1樓：汽車檢測蘇打水
七田真。七田真的教育理念裡，認為每個孩子都是天才，對於孩子的教育越早越好。
若有問題歡迎追問。
2樓：孫兵很美
當然有必要，小朋友如果沒有牢固的基礎，在學校裡走一次神，一整節課都跟不上，小學階段，父母也許可以在課後進行輔導，但是上了初中，有些題目對於家長來說一樣十分困難。打好基礎，就是培養孩子未來的學習力。七田真早教的特色就是腦力開發，培養孩子的五大基礎認知能力，包含專注力、記憶力、反應力、自控力、思維力。
我們家孩子兩歲就在七田真，記憶力、思維力都有很明顯的提公升，七田真的效果還是很棒的。
3樓：贏在起點星老師
0-6歲是兒童智力和心理發展的關鍵時期。可能有家長認為家庭教育對於孩子0-6歲階段所需的早教來說，是足夠的。在實際的家庭教育中，父母可能會因為缺少一些專業性指導，難免會在教育引導孩子方面，產生一些偏差。
孩子的可塑性很強，在沒有正確引導和目標性指引的情況下，容易對孩子接下來的人生造成不好且長遠的影響。不同年齡段的孩子有著不同的敏感期，比如說0-1歲對口唇的敏感期、1-3歲對秩序的敏感期、3-4歲對色彩的敏感期、4-5歲對數學概念的敏感期、5-6歲對數學邏輯的敏感期。所以，早教課程的設計應該由此入手。
家長可以選擇專業的早教機構進行早教，也可以在家早教。1歲以下的寶寶通常要對其記憶力、聽覺能力、感覺能力、動作能力、模仿能力進行訓練。在家與在早教中心的區別在於早教中心的教學互動遊戲比較豐富、教玩具種類多、而且有很多年齡相仿的小朋友，系統性地學習和良好的社會化環境會讓寶寶的早教效果更好。
除此之外，早教也要注重家長與孩子的互動，良好的親子關係對寶寶的成長非常重要。
4樓：星辰大海遨遊天外
答：關於這個問題，給孩子上早教是非常有必要的，因為家長常常新當父母，不知道怎樣教育孩子，對於孩子的生長發育規律掌握的不太好，不知道怎樣正確的引導孩子。早教機構一般有專業的人員，對於孩子的生長發育規律、其他要求都是非常明確的，會有一整套的訓練辦法，對於智力開發以及營養等等都有科學的指導，對於生長發育是非常好的。
如果家長有條件或者有時間，最好給孩子進行早教訓練。給孩子上早教的時候一定要選正規的培訓機構，不要相信所謂小的機構，貪圖便宜，貪小便宜吃大虧，建議要到正規的品牌教育機構進行。
親子早教有必要嗎？七田真親子課怎麼樣？
5樓：網友
與其說早教有沒有必要，不如看看上早教班，有沒有必要？
現在的父母大多都是80後、90後，也很有早教意識，會學習很多育兒知識，買了很多育兒書，關注了很多育兒公號，但往往是東學一點，西學一點，三分鐘熱度，等到真正需要應用的時候全部拋之腦後了。只有專業的早教機構才能給到實用的早教幫助，主要有以下幾點：
1、父母通過早教機構，可以更加系統、全面地學習育兒方法和知識。
專業的早教機構，都有科學、系統的課程體系，會針對不同年齡的寶寶，把課程設計的既多樣化又有趣，並在實踐中不斷調整優化。
想想平時我們是怎麼教寶寶的呢？單純的和寶寶一起看繪本，指著書上的水果對寶寶說：「這是蘋果，紅紅的蘋果。
這是香蕉……。然後，就沒有然後了，而專業的早教會有更豐富，更有趣的方式去教孩子，在生活中教，遊戲中學。
2、每次上早教，都是孩子一次很好的社交機會。
對孩子來說，每次早教課都是一次與其它孩子、老師交流的機會。
對父母來說，每次早教課是一次與其它父母、老師交流互動的機會。在自由遊戲的時候，可以和其它父母交流育兒經驗。在上課過程中，老師會指出我們做的不足的地方。
如果條件允許，爸爸媽媽最好能夠親自參與早教課，而不是讓保姆或爺爺奶奶來完成孩子的早教，後者的效果肯定是大打折扣的。
3、每次上早教，都是一次高質量的親子陪伴。
如果上早教課，父母帶寶寶一起上課，上完課還可以在早教中心玩，在再加上來回路上時間的，這樣每次上早教課，至少都有兩三個小時是全程高質量的親子陪伴，沒有雜念，全身心地陪伴寶寶，使親子關係更加緊密。
4、專業的早教機構有專業的教學道具、豐富的玩具及遊樂設施。
專業的早教機構不僅都提供了木馬、滑梯、海洋球、沙丘等各種各樣好玩的玩具和遊樂設施，在課程上使用專業的教學道具，相信很多寶寶就會愛上早教課。
給寶寶上早教不僅可以讓寶寶更好的成長，而且也讓父母二次學習充實自我，所以上早教對孩子跟父母都是很有必要的。
有必要上早教嗎？該不該送孩子上七田真早教？
6樓：一槌定音
早教實在沒必要。
學齡前是孩子最天真無憂的時節。除了品德方面，家長不應該進行任何限制，應該讓孩子皮搏自己充分發揮。對孩前握冊子來講，這本身就是實踐，也是發現孩子特長的最佳方式。
所謂「不讓孩子輸在起跑線」的論調慧巨集，完全是早教機構的忽悠。
7樓：網友
孩子有必要上掘公升早教機構嗎。
