。則實際溫度乘即為該溫度計顯示溫度。反過來,該溫度計顯示溫度除以即實際溫度。

注意項:實際溫度與溫度計顯示溫度的關係計算時要取絕對值,當實際溫度低於0°(即零下)時,溫度計顯示溫度要比實際溫度低。

答案(1):-丨-6℃丨×

2):題示意為在什麼溫度下實際溫度等於溫度計顯示溫度。

答案(2):丨丨÷(

即在23°附近時溫度誤差較小。

2樓:固氮的落葉

首先計算他和正常的比例。

當他指示-6℃時,實際溫度為0-(

他誤差比較少的地方在讀數溫度與實際溫度一致的附近。

即附近。

3樓:shp咖啡館

冰箱混合物」應是「冰水混合物」

1)先計算每一刻度表示多少度,103格表示了100度,所以每一格表示100/103度-(度。

2)列方程t=(t+ 解得t=度。

關於溫度計的物理題目

4樓:燕澹厲採

冰水混合物時實際為零度,而示數為2度,此時假設溫度計的2度為自然界的0度,沸水實際應為100度,而此時是示數98度,比示數2度公升高了96度,但實際自然界公升高了100度,所以溫度計1度相當於實際的96/100=度,當示數為78度時,實際78/度。

5樓:牛璠瑞童

乙隻溫度計其刻度間隔均勻但數不準確示,但將它放入冰水混合物中時為3℃處,放在沸水中時為97℃,若放在空氣中示數是25℃,那麼實際溫度是多少。

水溫上公升100℃,溫度計上公升了98-2=96格,也就是說水溫上公升1℃時,溫度計示數上公升格,因為溫度計示數均衡,當溫度計示數是78℃時,上公升76格。

上公升格時實際溫度上公升1℃,那麼示數上公升76格,實際溫度上公升76/約等於79℃

6樓:泰夏恭雀

將它放入冰水混合物中時是4'c

將它放入標準大氣壓下的沸水的示數是96'c而實際的冰水混合物中應該是0℃,實際的標準大氣壓下的沸水中應該是100℃,所以96'c-4'c

92℃實際代表100℃

所以乙個格代表(100/92)℃=25/23℃當把他掛在教室的數子是50'c,所以實際溫度應該是25/23℃*(50-4)=50攝氏度。

實際溫度就是50攝氏度。

哈哈。這到題目好巧。

7樓:祝紹暉孟勃

這種題目列比例式較好解決。

由題意可知該不準確的溫度計所測的冰水混合物與沸水的溫度差值為98度-2度=96度。

而正常情況下的冰水混合物與沸水的溫度差值為100度-0度=100度。

則可設實際溫度為t度。

得比例式。100度/96度=t度/78度。

就可以輕鬆得出答案。

t=度。

8樓:苦青芬裴雨

解:標準大氣壓下的冰水混合物溫度為0℃,則4'c=0℃標準大氣壓下的沸水溫度為100℃,則96'c=100℃那麼有96'c-4'c=100℃-0℃→1^c=25/23℃因此有50'c=4'c+46'c=0℃+46×25/23℃=50℃所以教室的實際溫度是50℃.(這麼高溫度,這教室是沙漠?)

初中一關於溫度的物理題

9樓:啊新哥呀

(96℃-4℃)/100=度,即現在的每一小格是度,所以當實際溫度為20度時,示數為20*度!假設t是的實際溫度等於示數,則得t=50度。

10樓:雲殤雨雲

設溫度計顯示溫度t與實際溫度t函式關係為:

t(t)=a*t+b

則t(0)=b=4, t(100)=100*t+b=96可解出:a=, b=4

故t(t)=

所以,t(20)=

而t(t)=t可求得, t=50度。

即 t=50度時顯示溫度與實際溫度相同。

11樓:深深淺淺

1.因為在0度的冰水混合物中為4,在100度中為96 那麼可以得出方程,f(0)=0+4 f(100)=ax+4 那麼就可以得出方程f(x)=ax+k 經計算,可得a= k=4 那麼,f(x)=所以當x=20時,溫度f(x)=

