1樓：心的舞臺
1、幼兒教育學
瞭解現代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新資訊，結合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結合起來，進行具體分析和指導。
2、幼兒衛生保健學
深入瞭解並掌握幼兒的解剖生理特點和生長髮育規律，幼兒健康評價的方法、常見心理問題的矯治、營養需要及膳食的配製、疾病的預防和護理及意外事故的急救處理等知識，能正確和理解幼兒衛生保健領域存在的各種理論和實踐問題，提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業素養。
3、幼兒心理學
瞭解幼兒的認知和言語發展的特點和規律、幼兒的情緒、個性與社會性發展的關係及幼兒的活動心裡。能依據幼兒特點，利用所學相關知識，初步具備幼兒園基層崗位幼兒教師的工作能力。培養學生具有誠實守信、善於溝通和合作的品質。
4、幼師英語
根據幼師學生的英語水平和專業特點，從聽、說、讀、寫四個方面全方位的培養學生，讓學生掌握基本語法知識、語音知識、日常用語，提高學生的口語交際技能和綜合閱讀、寫作能力。讓學生在學習過程中發展綜合語音運用能力，提高人文素養，增強實踐能力，培養創新精神。
幼兒教師從業證書：
教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證，法律法規、政策依據是《教師資格條例》。
中國公民在各級各類學校和其他教育機構中專門從事教育教學工作，必須依法取得教師資格。在我國師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省（或北京市）統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
以上內容參考：百科——幼兒教師。
2樓：職場民工阿宇
學前教育實習工作內容：觀察與嘗試幼兒保健與生活護理，學習組織安排幼兒一日生活各環節；瞭解幼兒、鑽研教材、設計主題活動、編寫活動方案；學習制定教育工作計劃(包括周計劃和日計劃等)，嘗試進行班務管理等等。學前教育實習工作內容教育實習的內容學員應對幼兒園或其他學前教育機構的教育工作進行全面實習。
1、保育工作內容包括：觀察與嘗試幼兒保健與生活護理，學習組織安排幼兒一日生活各環節，協助幼兒園保教人員做好衛生、安全工作，協助教師對幼兒進行體能鍛鍊等。2、教育工作內容包括：
瞭解幼兒、鑽研教材、設計主題活動、編寫活動方案、製作有關教具、實際帶活動等教育環節。重點是學習設計和組織教學活動、遊戲活動、生活活動。3、班級管理工作內容包括：
學習制定教育工作計。
3、班級管理工作內容包括：學習制定教育工作計劃(包括周計劃和日計劃等)，嘗試進行班務管理，協助記載幼兒成長檔案等，與負責本班保育、教育以及家長工作等各項工作。4、家長與社群工作內容包括：
瞭解本班幼兒的家庭情況和幼兒園所在社群的情況，聽取家長和社群對幼兒教育的意見，學習與家長溝通並組織家園聯絡活動，嘗試根據幼兒的特點對家庭教育提出建議以及進行幼兒園與社群合作工作等。觀察幼兒園環境，班級環境；瞭解師幼、幼幼、教師與家長之間的互動情況；熟悉幼兒一日活動安排；觀察教師組織教育活動，學習經驗實施教育活動，組織幼兒遊戲與運動。整個過程不斷與帶班老師交流以學習經驗，完善效果；在活動中觀察揣摩幼兒心理、行為特徵，針對個性差異與之互動；組織的活動涉及**、語言、社會、自然、健康五大領域；每週進行實習總結，填寫專業實習周志；另外還協助保育員老師日常工作，初步組織幼兒的日常活動。
幼師實習內容
3樓：匿名使用者
一般去幼兒園實習，在那裡要和其他老師一樣，天天正常上班，要照顧小孩子，給他們上課，一般就是算工作了。
4樓：匿名使用者
實習要在幼兒園給小朋友上課，瞭解日程常規，如何去帶班級，如何去上課。我妹妹在瀋陽師聯學校學習的，他們推薦學校，包分配。
5樓：聊聊未了
是準備寫實習報告嗎？一般就寫你在幼兒園裡的體驗。
幼師實習實作主要內容
6樓：張
1、不要以正規學校教育去要求幼兒，減少幼兒玩和睡的時間。
2、教育方式應符合幼兒的心理，以遊戲形式對幼兒施以各種教育，讓幼兒在歡樂中學習，使生理器官和個性品質都得到健康發展的。
3、尊重幼兒的自然發展，給以適當的幫助和指導，促進幼兒的全面發展。教學的過程，也就是活動設計過程。
4活動在學前教育中具有極其重要的意義，活動設計在幼兒教育理論課程中也佔有特殊的地位，在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式，而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園裡沒有單純的講授和課本，一切教育都需要幼兒心理和身體系統的投入，都需要通過活動來完成。
幼師專業畢業生教育實習總結表的主要實習內容寫什麼
7樓：欣欣自
幼師專業畢業生教育實習總結表的主要實習內容可以敘述：
1、自己在實習幼兒園主要參與了哪些工作。工作做的效果如何，得到怎樣的評價。
2、實習幼兒園的老師如何授課，自己的感受，分析為什麼這麼做，教師的教學程式、幼兒有怎樣的反應。
3、實習幼兒園的老師怎樣處理幼兒之間的矛盾。自己學習到的哪些正確的方法。
4、幼兒園提供哪些方面的有關教學的培訓。自己有怎樣的收穫。
5、幼兒園的一日工作安排、規章制度、注意事項等，給出評價、提建議。
