1樓：周老師教水彩
孩子被同學欺負，孩子不知道怎麼辦，這個問題其實很多家長都遇到過，那具體孩子應該怎麼做呢？我們要找到原因：一般來說孩子受欺負主要是兩個原因：
一個是孩子膽子小不敢反擊，第二個是還是孩子不知道怎麼辦；如果是膽小的話，家長可以慢慢引導孩子去提升膽量，告訴孩子不要怕，爸爸媽媽永遠支援他；如果孩子不知道怎麼辦的話，家長就要引導孩子去解決，我一般就是讓孩子say no之後適當的還手，然後告訴施暴的小朋友打人和欺負人是不對的，不打人了我們還可以一起玩。要讓孩子樹立意識：我們不可以欺負別人，但是也不能怕事。
遇到孩子受欺負，就要及時去和孩子溝通：安慰我們的寶寶，寶寶受欺負了，肯定心情很低落，我們要用我們溫柔的臂膀去安慰孩子，讓孩子知道爸爸媽媽永遠愛他們永遠支援他們，要讓他們有地方去宣洩他們的不良情緒。瞭解事情的來龍去脈。
如果是誤會呢，我們要及時學會調解寶寶，讓寶寶和其他孩子溝通解除誤會；如果是真的在欺負我們的孩子，我們就要和孩子一起，等孩子心情平復了，引導孩子和我們一起去想對策；提升孩子獨立解決問題的能力。
其實孩子受欺負了，要讓孩子第一時間告訴小朋友：你這樣是不對的，我不喜歡這樣，你打我我會疼；寶寶要第一時間反饋自己的想法，及時對施暴的小朋友說no;另外：如果有些孩子會還手的話，我覺得還是要還手的；但是有些孩子性格比較柔，一直不會還手，家長也不要逼迫孩子，這樣孩子會更加害怕。
等孩子和施暴的小朋友表達完自己的想法之後，就可以讓孩子離開；告訴家長和老師，由家長和老師讓施暴孩子給受欺負的孩子道歉。
2樓：北山一師
家長想要教育孩子，其實最好的辦法就是應該給予孩子正面的這種引導，然後讓孩子懂得什麼是正能量，讓孩子明白生活中的一些事情，讓孩子懂道理。
3樓：天才人物我無敵
我覺得一定要告訴自己的孩子，面對他人的欺負，首先第一時間要自保，然後要告訴老師回家告訴家長，這樣才能更好的保護自己。
4樓：對教育的思考
第一，同學之間應該相互忍讓，儘量不要發生矛盾；第二，有什麼事情及時向家長和老師反映，不要一直忍著。
5樓：依依很美的
要和孩子先溝通，問一下是什麼原因同學們會欺負孩子，這樣才能更好的分析問題，告訴他如果能自己解決就要靠自己，解決不了的話就可以和老師訴說。
6樓：劉長順
作為家長，我們一定要問清楚究竟是什麼原因，如果真的是孩子被欺負了，那麼應該找老師協商，與此同時也要告訴孩子必須要勇敢起來。
7樓：路邊的風兒
告訴孩子父母永遠是你身後的後盾，遇到欺負的時候一定要和家長說，也可以去告訴老師，請老師幫忙解決。
8樓：辰楠侃
家長一定要得知孩子為什麼和同學發生衝突，而且要告知孩子不要太膽小，如果不是自己的問題的話一定要做出反抗。
9樓：魚與魚塘
家長應該讓孩子保護自己，告訴孩子，當同學欺負他的時候要反擊，這樣才不容易被欺負。
10樓：繁新人
教育孩子以眼還眼，不然就會被欺負的更慘的， 面對惡魔，你要比惡魔還惡魔，這樣才不會被欺負。
11樓：小豆子子梓
這個時候家長應該告訴孩子不要忍讓，如果被同學欺負了，可以和老師說或者是自己反抗。
12樓：蕾蕾
家長應該問清楚事情的原因，不要一味的讓孩子去打對方，而是應該找出事情的解決辦法。
13樓：愛上我企鵝9啊
家長應該和孩子說，受欺負的同時一定要進行反抗，如果打不過的話就告訴大人。
孩子老欺負其他同學，家長該怎樣進行教育？
14樓：孫娜娜愛學習
校園欺凌事件一直都出現在孩子的生活中，作為家長，要十分的重視。當看見自己的孩子去欺凌別人的時候，一定要對這個孩子的家長進行溝通，並且向老師反映，防止自己的孩子出現受欺凌的情況。
處於孩童時期的孩子，他們都十分的頑皮，而且也十分的叛逆，當看見低年級的同學往往會出現欺凌的情況。這種情況也就是家長沒有教育好才會出現的，一旦出現了，家長一定要提起高度重視，不要只顧工作，不顧孩子。許多孩子他們會出現這種欺凌的情況，主要就是想引起學校老師，還有家長的注意，讓他們能夠關心自己，讓他們能夠對自己的生活更加註意，才會出現欺凌的事件。
