1樓：帳號已登出
法家主要主張法治、入世。
法家是中國歷史上提倡以法治為核心思想的重要學派，以富國強兵為己任， 《漢書·藝文志》列為「九流」之一。法家不是純粹的理論家，而是積極入世的行動派，它的思想也是著眼於法律的實際效用。
擴充套件資料：法家的產生：
在中國歷史中，第一位法家人物是管仲，他輔佐齊桓公，推行國家壟斷資本主義和重商主義政策，此舉為齊國獲得巨大財富，兵不血刃而成為春秋五霸第一霸。
孔門十哲之一的子夏，於前476年赴晉國西河（今陝西渭南）創辦了一所學堂並在那裡教書，三家分晉後該地成為魏國領土。開創的「西河學派」培育出大批經國治世的良材，併成為前期法家成長的搖籃。
公元前356年，秦國商鞅繼承李悝的理論進行土地改革，「開阡陌封疆」標準化地塊大小建立國家授田制，「設相告以坐」建立連坐問責，「重市關之租」提升關卡收費和市場租金，「軍功爵」以軍功論爵位廢除世襲貴族，「平鬥桶、權衡、丈尺」建立標準度量衡。
學習教育學的意義是什麼？
學習教育學有什麼意義？
2樓：文庫精選
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原發布者：1223220210
學習教育學的意義？1.有助於樹立正確的教育思想，提高貫徹執行教育方針、政策的自覺性；2.
有助於樹立牢固的專業思想，熱愛教育事業；3.有助於認識和掌握教育規律，提高教育工作的能力和水平；4.有助於提高學校的教育質量，推動學校的教育改革。
學習教育學的基本要求？1.堅持以馬列主義，***思想和***理論為指導；2.
堅持理論聯絡實際；3.要堅持批判地繼承和借鑑。教育本質的認識？
教育的本質存在於教育的內部，是教育各要素間的內資聯絡，是由教育過程的特殊矛盾決定的；在教育過程中，教育者和受教育者是兩個最重要的能動的因素，教育者的教和受教育者的身心發展水平的差異是教育過程不同於其他社會過程和持殊矛盾。教育者的教育要求反映社會發展對人的素質的要求（即教育目的），它總是高於受教育者的身心發展的現有水平。通過教育者的培養和訓練，使受教育者的身心發展水平得到一定的提高，這就是教育的本質。
教育宗旨、教育方針、教育目標的區分？教育宗旨，方針是巨集觀的。它反映一個國家或**的教育政策和對教育的總體要求。
教育目的是中觀的，它反映一定社會對教育所要培養的人才的質量和規格的設想，是教育宗旨，方針內容的一部分。狹義的教育目標是微觀的，他是根據國家的教育方針和目的制定出的不同學校的具體培養目標，以指導學校進行各種具體的教育活動。新中國教育目的的基本核心？
1.社會主義方向性2.培養勞動者3.
全面發展與獨立個性相統一。素質教育的基本特徵？1.主體性。
3樓：天下相思
教育學的意義就是**、揭示種種教育的規律，闡明各種教育問題，建立教育學理論體系。
教育學的研究物件是人類教育現象和問題，以及教育的一般規律。是教育、社會、人之間和教育內部各因素之間內在的本質的聯絡和關係，如教育與社會的政治、生產、經濟、文化、人口之間的關係，教育活動與人的發展之間的關係。
未來教育學應該考慮的理論和實踐問題是社會解決經濟問題後如何實現健康發展問題，健康是生理、心理和適應力的結合體，所有不健康的現象和行為給人們帶來的損失和負面消極影響絕對不亞於物質財富。
4樓：納喇樂松丘火
1、啟發教育實踐工作者的教育自覺，使他們不斷地領悟教育的真諦。2、獲得大量的教育理論知識，擴充套件教育工作的理論視野。3、養成正確的教育態度，培植堅定的教育信念。
4、提高教育實際工作者的自我反思和發展能力。5、成為研究型餓額教師打下基礎。
談談學習教育學的認識/意義? 25
學習教育學有什麼樣的價值
5樓：
論教育學的價值。
教育學是一門支撐人類可持續發展的綜合性學科（《重讀張伯苓》沈衛星）。在有人的地方就有教育，教育學的目的也就是提高教育質量。下面就從幾個方面論述教育學的意義。
一於社會。教育學自從人類誕生以來就受到人們的重視，只是在古代沒有獨立的成為一個學科，電腦已可初見睨端，如蘇格拉底的助產術，孔子得天下三千英才而教育之……因而教育許餓的意義是指向社會的。張伯苓說過：
「自強之道端在教育。」陶行知先生也有言：「辦學和改造社會是一件事，不是兩件事。