12樓:豌豆501號

(1) 冰水混合物是0℃,示數是4℃;標準大氣壓下沸水是100℃,示數是96℃。

說明溫度計刻度密,設x

100-0)÷20=(96-4)÷x x=(2)50℃ 因為刻度在中間。

13樓:網友

1個單位長度表示的溫度。

100℃—0℃)/(96—4) =( 20℃—0℃)/(x—4)x=

1個單位長度表示的溫度。

100℃—0℃)/(96—4) =( t℃—0℃)/(t—4)t=50

14樓:網友

「在冰水混合物中的示數是4℃」=>該溫度計的「刻度4」 對應 實際0℃

標準大氣壓下沸水中的示數是96℃」=>該溫度計的「刻度96」 對應 實際100℃

所以:實際溫度每變化1℃,該溫度計的刻度變化數為:(96-4)/(100-0)= 個刻度。

1)若實際溫度為20℃(可看做:實際溫度從0℃變化到20℃),則該溫度計將從刻度4變化了 20*個刻度。

故,示數為 4+度。

2)「實際溫度是多少時,溫度計的示數剛好顯示實際溫度」,這樣計算:

實際溫度設為x

此時,溫度計顯示的刻度數 = 4 +

剛好顯示在刻度x處。

即:x = 4 +

x=50 ℃

初中物理 熱學 關於溫度,溫標的溫度計問題

15樓:網友

一支刻度不準確的溫度計,在乙個標準大氣壓下測得沸水溫度為90℃,放在冰水混合物中測的溫度為6℃,如果用該溫度計去測量25℃的水溫,則此時溫度計的示數為__27___該溫度計的示數為56℃時,實際溫度為___約,該溫度計的示數為___時,恰好與實際溫度相等。

希望幫助到你,若有疑問,可以追問~~~

祝你學習進步,更上一層樓!(*

初中物理 熱學 關於溫度,溫標的溫度計問題

16樓:981219沈哲鋒

abs(0-2)=2

abs(0-(-1))=1

1<2 所以比甲誤差小。

無論什麼溫度計他的同溫差的變化量是一樣的。

甲溫度計的變化量是23度,乙溫度計的變化量是26度,也就是說甲溫度計變化23度。

25+(60-25)*26/23~約等於)

17樓:網友

自己找找關聯之處,比方100個格。

一題初二物理溫度計的

18樓:明思奇

熱脹冷縮的規律。

0攝氏度,-2攝氏度,2攝氏度。

此題考察溫度計原理與製作(零刻度,分度值等)

19樓:劉立芳

(1)熱脹冷縮 (2)0攝氏度 -2攝氏度 2攝氏度。

求各位大佬做一題大學物理題!!急急急

不難知道v 4t,a 4 求導 故法向加速度大小 v平方 r 16t平方 切向加速度大小 a 4 我高二哦。r不變,高中知識就能解決。大學的方法就是先求角度,用弧長除以半徑。r關於時間的導數是0,帶到極座標正交加速度公式中就可以了。在這裡那麼多式子實在是打不出來。一道大學物理題求大佬看看 答案是c選...

初中物理一題,一初中物理題

如果是如果用一個帶的電荷量比金屬球少帶的少的的金屬棒去接觸金屬球的話,金屬球上的負電荷會有一部分到金屬棒上去,金屬箔張開的角度會減小,但不會閉合的,因為閉合的話就說明金屬球不帶電了。兩個帶同種電荷的導體相接觸後電量會平均分佈到兩個導體上的,所以要先閉合再張開的話只能是正電荷了。如果用一個帶的電荷量比...

急急急!初三物理題

1f至少是多大才能勻速提起物體?f 300 30 3 110n 2若物體在3s內被提升1.5m,需將繩子向上拉多少米?s 3 1.5 4.5m 繩端拉動的速度是多大?v 4.5 3 1.5m s 3若拉另一個物體g 拉力f增大到130n才能將物體勻速提起,則重物g 重多少?g 30 3 130 g ...