所以作為家長一定要關心孩子，除了學習以外的東西。除此之外，在遇到這種情況，家長應該瞭解事情發生的全過程，是否是自己的孩子去欺凌他人，有沒有誤會孩子？讓孩子覺得父母不瞭解自己，產生一些叛逆的心理。
這種行為他的背後動機是什麼？每一個孩子他們都是充滿善意的，而且都是父母的天使，出現欺凌的情況不是無緣無故的，有可能就是家長的原因才會導致的。父母要從多方面去了解孩子，不可能總是去找學校的原因。
家長一定要去管教孩子，如果家長都不去管教的話，那麼，作為學校和老師也沒有能力去對孩子進行教育了。
而孩子心理出現問題，也可以找一些相關的專家心理諮詢師去進行諮詢，跟心理諮詢師去進行溝通，從很大程度上幫助孩子走出這種去欺凌他人的行為。其實最重要的就是父母的關心，只要有了父母關心，一般孩子都不會出現這樣的問題。
15樓：創作者
家長告訴孩子這樣的做法是不對的，家長應該好好的引導孩子，在孩子面前不要吵架，也不要打架，應該給孩子製造一個比較平和的生活環境，如果孩子不改正的話也要給孩子留下一個深刻的印象，這樣孩子以後也不會欺負別的同學。
16樓：愛仕達各色
一定讓孩子明白這樣的做法是錯誤的，這樣做會給其他的孩子帶來非常嚴重的傷害，一定要讓孩子明白，必須要和其他的朋友和諧的相處。
17樓：安妮的心動錄目
應該告訴孩子不應該這樣對待同學，否則就會讓對方特別討厭自己，也不會有很多的同學願意和自己玩耍。
18樓：帳號已登出
家長應該告訴孩子這樣做是不對的，這樣做容易被其他孩子欺負，容易交不到朋友，這樣孩子就會改這個毛病。
孩子在學校被同學欺負,家長應該怎麼做
19樓：識站我
孩子在學校被同學欺負了，家長可以採取以下五種措施解決，具體如下：1、關注孩子的情緒很多孩子在學校受到欺負，回家時都會或多或少表現出悶悶不樂的情緒，有些孩子會主動跟家長坦白自己經歷的事情，但也有些孩子會選擇沉默不語。這種情況應該怎麼辦呢？
建議家長看到孩子出現不良情緒時，要溫柔地詢問他、關心他，讓他傾訴出自己的委屈。很多問題孩子第一次遇到，根本不知道怎樣解決，這就需要家長多留意，多幫孩子開導。解決問題的第一步，是先處理情緒，如果不分青紅皂白地訓斥自己的孩子，那麼長此以往，孩子遇到事情更不願意跟你傾訴，不良情緒悶在自己肚子裡得不到發洩時，很容易出現心理上的障礙。
2、幫孩子解決問題家長應該根據孩子經歷的事情本身進行分析，不要先入為主地下結論，認為是自己的孩子招惹了別的孩子，才受到的欺負。盲目判斷是非，並不能從根本上解決問題，還有可能拉遠親子之間的關係。從孩子描述的情況，可以初步判斷孩子之間是否真的存在矛盾。
或者遇到了校園霸凌事件，如果情況很嚴重就要考慮跟其他家長溝通，並報告給老師，必要時選擇報警。雖然我們不提倡孩子遇到事情，用暴力的方式解決，但是也要教會孩子，如果保護自己，拒絕暴力，遠離「垃圾人」。
20樓：安琪兒
1、先忍一忍，講講道理。
如果孩子遇到的問題是口頭之爭，或者只是輕微的身體碰撞，可以影響到孩子忍一忍，講講理，表明立場為自己分辨。
要讓孩子明白：道理要講，但卻不是任由對方割宰。講道理是為了表明自己的意見，為了不失去教養，是一種謙讓的表現。
2、如果對方變本加厲，打回去！
如果跟對方講完道理，對方依舊是一副「不依不饒，就欺負你」的姿態，甚至變本加厲，那麼一定要教會孩子打回去。這不是在教孩子以眼還眼、以牙還牙，而是在讓孩子跟對方傳遞一種訊號：我不是一個任人捏的軟柿子。
防止孩子以後的性格懦弱，任人欺負。
3、家長要成為孩子堅定的後盾。
無論孩子遇到什麼情況，特別是當他被欺負的時候，家長一定要當他的避風港，讓他知道自己是他的依靠。如果孩子被欺負了，家長出面制止也是必不可少的。
4、建立兒童、父母和老師的良好互動關係。