改造社會不從辦學入手，便不能改造人的內心，不不能改造人的內心，就不能徹底的改造社會。」從中教育的重大意義可見一斑。一個國家真正的強大是在於國民的質量，一個優秀的民族是永遠不會滅亡的，美國之所以能稱霸全球，決定因素還是在於其得天下之英才，可以想象一下，把美國的精英全拉到中國來，那它肯定很快就會跨下來，社會的進步也是如此，在中國歷史上，黃埔軍校、北大、南開大學、西南聯大、清華大學之歷史功績是不可磨滅的，如果中國沒有這些學校，那中國社會的程序會倒退多少？
教育事業中，教師素質是最為重要的，學生應該放在第二位，沒有進步的老師，何來進的學生，沒有進步的學生，何來進步的公民。教育學是改造教師的學科，也就是改造社會的學科，教育學的價值就在於斯，
滿分學習七天教育？ 170
6樓：匿名使用者
科目一是考一補一，即如果你當場考試不過的話還可以再補考一次。兩次考試都沒過的話，就需要在繳納補考費後重新預約考試。科目一補考費為每次40元，而且科目一補考是不限次數的，可以一直考到及格為止。
7樓：匿名使用者
可以去各個學習機構報名，等待通知考試。
學習和教育的過程包括那些？
8樓：匿名使用者
你這個問題真的很寬泛，學習和教育的過程包括終生學習，只要人活在這個世上都一直在學習和在接受教育。
9樓：匿名使用者
學習和教育的過程就包括認識，再加上認知，再搭上自我提高。
10樓：xin8_隨遇而安
是按到老師那邊來，還是按照學生那邊啊，如果是學生的話，一般就是預習學習複習。
11樓：匿名使用者
學習和教育過程中，包括學生的學習和老師的認真教育。
12樓：匿名使用者
學習和體育的注意提包的一一些，包括很多地方的行為特點以及人物的描述。
13樓：匿名使用者
學習和教育過程包括哪些我認為包括讀縮寫等過程。
14樓：毋槐鑫
學習過程是一個過程，教育的過程也是一個過程，他是兩個獨立的。
15樓：單調
呃，學習和這個過程包括的話是一個老師和一個家長的一個不懈努力，加上一個孩子的自身的一個學習的一個精神。
16樓：匿名使用者
個人覺得這兩者之間都很廣泛，但是都有個聯絡，就是提升自我。
想學習如何教育孩子？
17樓：小花豹
改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理。
18樓：匿名使用者
從小教育孩子這三點，孩子長大越優秀。
19樓：繪影社
教育孩子不能一味打罵，一起看看怎麼才能更好地教育自己的孩子吧！
20樓：秒懂心理學
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。
21樓：ccc菜辣椒
1.好奇心是學習興趣的源泉，好奇、好問、好動，渴望通過探索瞭解世界是孩子的天性。內。
2.為孩子創造一個愉悅的容學習環境，在一個寬鬆愉悅的環境中可以不時地受到啟迪。
3.逐步養成主動學習、主動探索知識的興趣與習慣。
4.帶孩子到大自然中，開闊眼界，通過參加各種活動，豐富感性認識，提高學習興趣。
怎樣對小學生進行學習目的教育
22樓：山溪路
興趣是孩子們的唯一最有效的老師。
創客教育是什麼意思,創客教育是什麼？創客教育定義
創客教育就教你做商人。創客一詞 於英文單詞 maker 本義是指出於興趣與愛好，努力把各種創意轉變為現實的人。創客教育也就是steam教育，創客教育是創客文化與教育的結合，基於學生興趣，以專案學習的方式，使用數字化工具，倡導造物，鼓勵分享，培養跨學科解決問題能力 團隊協作能力和創新能力的一種素質教育...
古代法家的法治觀念是什麼，古代法家的法治觀念是什麼
法家的基本考慮，乃是君王如何使用 法 這個手段去最有效地控制 役使 驅趕 壓榨人民，使之最大限度地滿足統治者單方面的要求。至於臣民有什麼權利則絕對在他們的視線之外。如果給出邏輯定義，那就是 中國古代法家的 法 是為最有效率地役使人民，去最大限度地滿足統治者意願而制定出來的不受制約 不容非議的一系列政...
四字成語神勇什麼，勇於什麼四字成語
勇於什麼四字成語 綜述 勇於四字成語舉例。1 勇於攀登。比喻不畏艱險，積極進取。2 勇於創新。形容敢於嘗試新的方法 探索新的理論。3 勇於犧牲。形容英勇無畏 不怕犧牲。4 勇於擔當。形容敢於承擔自己的責任 對責任不推諉。5 勇於自責。形容敢於承認錯誤並自我批評 6 勇於私鬥。意思是為了爭取個人私利很...