幼師教育教學實習工作內容
8樓：倚秋望落雁
1.幼師教育教學實習工作期間思想政治學習。
緊緊圍繞***，政治書上抄點或者網上找工作總結都有。
2.幼師教育教學實習工作期間業務學習。
包括你實習期間如何講幼兒園五大領域的課程，把你講的那些課的題目寫出來即可，再寫出一點幼兒教育學的理論，表明深有影響。
3.幼師教育教學實習工作期間工作鍛鍊。
寫點具體的打掃衛生照顧幼兒的工作，表現出你的吃苦耐勞。
4.總結。自己學這個專業多麼明智，對未來多麼有幫助，讓自己更熱愛這個工作。
9樓：尼瑪
這個你們的老師會告訴你的。
10樓：解憂
實習內容與要求。
（一）教育教學活動。
1、集體教育活動：教學與遊戲活動。
能組織幼兒園各類教學活動，會觀察、鼓勵、支援、推動、組織幼兒的遊戲，能較好地與幼兒溝通，引起幼兒的學習興趣，基本完成預定的教學任務。
2、區域活動。
認真記錄實習班級的區域活動的設定（如：語言活動區、科學活動區、益智區、娃娃角、自然角）情況，重點了解活動區的材料投放、活動時間、活動常規及與幼兒身心發展的關係。觀察原班老師對區域活動或小組活動指導，每人均能開展1次以上區域活動或小組活動，學會為不同的區域或小組製作、投放活動材料，學會進行分組、分層次指導。
3、個別教育活動。
4、特色教育活動。
積極瞭解實習園的特色課程，主動了解特色課程的開設依據、
學習特色課程的組織方法、思考特色課程的教育價值，記錄一次特色課程。
（二）保育工作。
貫徹保教結合的原則，會觀察幼兒的身體狀況，能獨立承擔一天以上的保育工作，按照實習幼兒園作息制度照顧幼兒的生活，培養幼兒良好的生活衛生習慣，保證幼兒的安全，高度重視幼兒的身心健康。
（三）環境佈置。
能根據幼兒興趣、身心發展的需要、教育活動的程序和實習幼兒園的要求，與幼兒一道佈置活動室環境，充分認識環境在幼兒教育中的作用，學會創設應答性環境，促使幼兒在與環境互動中學習。
（四）家長工作。
瞭解與家長溝通的各種方式，能及時向家長彙報幼兒在園情況，每人在原班教師的指導下，進行一次家訪活動，並能參與家長開放日、家長園地建設、家園聯絡本的填寫等家長工作。
幼兒園實習內容及總結
幼師主要實習（學習）內容描述
幼兒園實習主要工作有那些
11樓：鑽誠投資擔保****
1、 嚴格遵守學校的各項規章制度及幼兒園教師行為規範，為本班的老師、孩子、家長做出榜樣。
2、 全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求及每學期園務工作的安排，結合本班實際，制定班主任工作計劃，並認真執行。
3、 對幼兒態度要和藹可親，做到耐心、關心、細心、熱心，並與本班教師、教育助理團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。
4、 認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦並用，確保幼兒身心健康成長。
5、 主持召開每週班務會議，共同確定下週工作重點，與教師和教育助理共同搞好班內的工作。
6、 堅持各項教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。
7、 努力鑽研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，製作教具，不斷提高自身素質及業務水平。
8、 做好家長工作，向家長宣傳正確的教育方法，每週向家長公佈本週及下週的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。
9、 認真填寫「幼兒家園聯絡手冊」，經常與家長保持聯絡，及時與家長溝通。
10、 認真做好班主任會議記錄，並及時傳達到班內各位老師，讓每位老師做到心中有數。
11、 協調好班級的各項工作，並及時上繳每月的各項**。
12、注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫交接-班記錄及幼兒跟蹤記錄。
幼師教育教學實習工作內容，幼師教育教學實習工作內容有什麼？
幼師教育教學實習工作期間思想政治學習。幼師教育教學實習工作期間業務學習。幼師教育教學實習工作期間工作鍛鍊。總結 對工作的未來展望。幼兒教師 幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負責教育學齡前兒童也就是幼兒。作用 幼兒教師主要對幼兒進行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學習經驗，...
幼師實習方法,幼兒園實習工作方法？
實習之前的準備就是要把個人的心態調整好，其他的根據學校的規則制度認真工作。進入到實習必須具備兩個基本要素 一掌握好專業的技能技巧 二掌握幼兒園教學方面的方法。幼兒園實習工作方法？幼兒園實習要有耐心，心格心，關心小朋友，實習幼兒園老師應該做什麼 實習幼兒園老師 1 首先擺正自己的心態和位置，自己是實習...
小學實習內容，實習內容怎麼寫
小學實習內容如下 1 去敬老院，慰問老人。學校需要經常組織學生進行各項活動的開展，學生在慰問老人的同時，也能通過自己的言行舉止，瞭解老人內心的孤單，送給老人一定的溫暖，讓老人感受幸福的同時，讓自己的成長經歷逐漸豐富。2 組建環保小組，將路邊的垃圾和有害物質 並處理。教育學生，不如讓學生自己行動，保護...