家長要跟老師建立好良好的溝通渠道，平時互通有無，孩子一有什麼情況，家長能夠及時掌握。
21樓：小木屋
家長首先先向孩子問明情況以後，然後再向老師反映，間接的問清楚兩個孩子到底發生了什麼，然後請老師來輔助解決，這樣的話是比較合理的。
孩子老欺負其他同學，家長該怎麼進行教育呢？
22樓：福芳樹
要解決孩子的校園霸凌問題，首先要分析為什麼會發生這種事。家庭原因因為只生了一個孩子，所以很多家庭非常寵愛孩子，不管孩子提出什麼要求，都會盡力滿足，養育家裡的王子和公主，嬌養孩子。自然性質也越來越大，自然尊重自己。
因為壞孩子的指導，孩子的心性還沒有完全發育，所以很容易受到其他孩子的影響。我們中國古語中有近朱墨黑這句話，這是真理，我很贊成。孩子交壞孩子做朋友，很容易受那些壞孩子的影響而變壞，所以父母仍然需要注意孩子最近交了什麼朋友。
受貓踢效果影響的貓踢效果是指心情不好後，找力量比自己弱的東西或人發洩內心的不快。例如，有一天孩子在家裡受到父母的批評後，孩子這時心裡會有火球，回到學校可以找同學的茬子發洩自己的憤怒。這其實不是緩解自己感情的好方法。
不僅不能緩解自己的感情，反而會讓別人痛苦。
讓孩子學會共鳴是一項非常重要的能力。如果孩子有很好的共情能力，他們就不會欺負其他學生。因為他們會理解別人遭受的痛苦，感受到別人的感情，知道自己傷害了別人。
教孩子們如何控制自己的感情。調節感情不是孩子們應該學的，而是很多成年人應該學的。因為控制不好的感情而產生的悲劇很多。
感情不是無法控制的，而是可以控制的。只是要運動，父母要在日常生活中引導孩子的感情。比如孩子傷心的時候，父母可以用玩具來引起他們的注意。
孩子在學校欺負其他同學有很多原因。家長要仔細發現原因，根據具體情況解決問題，同時積極教育孩子，在家不要溺愛孩子，讓孩子學會自己獨立。孩子要學會控制自己的感情。
為了不使自己的憤怒蔓延，最好鍛鍊孩子的共感能力。
23樓：春季的風啊
家長首先要跟孩子好好溝通，告知孩子這樣的做法會讓他沒有朋友，而且還會讓別的小朋友害怕你，不和你一起玩耍。
24樓：房間號
家長應該告訴孩子這種行為是不對的，而且會傷害到其他人的安全，而且也要向孩子舉例子證明這種行為是非常危險的。
25樓：行樂樂樂行
家長這個時候一定要通過嚴厲的懲罰制度來約束孩子，而且一定要和孩子溝通，要讓孩子意識到他這種行為是不正確的，而且繼續這麼做的話，孩子們就會離他越來越遠。
26樓：撒的謊
這個時候就應該採用強硬的教育方式，而且明確的告訴孩子不能欺負別的同學，如果再犯很有可能就會有更嚴厲的處罰。
孩子在校東西丟了錯怪同學家長應該怎樣對待孩子
您好，孩子在學校丟了東西，錯怪了自己的同學是嗎？事情已經發生了，可以去問問孩子自己當時是怎麼處理這件事情的。他的想法是什麼。可以問問孩子自己被錯怪之後，希望得到怎麼樣的對待。同時也需要孩子知道，對於事情要弄清楚真相，再去有相應的行為並且要為自己的行為負責。孩子的行為模式是從父母的身上去習得一部分，這...
孩子東西被同學拿走了，父母應該怎樣處理
遇到這種情況，家長可以和孩子溝通一下，告訴孩子如果自己喜歡的話，應該主動要回來。如果孩子東西被同學拿走了，那麼父母可以教自己的孩子，讓他們禮貌地把東西給要回來 丟東西，屬於正常現象，不必擔心，看是否貴重，作為父母，應該正確引導孩子，可以告訴老師，在課堂上，問一下。父母應該幫孩子，主動去要回屬於自己的...
孩子在學校被同學打了，應該怎樣和老師溝通
孩子在校被同學打的處理方法包括這三方面內容，分別是帶孩子去醫院做檢查 向孩子瞭解事情的原委 跟班主任老師進行溝通。如果孩子在校被同學打了，家長必須帶孩子到醫院做一下檢查，重點檢查受傷部位，再根據檢查報告和醫生的診斷，確定是否需要做其他相關檢查，並且要保留所有收費憑證。如果孩子只是受了點皮外傷，那麼，...