19課范進中舉，速度啊，19課，范進中舉

1樓：匿名使用者

胡屠戶態度的變化可用「前倨後恭」四字概括。眾鄉鄰在范進中舉前對他漠不關心（范進去省城應試，家裡餓了兩三天；發榜那天早晨范家斷糧，只好去集上賣雞。在范家如此困難的關頭，沒有一位鄉鄰前來過問）；中舉後對他熱心幫忙（拿來雞蛋、酒、米等招待報錄人，又到集上去尋范進，細心照顧他）。

張鄉紳在范進中舉前對他不屑一顧（從「世先生同在桑梓，一向有失親近」這句話可以看出）；中舉後竭力拉攏他。

2樓：匿名使用者

一開始是看不起他，後來是奉承他。

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3樓：匿名使用者

最後一段運用的描寫方法是什麼？刻畫的主要人物是誰？

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4樓：網友

就是一個啥事都不會做，又不會賺錢，又不會講價，窮的一塌糊塗的書呆子，真不知道我對女兒看上了他的哪一個優點，卻要嫁給這個傻子，我也就是看他是個袖子，咱們勉為其難的答應了，

5樓：匿名使用者

屠夫雙手一緊一個t 瞬間開r 咬住擊殺。

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6樓：匿名使用者

明朝，窮秀才范進多次考試未中。這次，又到考期，范進要去應試；

內但因生計艱難，缺少盤費，容—幸得同學及鄉鄰資助，勉強成行。在考試中，范進因家庭貧寒，受盡眾舉子的嘲弄諷刺。考畢的歸途中，范進又多次聽得落第的謊報，心情十分頹喪，幾至絕望：

當他回到家中，突然得知中了第七名舉人，一時驚喜過度，竟成瘋顛。後經其岳父左右兩掌，痛擊其而頰，才清醒過來。

7樓：匿名使用者

范進，窮秀才，為四抄鄰襲不屑，岳父更甚，己也bai甚感羞愧。中du舉後，喜極而狂，四鄰轉而zhi巴解，岳父也換副dao嘴臉。人情冷暖，盡在其間。

本文借范進因鄉試中舉而瘋癲的經過，刻劃科舉制度下士人沉重的精神負擔，顯示了八股取士對士人精神的禍害，並以胡屠戶及鄉鄰對范進前倨後恭的態度，反映當世社會趨炎附勢，世態炎涼的可恥風氣，進行辛辣的諷刺。是人生的悲劇。

人教版九年級語文19課范進中舉的問題

8樓：舞的旋律

中舉後：眾鄰居勸說範母，稱范進為老爺，又主動拿雞蛋酒米，張鄉紳來看范進等。

中舉前：胡屠戶看不起范進，眾鄉鄰也不像中舉後那樣熱心。

反映了他們的虛偽，趨炎附勢，見風使舵的心態和社會的世態炎涼。

九下語文作業本19課范進中舉答案

9樓：匿名使用者

積累運用一。相公斟酌腆著桑梓帶挈避諱解元細絲錠子。

二。儒林外史諷刺吳敬梓范進封建科舉。

三。體統：規矩桑梓：家鄉央及：懇請，請託相與：結交。

閱讀理解四。范進中舉後，周圍的人前來逢迎和獻媚。

五。范進鄉試的閱卷者湯公是張鄉紳先祖的學生。張鄉紳跟湯公可以說是師弟兄輩，而范進則是張鄉紳的師職輩，他實際上是張家門生的門生。

六。突出了胡屠戶對金錢的渴望，並和他假裝客氣的表象相對照，形成了強烈的諷刺效果，使這個見錢眼開，虛偽做作的市儈小人的醜態躍然紙上。

七。科舉取士的價值引導，一旦高中就名利雙收；社會整體價值取向：嫌貧愛富，趨炎附勢。

八。略九。動作描寫。表現嚴監生極其吝嗇。

十。如此反覆，使故事情節更有味，更具諷刺意味。

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10樓：匿名使用者

范進中了秀才，家人很高興，丈人胡屠戶也帶了酒肉來祝賀，乘機教訓他今後的言行須注意自己的身份。范進向胡屠戶借盤纏考鄉試，被胡屠戶奚落了一頓，范進仍瞞著家人，參加了鄉試。

發榜當日，范進家中絕糧，被迫拿了一隻下蛋的母雞到市集去賣。報錄人來報喜，鄰人到市集告訴范進高中的喜迅時，范進因高興過度發了瘋。

胡屠戶聞訊後，帶了錢和肉來祝賀，眾鄉鄰也紛紛拿食物來賀，得知范進發了瘋，便求胡屠戶將他摑醒。

范進被胡屠戶摑醒後，眾人向他大獻殷勤，胡屠戶也改變了對范進的態度，對鄉鄰誇耀說他有眼光，將女兒嫁給個老爺，下半世有依靠，並替范進扯衫尾，稱之為「賢婿老爺」，和范進一道歡天喜地回家。