童年的孩子每天都面對各種補習班,對孩子是不是太狠了?

2024-12-26 09:00:21 字數 5611 閱讀 5819

1樓:蟲眼看百態

有些人覺得現在的孩子學習的壓力比較大,從小學開始,甚至有的從幼兒園開始,家長就為孩子報各種班,不是英語,數學,語文這種學科班,就是各種興趣班,讓孩子的週末從來沒有空閒過,甚至寒假暑假也被安排的滿滿的,那麼大家覺得讓孩子面對如此多的補習班,對孩子是不是太狠心了呢?<>

孩子的主要任務就是學習,如果在學生時代不好好學習,那麼等到了工作崗位上,可能付出同樣的時間,得到的薪酬還不及別人的一半。孩子在學生時代,能夠有機會學習,其實也是一件非常幸福的事情,每個家庭的成員對於孩子學習有不同的觀念,有的人覺得是靠孩子的自律就可以了,不會為孩子報太多的補習班,這個時候如果孩子的學習能力非常好,也有很好的學習辦法,那麼就可以取得很好的成績,考到理想的大學以後,工作的時候也會找到不錯的工作,這是最理想的結果。<>

但是大家要知道孩子畢竟年齡還小,他們的自律,如果只靠自己,可能達不到理想的效果。如果讓孩子安排自己的時間,那麼很可能孩子們一天都玩的忘了時間,忘了還有作業,不會像家長想象的那樣給孩子足夠的空間,他們會把事情安排的很好,所以還是需要監督,無論是學校還是家長,或者是補習班,其實更多的是起到了乙個監督的作用,然後告訴孩子學習的辦法,讓他們能夠有一種學習的內驅力,在這種內驅力的影響下,孩子才能夠考出乙個好的成績,學到更多的知識和本領。<>

讓孩子報很多的補習班,其實並不一定是沒有玩耍的時間,這兩者是不衝突的。因為孩子他沒有賺錢的壓力,沒有養家的壓力,他們需要做的就是好好學習,盡情的玩耍,所以出去了學習的時間,其他的時間就可以去玩耍,畢竟補習班都是有時間限制的,每天上一門也就一兩個小時,其他的時間還可以自己去支配,所以並不認為對孩子太狠。如果現在讓孩子放縱自己,那麼等他們到了成年之後開始工作,被工作的壓力、生活的壓力以及經濟的壓力各方面去壓榨,可能那種日子才是真的痛苦。

2樓:墨說古今

我覺得這種方式對孩子太狠了,也不利於孩子身心健康發展,家長給孩子選擇補習班的時候,一定要有針對性,選擇能夠幫助孩子的才是最好的。

3樓:和小葉讀書

是,各種各樣的補習班會讓孩子每天非常的疲憊,不利於孩子的健康成長,而且還有可能使孩子產生厭學的心理,所以要選擇性的報補習班,最好是選孩子有興趣的這樣效果會更好。

4樓:輕閒又文雅丶東青

關鍵在於孩子想不想學啦,如果孩子主動想學習,對於孩子來說,當然是件好事情,如果他本身不愛學習,不見得對他的成長有好處,可能會產生厭學心理。

現在孩子童年被各種輔導班佔據,對此你怎麼看?

5樓:窺視鏡殖嚴

引言:感覺現在小孩子真的非常的辛苦,他們基本上沒有童年。除了在學校的時間之外,都是在補習班或者興趣班裡面。

以前總覺得自己的童年過得不是很快樂,但是跟現在的孩子相比,那個時候的我們還是非常幸福的。對於現在孩子的童年被各種輔導班佔據,這種情況大家是乙個什麼樣子的看法呢?

以前在小的時候孩子放了學,基本上都是出去玩兒的,自己玩兒或者是找小夥伴一起玩,很少說還要去參加補習課的。但是現在的小孩子真的是到點就要去補習,甚至是上課時間還沒有到,家長就直接接走了,因為不想讓孩子輸在起跑線上,但是這樣真正的有效嗎?並沒有看到他多大的效果,反而覺得現在孩子非常的累,每一天都沒有休息的時間。

對於孩子來說他也是需要時間休息的,如果說長時間的進行學習,對於他們的成長來說沒有任何的好處,反而會讓孩子厭學。家長的本意是想讓孩子學到更多的東西,成績有所提高,但是往往會適得其反,所以家長一定要把持乙個度,讓孩子在這個範圍之內去進行學習,除此之外讓孩子有適當的放鬆時間,並且有和家長在一塊的時間。