雖然說「不要讓孩子輸在起跑線上」，但還是有很多家長都有疑惑，寶寶有必要上早教機構嗎？關於這個問題，不同的人有不同的看法。
有的專家認為，讓幼小孩子去單獨面對陌生環境與陌生人，對他們來說是極大的挑戰。因為這個時期父母親人的關愛陪伴對孩子發育來說是最迫切的需要。
但也有專家認為，0-3歲孩子是早期教育的重中之重。為了讓孩子能更好的認識世界和周圍的事物，0-3歲之前可以對孩子進行早教教育。
大部分家長都選擇在孩子歲-3歲時送孩子判則老上幼兒園，而幾乎所有的孩子在入園初期都會產生「分離焦慮」的不適應現象，部分孩子會持續2-3個月甚至更長時間，這對孩子和盯賀家長的心理及生理都是乙個極大的挑戰。
而如果3歲前讓孩子參加早教機構後，孩子會在非常自然接受幼兒園環境及作息時間，喜歡和老師、小朋友一起遊戲、活動的集體生活，從而為正式入園做好更為充分的準備，大大縮短孩子入園不適應時期。
8樓：戶翠柏
有必要上早教嗎？那首先你要手改看看現在身邊的孩子是不是都去送畢橘判去早教了？如果沒送就可以不去，如果送了，伍殲還是要去的。
9樓：網友
孩搭李飢子早期教育做好了，後期就省心多了，我們家孩子一直 在七田真 ，我覺得知返還擾缺不錯，他 學 新知識的時候比 以前得快一些。
10樓：南宮柏
看你自己了，我覺得沒必要。
3歲的孩子可不可以上早教課?七田真怎麼樣，有經歷的寶媽們來說說啊
11樓：布魯斯
三歲孩子的孩子是完全是可以上早教課的。有些早教機構建議孩子越早上早教越好，有些小孩子四個月左右就被抱去上早教了。
我覺得帶孩子早點上早教，至少有下幾個好處：
第。一、越早接觸早教你能越早的和一些有先見的家長溝通經驗，能從他們那裡學到不少的知識粗缺含。從而形成乙個良性迴圈，直接影響到自己孩子的學習。
第。二、作為新手父母，很巖笑多育兒經驗都不充足，那麼接受早教的話，可以讓我們從早教機構那裡學習到更多有用的教育孩子的經驗，從而幫助我們的孩子更快的成長。
第。三、早教機構那裡都有非常多的玩具，可以讓孩子們來玩，而孩子也可以從小在那裡接觸到很多家庭裡面接觸不到的玩具，以及一些感統。
的訓練，還有全腦訓練語言的訓練語言的訓練。我想這些都是家庭教育。
中很難全面去做的。
所以個人覺得，三歲的扮判孩子完全可以去上早教。
12樓：今宵纏綿夜
講真的，七田真是我瞭解到的歲消所有早教品牌中，後續服務和質量比較好的乙個，畢竟已經是幾十年的老乎散知品牌，無論是經驗，還是科學研究成果掘乎，我都是很認可七田真的，我現在初步計劃讓寶寶在6歲前都去七田真上早教。想了解更多你可以再下。
小孩子能聽懂早教課嗎？多大的孩子適合上七田真早教？
13樓：二寶兒
小孩子真的能夠聽得懂早教，因為早教本來就是根據孩子的智商來設立的，兩歲左右的孩子就可以上早教了。
14樓：網友
這個小孩子基本上都可以聽懂早教課的，其實早教課就早行是根據孩子的年齡特點和嬰幼兒的一些個應該掌握的方式方法來進行教畝睜遊學的，相對來講都是適迅銷應這樣孩子大小的課程。
15樓：佩佩
半歲到1歲之間鏈梁的孩子的早教課程是以引導為主的，需要家長配合老師來引導訓練孩子，例如爬行、手部精細動作、隱約感覺等等，很多世喚兄孩子在一起上課還可以促使孩子有交流的意識，還是能搜襲夠聽得懂的。
16樓：網友
早教？起碼會說話會直接吃飯，自己上廁所基本上可以了。
早期教育的必要性是什麼早期教育的重要性
專家表示，嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快 各種潛能開發最為關鍵，早期教育必要性的時期，確實是進行教育的好時機。根據敏感期和大腦發育理論，人類對各種資訊和各項能力發展的敏感期都集中出現在生命的最初幾年，這個時期是人一生中獨特和重要的發展階段，也是孩子發展的機會之窗，就是寶寶獲得智慧的最佳時機。早期教...
早期教育應該從什麼時候開始，早期教育應該什麼時候開始？
早期教育應該從一出生就要開始。例如，讓孩子撫摸母親的身體以儘快發展觸覺 與不懂事的孩子說說話 唱唱歌，以儘快發展他的聽覺和語言能力 讓孩子看看色彩，看看周圍事物，以儘快發展他的視覺 讓孩子接觸各種玩具，以訓練他的協調動作和思維，等等。美國著名心理學家布魯納曾對1000多名兒童跟蹤研究，他後來認為 如...
孩子的早期教育到底重要嗎,給孩子選一個合適的早期教育到底有多重要
各大早教中心必備的蒙式課程，其實最先是應用於問題兒童訓練的。早教教的那些課程其實也沒什麼深文大義，我們平時在家也可以教。其實寶寶的教育主要從以下三個方面進行 1 愛撫 如果我們僅僅認為解決了寶寶的溫飽問題就行了，這是遠遠不夠的，我們還要關心寶寶的心理及情感的需求，要給寶寶一片愛心。若寶寶在這個時期沒...