1樓：匿名使用者
二十世紀九十年代初，詩壇上曾經有一個詩人風靡一時，這個人就是汪國真。汪國真在學校讀書時，喜讀、寫詩歌，2023年起將業餘時間集中於詩歌創作，期間一首《學校一天》發表在中國青年報上，這樣一發而不可收，其大量詩作被傳誦、出版。汪國真在創作中追求普希金的抒情、狄金森（美國）的凝鍊、李商隱的警策、李清照的清麗。
畢業後，分配在中國藝術研究院，後任《中國文藝年鑑》部副主任。2023年開始，汪國真擔任《遼寧青年》、《中國青年》等專欄撰稿人。汪國真的詩歌，在主題上積極向上、昂揚而又超脫。
作品的一個特徵經常是提出問題，而這問題是每一個人生活中常常會遇到的，其著眼點是生活的導向實踐，並從中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理，十分適合中學生的思維特徵。汪國真的詩中不僅僅有青年人的生活和那種明白暢曉的表達方式，更主要的是一種超然、豁達、平易、恬淡的人生態度。
這首《只要明天還在》也充分體現了汪國真的詩歌特點和價值。
全詩共三節，詩人分別從春天、生命、明天這三個方面來感悟生命的內涵和人生的追求。
第一節「只要春天還在/我就不會悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽還可以重新回來」。在該節中，春天是人生美好的一切的象徵，是希望的象徵。抒情主人公「我」在希望的感召下，從「黑夜」中勇敢地走出，黎明的「太陽」就在眼前。
第二節「只要生命還在/我就不會悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在」。在該節中，生命成了希望的載體，「我」毫不在乎生命中的「悲哀」，勇敢地挑戰命運，「縱使陷身茫茫沙漠」， 綠洲」的希望充實著「我」的心田，從而更珍愛自己的生命，擁有生命就有了希望和戰勝困難的勇氣和決心。
第三節「只要明天還在/我就不會悲哀/冬雪終會悄悄融化/春雷定將滾滾而來」。該節中，「我」相信明天會更好，就不會「悲哀」，因為冬天來了，春天還會遠嗎？「冬雪」會「融化」、「春雷」將「滾滾而來」。
這首詩意象豐富，「春天」、「太陽」、「綠洲」、「明天」等是希望的象徵；「黑夜」、「沙漠」、「冬雪」等是困難的象徵。整首詩表達了抒情主人公的積極向上、超然、豁達的人生態度和追求。押韻反覆的形式使詩歌讀來朗朗上口。
擁有明天就擁有了希望，你也能用心唱一首希望之歌嗎。
2樓：本社癲眸
應該是擬人與比喻。
魚化石艾青本詩同化石吟相比,在運用修辭手法方面有什麼相同點
都運用了第二人稱來表達情感，顯得親切自然 都運用了擬人的修辭手法，增強了文章的神祕感，使詩歌的語言更富有魅力，耐人尋味。兩篇課文都大量運用了比喻擬人的修辭手法，使課文生動，形象。如 動作多麼活潑，精力多麼旺盛，在浪花裡跳躍，在大海里浮沉 擬人 啊，你 令人歎服的大自然，高明的魔法師，卓越的雕刻家！比...
《楚辭 漁父》中運用了什麼修辭手法
漁父 中的人物有兩個 屈原和漁父。全文采用對比的手法，主要通過問答體，表現了兩種對立的人生態度和截然不同的思想性格 楚辭漁夫一文的修辭有何特徵，這種修辭具有 楚辭漁夫一文的修辭採用的是對比的修辭手法，楚辭 漁父 中的人物有兩個 屈原和漁父。全文采用對比的手法，主要通過問答體，表現了兩種對立的人生態度...
《流年》這首歌詞運用了什麼修辭手法
榴蓮這首歌運用了什麼修辭手法嗎？我覺得用應該運用了比喻的修辭手法把這首歌我覺得還挺好聽的。王菲的 流年 這首歌 的歌詞采用了什麼修辭手法？這首歌的歌詞用到了借代 誇張等修辭手法。該歌通過王菲有如精靈的嗓音，林夕細膩 纏綿的筆鋒體現出王菲當時的心理歷程與情感表達。歌曲中王菲的聲音形散而神不散，流露自然...