1樓：匿名使用者
(唐)白居易。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
註釋】本詩又題《草》。賦得：凡是指定、限定的詩題例在題目上加「賦得」二字。
這種作法起源於「應制詩」，後來廣泛用於科舉「試帖詩」。此詩為作者準備科舉考試而擬題的習作，所以也加了「賦得」二字。「又送」兩句詩意，本自《楚辭·招隱士》：
王孫遊兮不歸，春草生兮萋萋。」
簡析】這首詩是作者少年時代的作品，也是當時傳誦的名篇。全詩結構嚴緊，格調清新，通過對荒原野草的讚頌，反映了作者積極進取的精神。
離離原上草，一歲一枯榮。
長長的原上草哇多麼茂盛，每年秋冬枯黃春來草色濃。
野火燒不盡，春風吹又生。
無情的野火只能燒掉幹葉，春風吹來大地又是綠茸茸。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
野草野花蔓延著掩沒古道，豔陽下草地盡頭是你征程。
又送王孫去，萋萋滿別情。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
這是白居易十六歲時應考的習作。按科舉考試規定，命題詩，題目前要加「賦得」兩個字，內容類似詠物詩。《賦得古原草送別》通過對古原上野草的描繪，抒發了送別友人時的惜別之情。
借春草表達情意是古人慣用的手段。「青」,諧音「親」、「情」。春天是青草發芽的時候，也是人最思念親人的時候。
青草年年長，思念也會年年加深。野火燒不盡野草，空間隔不斷友情。野草遮住了道路，你就不要走了吧？
野草塞滿了道路，該有多麼難走！野草是那麼荒遠，你何時才能回來？我雖然不願意你離去，你卻不得不遠行。
這莽莽的青草，見證著我們的友情。
說白了：朋友，你就要遠行了。我們何時才能相見呢？
等到明年青草再綠的時候，我該多麼想你呀。這路途遙遙，又讓我多麼擔心你呀！不過，我們的友誼像青草一樣常青，我們一定會再相見的。
2樓：匿名使用者
長長的原上草哇多麼茂盛，每年秋冬枯黃春來草色濃。
無情的野火只能燒掉幹葉，春風吹來大地又是綠茸茸。
野草野花蔓延著掩沒古道，豔陽下草地盡頭是你征程。
我又一次送走知心的好友，茂密的青草代表我的深情。
3樓：匿名使用者
原野上的青草多茂密，一年一度枯了有繁榮。
野火把它燒也燒不盡，春風吹來遍地又再生。
遠處的芳草遍野連古道，晴日下一片翠綠接荒城。
今天我又為朋友來送別，青青草兒也滿懷離別情。
古詩賦得古原草送別全文的意思，賦得古原草送別 這首詩的意思
作者 白居易 題材 五言律詩 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。求嚴格，一般限為五言排律，六韻或八韻。白居易此詩以 古原草送別 為題，故詩須扣住 古原 草 送別 等題意。註釋 1.賦得 借古人詩句或成語命題作詩。詩題前一般都冠以 賦得 二...
賦得古原草送別這首詩是怎樣來表現送別的
作者在詩中借物抒情，將春草和送別有機的結合起來，茂盛的春草就像離別濃郁的哀愁，草有枯榮，就像人有聚散，表現了自己對友人的依依惜別之情。但後兩句又峰迴路轉，表現了豁達的人生態度，並暗喻友人終會再次相見，把離別的傷感轉化為再見的動力。這首詩包含著詩人這樣的人生感悟 聚散不定，人生起落，但生命和自然界的草...
《賦得古原草送別》這個題目應該怎麼讀，怎麼斷開
賦得 古原草 送別 賦得 凡是指定 限定的詩題例在題目上加 賦得 二字。這種作法起源於 應制詩 後來廣泛用於科舉 試帖詩 此詩為作者準備科舉考試而擬題的習作，所以也加了 賦得 二字。賦得古原草送別 唐 白居易 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿...