1樓：匿名使用者
簡單來說一下吧，說太多估計題主也不會耐心看完的！
數學教育不單單是一門學科教育這麼簡單，數學是全方面發展的，生活中也是處處離不開數學，從小往大了說，學習，工作，生活，科技等等；總之數學教育是很重要的，數學能力應該從小進行培養的，可以讓孩子參加數學思維類的課程來進行學習。
2樓：網友
數學學好了，會讓別人覺得你既內斂，又鋒芒。
不好意思，本人在大學時，雖然數學學的也不咋地，但確實是系裡比較好的，畢業時，同學給了我這個評價。當時真是………好歹也是個學機械的，這種評價有點不是滋味，喧賓奪主了^^。
3樓：匿名使用者
雖然面授時間少了，自主學習的要求高了，但通過這種新的學習形式，可以提高自己的 學習能力。
● 在資訊化社會中，人們生活、工作環境的變化越來越快，需要面對不斷出現的新知識、新技術。一次性的學校教育，越來越不能滿足個人終身的社會需要。只有不斷學習，才能跟上生活、工作的節奏。
● 現代遠端教育為所有求學者提供了平等的學習機會，使接受高等教育不再是少數人享有的權利，而是個體生存的基本條件；教育資源、教育物件、教育時空的廣泛性，為大眾的終身學習提供了可能性。
● 接受教育不光是學習知識，還要學會學習，為以後繼續學習培養良好的學習習慣；掌握必要的學習技能。學會利用現代資訊科技進行自主學習，對今後不斷地獲取知識和提高教育層次將是非常有益的。
教師職業的最大特點是什麼
4樓：匿名使用者
教師職業的最大特點是職業角色的多樣化。
教師職業的最大特點就是職業角色的多樣化，一般來說，教師職業角色主要有：
1、傳道者角色。
正所謂，道之所存，師之所存也，充分說明教師具有傳遞社會傳統道德，正統價值觀念的使命。教師具有傳遞社會傳統道德，正統價值觀念的使命，進入現代化社會，雖然道德觀價值觀呈現出多元化的特點，但教師的道德觀，價值觀總是代表著，居社會主導地位的道德觀價值觀！並且用這種觀念引導年輕一代。
2、授業解惑者的角色。
唐代韓宇早在《師說》中言：「師者，所以傳道，授業，解惑也，」有人說「學高為師，」這就是傳統意義上大家對教師普遍，和最為代表性的認識，作為教師本身，對自身職業的認識，絕不能僅僅停留在這種程度上，而應該適應時代發展，不斷提升，對自我的認識和了解，理性全面的看待教師職業。
3、管理者角色。
學校教育是一個規範化的教育，教學過程，它是對學生集體的教育，要實現共同的目標和目的，就必須要規範的管理。
教師對教育活動的管理，包括確定目標，建立班集體，和貫徹規章制度，組織班級活動，協調人際關係的，並對教育教學活動進行控制檢查和評價。
4、示範者角色。
學生在成長過程，即個體在自然人發展成社會人的過程中，他們對社會的認識沒有一個固定的標準，而缺失了榜樣，就無法對行為的正確恰當與否作出合理的判斷，於是教師與學生的交往過程中，只作為德高望重的人，他的言行自然而然的就成為學生學習和模仿的榜樣！
5、朋友、家長角色。
一般來說，在知識的傳遞過程中，教師的教學和學生的學是否將老師與學生放在一個相對立的層面上，其實在認真的學校生活中，教師與學生之間的交往，使教和學的關係，還有更多於生活和成長方面的內容。
為了很好的表達學校的教育目標，也是按照個人成長的一般規律，教師就在一定程度上扮演著學生的父母和朋友的角色，幫助他們分擔快樂與痛苦，幸福與憂愁，同時也對學生進行學習，生活，深等多方面的指導。
6、研究者角色。
教師的工作物件是充滿生命力的，千差萬別的個體，教育過程，又是一個複雜的動態變化過程，這就決定了教師要以一種變化發展的觀點，研究的態度，對待自己的工作物件，工作內容和各種教育活動，不斷學習新知識，新理論，不斷反思自己的實踐，不斷髮展新的特點和問題，以使自己的工作適應不斷變化的形勢，並且有所創新。
5樓：匿名使用者
教師職業的最大特點是什麼。這個問題非常大，說沒有特點也是特點。說什麼都不好說。
這說一個，自己去體會。是「老師」和「教師」的特點差別。老師是用心的，教師是用時間和任務的。