並不是說學習不重要,但是更要注重孩子的乙個興趣培養,如果說孩子對於學習不感興趣甚至是厭煩,那麼這麼多的補習課,其實是一點意義都沒有,不想讓孩子輸在起跑線上,再窮也要窮教育,這些口號沒有必要在孩子三四歲的時候就開始,要不然過度的開發只會導致結果越來越差。

6樓:劉心安兒

非常不好,這樣的話會導致孩子的學習壓力越來越大,這樣的話,孩子們沒有健康快樂童年。

7樓:go我的世界誰懂

我覺得這樣會影響到孩子的童年,會導致孩子的童年,非常的不幸福,壓力非常的大,不利於孩子的身心健康發展。

8樓:happy薛醜醜

我覺得孩子的壓力是非常大的,家長一定要調整好自己的心態,是不可以給孩子報這麼多輔導班的,這樣對孩子的成長非常不好。

現在孩子童年被各種輔導班佔據,怎麼「鬆綁」孩子們的童年?

9樓:家博寶貝啊

首先一定要合理安排孩子童年的時間,讓孩子要有計劃和目標,讓孩子養成乙個良好的生活習慣,要遵循孩子的發展特點,要聽從孩子的內心聲音等等。

10樓:按時服藥

可以儘量不要給孩子報太多的輔導班,可以在孩子有休息時間的時候,帶他們去遊樂場玩耍,平時多給孩子一些自由活動的時間等等。

11樓:行樂樂樂行

首先就是要注意勞逸結合,而且要尊重孩子的想法意願,同一時間給孩子報太多的課外輔導班,然後在放假的時候也可以帶著孩子去旅遊或者是去遊樂場玩。

從小天天上補習班的小孩,未來真的會比較成功嗎?

12樓:虎子是二哈

<>學習這一點,被動不作為導演,積極學習並不像好老師那麼好。 「好老師」是指具有教學能力的教師,真實的情況是一對教學,教師有限,學生有限,學生學習效果不均勻。就像某人在一定的門上是非常家庭作業,如何學習不好,突然改變了信彎返老師講座,過去的雲層的內容,所有的雲都看到了雲,解釋了教學和學習這是機會。

並非所有的學生學習節奏都可以在乙個頻道上,所以有些人有好的結果,有些人幾乎,同樣的老師教相同的班級,聽力課程的迴圈隙是非常大的,如知識點消化和吸收,整合是通過,它與人更不同。

諮詢課程作為名稱,只有輔助作用,出色的表現不允許增強學習動機2天的一天,堅持良好的學習鬧高習慣3連續摘要,優滑飢化學習方法,這三項可以做到,結果不會是區別。

沒有人更聰明,只有誰比任何人都更好,做有趣的事情和善,是一種機會,但它不感興趣,但這是一種機會,而不是興趣不害怕,「自然有用的「,你只是沒有找到前兩種魅力或機會,我該怎麼辦? 1在你面前做到這一點? 2觀察,找到自己,感興趣或擅長,做任何事情,用你的心來做大腦,你會持續。

首先,這是乙個錯誤的觀點。學習是乙個持續的過程,它仍然很長一段時間。它總是可以保持高水平的學習級別,為什麼你想到父母?

我孩子的成就不好,大多數課程的差距都會大。我會去這種學生,毫無疑問,我以前再做了,我不能說那個不會遇到麻煩的孩子。孩子在**?

然後說原子能機構的諮詢費是可怕的,也不是一般的家人負擔得起,所以如果父母認為他的孩子的成就是可以的,那麼通常是不必要的。

13樓:愛貓咪的葉子

不是的,這樣做可以加做孩子的壓力,對褲友銷於孩子來說也是非常不合理的事情,所以只會讓孩子覺得過得非常胡遊的悲哀,所以告凳才不會成功。

14樓:愛小樹苗

不一定,因為這些完全是要根據孩子的個人性格來決定的,上補習班的孩子也有可能會壓力公升賀譁比較大,不會調節自己吵行的情緒,對自己的要求也很高,有可能會很難完成自己所拍衫定的目標。

