1樓：片片侃娛樂
願意，因為現在工作的忙碌，讓大家交流都變得很困難。有這樣乙個機會，你可以認識很多的朋友我覺得是乙個不錯的經歷。
2樓：小小錫學長
我願意，這樣剛好能夠提高我的交際能力，豐富生活色彩。
3樓：小周聊職業
不願意。因為我不喜歡跟陌生人交流，所以更不願意跟他們住在同乙個屋簷下。
4樓：彭肖但
個人覺得不願意吧！習慣不同，不自在，彆扭，畢竟是陌生人，比較尷尬。
5樓：類淺
像現在的社會，合租已經不算新鮮了。和陌生人住同一屋簷下這種事情也是算挺常見的，如果是同性，我覺得這樣不算什麼大問題。
同在乙個屋簷下
6樓：愛情調味劑
**。在茫茫宇宙中，有乙個適合於我們人類居住的星球，那就是我們賴以生存的家園——地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋簷。
迄今為止，地球是我們人類發現的唯一適合人類居住的星球。太陽星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無法生存。造物主給了我們人類唯一的生存環境——地球。
我們要珍惜愛護這唯一的。家園。在這個大家園裡，處處鳥語花香，綠樹成蔭，青山綠水，藍天白雲，我們人類幸福的生活在這如詩如畫的環境中，快樂的學習，工作，生活，並不斷發展，創造，建設我們的家園，那我們的生活，該是多麼幸福啊！
如果人類亂砍伐樹木，無休止的撲殺寶貴動物資源，不在意的汙染環境，空氣，水源，無休止的浪費資源，生態平衡遭到嚴重破壞，洪水氾濫，山洪暴發，泥石流不斷，**無預告光臨，我們的幸福生活還會存在嗎？家園只有乙個，地就不能轉殖，從現在起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹木，愛護樹木，如果每年種下一顆樹，綠蔭將在未來成蔭，沙塵暴將不再肆虐，讓我們節約用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛護寶貴資源，不動貪念，讓愛護環境，愛護資源成為我們永遠的好習慣。
同在乙個屋簷下，和平，發展，共存是我們美好的心願。我們反對一切強權，霸權。和諧，共處，是人類生存的基礎。
如果戰爭不斷，狼煙四起，我們的家園毀於戰亂，我們的親人永不能見面，兒童無法健康成長，和學習，殺戮和剝奪的恐懼讓我們無法正常生活，工作，和學習，更不用說建設祖國，更加美好了。和平，乃發展之基礎！
我們同在乙個屋簷下，讓我們互相關愛，共同成長與發展。讓我們共同努力，守護地球，建設更加美好的人類家園。
同在乙個屋簷下
7樓：網友
我們有乙個最好的班級。
在初中的這兩年來，七班的成員，同在乙個屋簷下，共同學習，一起玩耍。剛開學不到兩個月，大家就克服了剛報到時的生疏、從小學帶來的稚氣，班集體越來越和諧，乙個有動力、有活力、朝氣蓬勃的班級就這麼誕生了。
還記得第一次見到曹老師和代老師的場面；還記得第一次和同桌打招呼的情景；還記得第一次競選的緊張；還記得第一次參加文藝節的興奮……
最開始的乙個學期，懵懵懂懂的我們一起摸索著向前進，不斷學習著、進取著。雖然功課比起現在輕鬆的多，但那時也給我們這些新手增添了不少壓力。可是，七班的同學咬緊牙關，不管前方多艱險，都一步、再一步，慢慢地克服一切困難向前衝。
在期中、期末都取得了好成績。為了第乙個秋季運動會，全班同學一起選拔出了大量體育好的同學參加。在賽前加緊訓練，一起加油，受點小傷不算什麼，下場大雨也不算什麼，都不能阻擋我們訓練的步伐。
還記得那次測長跑。我被分在了第一組，拼盡全力跑完了全程，取得了小組並列第一的好成績。跑完之後胃裡特別不舒服，可是我還是希望能給第二組的同學加油。
誰知到第二組的諾諾跑著跑著就痛苦不已，邊跑邊哭。我和幾名同學一起過去安慰她、陪著她跑下去。看她那麼堅強，我好像也不難受了。
知道送她回了班之後，才發覺我的腿已經軟到站不住了。胃裡翻江倒海，難受地哭了出來。同學們也都圍過來鼓勵我，要我堅強。
這一天，大家都被感動了。
等到初二，大家都緊張了起來。每個人攥好了勁，使出渾身解數，開始又一輪的激烈拼搏。大家放學都留到很晚，等班會結束，互相討論習舉巨集題，一起去問老師，一定要把當天不會的全搞懂。