教師應該屬於事業，而不應該是職業。
c教師職業的多樣化。
6樓：方圓娛樂圈
1、教書育人，很有成就感。
2、受人尊敬。
3、鍛鍊自己的社交能力。
4、有很多時間提升自己的各種能力。
5、和學生在一起，永遠都能解除新鮮的事物。
6、最重要的是：現在的薪資待遇挺好的。
7樓：匿名使用者
教師的最大職業點就是愛心奉獻。如：園丁 臘燭 就是對教師選戰的讚譽之詞。
對自己要與時俱進 虛懷若谷 孜孜不倦 學而不厭。
對學生要關愛有加 諄諄教導 解惑 傳道 授業。 既授之以魚 又要重視授之以漁。既傳知識 又教方法 。
怎麼形容教師這個職業適合自己
8樓：秋雨打壺
說你自己比較有耐心、和比自己年輕的人玩的來，十分樂於為別人解惑，心地善良，喜歡小孩子，表達能力和溝通能力很強，善於心理分析與交流。
跟數學有關的職業都有什麼？
9樓：浪裡小青魚
1、譯解密碼者。
制定和破壞**並提出更有效的方法來保護敏感資料免受惡意黑客攻擊，這使得這對於沒有經驗的數學專業人員來說是最好的工作之一。 僱用密碼學家的不只是情報機構，也專注於為有線電視公司編碼訊號或為金融機構加密交易。
2、數學家。
這是所有數學主要工作中最明顯的。 數學家是喜歡通過數值分析解決問題的人。 並且需要從事這類工作的人：研究新的理論和概念，開發數學模型或分析資料以解決業務問題。
3、經濟學家：經濟學家研究市場資料，並使用數學模型和統計分析來理解和解釋經濟趨勢。 有些人為智庫工作，他們專注於研究。
其他人監控市場狀況，以幫助企業最大化利潤。 許多經濟學家為各級**工作，研究與就業，稅收和利率相關的問題。
4、精算師：精算領域是數學專業的人找到工作的最常見的行業之一。 精算師利用他們廣泛的數學和統計學知識來計算和管理保險公司的風險。
他們的工作是弄清楚事件發生的可能性，事件的成本，以及如何制定政策以最大限度地降低事件的風險。
5、財務預算師：幫助人們管理他們的投資並實現他們的財務目標是將數學知識付諸實踐的有益方式。 可以幫助人們設立大學**或構建他們的退休投資。
6、投資分析師： 投資分析師研究經濟趨勢並評估銀行，**組織和保險公司的投資機會。 要在此領域取得成功，必須能夠計算不同投資的價值，並在書面報告中傳達所學發現。
10樓：lol求擼友
大學數學基本所有專業都會學習，但是 只有數學專業學的最為深刻，最為系 統。 其他專業都對高等數學抓耳撓腮，但對 數學專業的學生來講數學分析是數學專 業課中最為簡單的。（注：
數學專業的 數學分析=非數學專業的高等數學） 極力推薦數學專業，比如計算數學，應 用數學，統計學，等。 在大學，數學系的學生是最難荒廢學業 的，應為實在太難了，大家都會很努力 的自習。但也不乏起跑線上就放棄的， 但是隻要堅持下來，大學數學所養成的 羅技，思想，和精神，會受益一生，您 會發現，學過數學以後，什麼經濟學， 程式設計學，**學，心理學，這些孤立卻 比較有難度的學科，學起來會非常容 易。
（我就是數學專業學生，雙學位金 融經濟，自修網路技術程式設計、**學和 日語） 關於和數學有關的工作，大體上官方方 向為當數學教授，或從事數學研究，還 有就是轉型到計算機程式設計。 不過現在的學生大多願意轉型到經濟金 融等經濟方向。因為此方向現在廣泛渴 求數學基礎優秀的學生，而數學系的學 生當之無愧是數學素養最高的，所以現 在數學工作又引發出類似金融工程的保 險精算，計量經濟，**分析師，** 手等金融行業。
其實數學遍佈所有學科，數學好的話， 學習能力都會很優秀，不管什麼工作， 都會被人高看一眼。~ 希望為您解答了問題。望採納~
11樓：溫暖晴空
教師。。。還有就是經濟學家一般都是數學很牛逼的，所以可以轉型到與經濟相關的。
教師 10種名稱
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