15樓:琳菠媽媽

這可不一定,老師有方法,孩子也要學會薯早掌握方法才行,孩子要多思考,要能發清橘散思維並找到解決辦法,這樣答手團未來才會比較成功。

16樓:愛小樹苗

未來很難得到成功,因為從小就睜數受到了很大的壓力,歷早局而且也會讓生活變得非常枯燥,在長大之後很有可肢讓能會厭學。

17樓:你到底敢不敢

這是因人而異的,並不是每乙個小孩參加補習班在將來都會成功的,這應該取決於家長的教育和孩子的自控力。

18樓:哇塞塞影視剪輯

並不會。這樣的小孩已經被壓制了天性,以後會變得自閉,不愛說話,而且也沒有什麼朋友。

19樓:青楓侃

並不會的,這是要看小孩子的天賦,如果你經常補課,但是成績不好仍然是不可能成功的。

20樓:霅霅愛朵拉

可能會吧。但是要是孩子在上補習班之餘得不到釋放天性的機會可能將來孩子會很叛逆。

21樓:小小萌萌

不一定,這樣的孩子可能提前就被透支了學習的能力,未來不一定會成功。

22樓:戀愛小天才

這個不一定的,但是天天上補習班肯定比其他學生學到的知識多一點。

小孩從小就上各種補習班,會不會讓他們有失去童年的感覺?

23樓:liu劉劉劉

增長見識,鍛鍊能力

過分培養,失去童年

其實對於這個問題的話,最重要的是去聽取孩子內心的想法。我之前對於應採兒的乙個育兒還是很贊同的,就是你給他培養一樣興趣或者是學習,都必須是他非常喜歡的,這樣他才不會輕易去放棄,他學的也會更快樂一些。的確給小孩報了太多的補習班會讓孩子失去許多童年的時間,也會讓孩子失去一些童年。

但最重要的是關注孩子,瞭解孩子內心的想法,這才是最重要的。

24樓:聽世界的聲音

我認為是會的,因為上輔導班自己玩的時間就少了,童年就會失去很多快樂。

25樓:徐春苗

或多或少還是會失去一些吧,現在的小孩子從小學習各種東西,壓力也是非常的大,然而童年就是無憂無慮的,肯定會失去一些的。

26樓:30秒不

肯定是這個樣子,小朋友童年本身就應該充滿歡樂的,把自己全部時間都用在補習班身上,會讓他們感覺特別枯燥無味。

27樓:生活江南老師

我認為會的,現在孩子上各種補習班讓他們備受壓力,感覺特別的不高興。

有的孩子幾歲就開始上各種補習班,這對孩子來說是否太殘忍?

28樓:談談社會人性

有的孩子幾歲就開始上各種補習班,這對孩子來說是否太殘忍?

補習班的多少也要看孩子的接受能力其實我覺得有些孩子他們幾歲的時候就開始各種的補習班了,這樣對於孩子來說是否太過於殘忍呢,這是我覺得補習班的多少跟他們的年齡以及孩子的接受能力是成正比的,因為如果孩子的接受能力強的話,我覺得增加孩子的補習班的數量或者一些時間我覺得都沒有關係,主要是要讓孩子懂得勞逸結合,在他們補習班的強度比較高的東西,我覺得父母也要給孩子足以的一些勞動的時間和一些休息的時間,因為如果孩子的補習班的數量太過於多,而且他們的時間太過於不自由的話,我覺得就會給孩子增加太多的難度。有些時候我覺得父母也要適當性的給自己的孩子減減壓,雖然父母都是想讓自己的孩子望子成龍。但是也要考慮到孩子的能力是否能夠接受得了。

父母也要幫自己的孩子分擔一些壓力其實我覺得父母也要幫自己的孩子分擔一些壓力,因為孩子如果在自己的補習班上面覺得生活太過於壓力大的話,我覺得父母就適當性給自己的孩子減減壓,如果自己的孩子感覺在補習班上可以完全接受得了,就可以適當性給他增加一些科目,所以我覺得也是跟自己孩子的接受能力有關,所以我覺得父母是處於非常關鍵的地位。

其實我覺得現在很多孩子在他們很小的時候就已經開始了補習班的生活,對於孩子來說,可能暫時會覺得是非常的殘忍,但是我覺得,有些時候如果不在小的時候培養自己的孩子的一些興趣能力的話,我覺得也是非常可惜的,所以我覺得也是很多父母為什麼想讓自己的孩子上多點補習班的主要原因。

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