雖然成績下滑了一段時間，不過很快又攆了回來！無論多繁忙的日子，我們都不會忘了班級的衛生，黑板和粉筆槽擦得乾乾淨淨、玻璃也一塵不染，窗臺上落的灰也會經常撣一撣，地上的口香糖也鏟少了很多。衛生紅旗也是經常拿的。
七班在正纖冊老師們的諄諄教誨和同學們互幫互助下，逐漸融為同在乙個屋簷下的真正的大家庭。剩下短短的不到一年的初三生活，七班會拼盡全力，拿出最好的狀態來迎接最後的一搏！加油！
8樓：時尚圈老闆娘
是朋友就報春好友誼··
是敵人就保持一些距離··
同在乙個屋簷下
9樓：茜茜的心情日記
同在乙個屋簷下。
就在啟程的時刻，讓我為你唱首歌。不知你何時才能再見到我……
六年，稍縱即逝，沒有痕跡，也沒有腳印，無聲無息地走了。我們要分別了，分別老師，分別同學，分別永遠可愛的黑板，分別這六年的同乙個屋簷。
回首六年，那時，我們共同相聚在這屋簷下，共同玩耍。六年的第一年，結下六百年的緣。
回首六年，那時，我們共同歡笑在這屋簷下，共同調皮。六年的第二年，讓老師添了六十多根白髮。
回首六年磨答，那時，我們共同快樂在這屋簷下，共同勞動。六年的第三年，為校園清出六方淨土。
回首六年，那時，我們共同團結在這屋簷下，共同成長。六年的第四年，讓老師增了六分欣慰。
回首六年，那時，我們共同幫助在這屋簷下，共同學習。六年的第五年，讓學校多了六抹書香。
現在，六年就要過去了。我們就要分別了……
別害怕現在的離別啊，還是好好珍惜現在吧。幸福，其實不在遠處，它就是你現在一直走的路。六年過去了，六百年還遠，我們的友誼還長，讓我們站在這裡，唱起這首歌……
等到相遇的時刻，我們再唱這首歌。孤獨的時候要記得想起我……
同在乙個屋簷下
10樓：星座家
初秋，桂花的清香入人心脾，我疑惑，在同乙個天空下，是否是每個地方都有芳香。
題記。頻臨月考的那段日子，也是桂花開好的最茂盛的時間。答完最後一張卷，對完每道題，有人歡答銀呼；！
萬歲；有人沉重嘆氣，和友人走在回家的小道上，嗅著清香的桂花，談著老師的優缺點。地上已經開始有落葉了，用腳一踩，咔嚓、咔嚓的，有趣極了！嘿！
我拍拍友人的肩膀清餘宴，然後一臉壞笑地對她說，；咱倆比賽說老師的；名言吧；，這個可以有！班頭的是；這個老幾啊毀吵？然後還有；聽懂沒有啊；我很明主的；她當機立斷的把班頭的幾句有力名言說的乙個不剩。
我裝咳幾聲然後道；英語老師的是；蠢死，花崗岩的腦袋又堅又硬，滾你的王八羔子，你要是我兒我就給你掐死了；說著說著，自己和友人都笑起來了，我顫微微的伸出乙個手指，然後，物理老頭的是；裝聾；裝瞎；裝傻；說完之後我倆笑的更歡了，眼前彷彿出現班頭上課時與大家互動的畫面，；英語老師氣急了想讓我們去撞牆的模子，；物理老頭一邊講課一邊罵我們，然後被我們接的話--裝二逼而逗笑的樣子，；化學老師的，那不就自找殘廢嘛；不過數學老師倒是沒有；友人的話把我從無限遐想中拉了出來，我點點頭做出深思狀，然後很嚴肅的伸出乙隻手指頭；是的。，確實沒有；桂花香又一次深入我心，好香好誘人的味道，身在學校的屋簷下，我深深的明白老師的名言是對我們向上的鼓勵，是一種我們感觸不到的喻意，同在乙個藍天下，所有的人都品到了花香，只是不同於方式的散發。
和好朋友在同一屋簷下同吃同住是什麼體驗
要和好朋友同。在一屋簷下，同吃同住是什麼體驗？那肯定是一個很好的體驗呢。相互之間有共同話語，有共同的愛好，可以相互的溝通。聊天是非常美的一件事兒。個人覺得肯定很開心，好朋友肯定是大家的興趣愛好相近。能夠互相包容理解。碰到什麼困難的事情？大家可以相互幫忙。生活中遇到什麼難題？大家可以互相鼓勵一起進步。...
怎樣認識陌生人，怎樣認識一個陌生人
如何與陌生人交談 與您剛認識的人在一起談話或與人談論您不認識的人，最好的辦法是從一個話題到另一個話題地試著說，如果某個題目不行，再試下一個。或者輪到你講話時可講述你曾經做過的事情或想過的事情，修整花園 計劃旅行或其他我們已經談過的話題。不要對片刻的沉默慌張，讓它過去即可。談話不是競賽，象跑步一樣拼命...
和幾個好朋友在屋簷下同吃並且同住是一種怎樣的體驗
其實在什麼時候，你才能真正的認識到一個人的本性呢？就是在你跟他一起生活的時候，你才可以發現這個人真正的本性是什麼。前些日子我們幾個初中同學約在一塊兒，在別人家裡一起住幾天，因為那個人的家裡的家長都沒在家，然後我們幾個就都坐車過去了，然後過去之後我們都沒有帶什麼東西，然後負責招待我們的那位同學的家買菜...