1樓：
一個人去練功房練，跟著**跳那些學過的動作，和一些即興的舞蹈。自編一段舞蹈，反覆跳。可以讓老師或同學指教，也可以自己用攝像機拍下來，在家裡看，發現舞蹈中的錯誤和缺點。
多請教舞感好的同學，多看舞蹈的錄影帶和vcd，研究琢磨一下。把別人的東西融合到自己的身上。發現自己的潛力。
祝你成功！
2樓：lazycat熙
跳任何舞蹈基本功是關鍵
等基本功練好的時候 最重要的還是舞蹈感覺的把握這就要練舞蹈的人多看舞蹈光碟、多跳舞蹈來從中體會你可以買一些成品舞的光碟 然後「扒碟」
把碟上的舞蹈學會 這樣時間長了你就會看到別人跳一個動作的時候很快就會學會
3樓：
一定要勤練,但不能死練.要理解舞蹈作品,將自己融入作品中去找感覺
多研究好的舞蹈作品,找其優點,不要模仿,而是正確地將其運用到自己的舞蹈動作中加油!
4樓：
對著鏡子多表演，多看表演性強的舞蹈**，然後去模仿
5樓：
跟著**,聽懂**
還有.沒有什麼是可以迅速提高的,要進步只有一條路,多練,勤練,苦蓮才識硬的
6樓：匿名使用者
我最近發現了一個學習舞蹈接受得最快的方法：當你去學習一段舞蹈的時候，先是慢慢地練，一遍又一遍然後再慢慢加快你的速度。
注：跟著別人練的時候別把感覺找錯羅
7樓：慧美_潞
聽**找感覺
在和幾個跳舞愛好著一起對著鏡子練習.
8樓：匿名使用者
舞蹈最重要的是感覺,去體驗.
閉上眼睛,感覺......
肢體舒展,容入空氣,四肢在延長
9樓：吐魯番的草莓
嘗試以前沒有做過的動作吧!或許能找到不一樣的效果.
教你怎樣才能把舞跳好？
10樓：shi布丁呀
不方便互相關注哦哦哦！！！！！！！！！！！！！！！！！！
如何才能學好表演,才能提高自己的表演技巧？
怎麼根據歌來編排舞蹈？
11樓：_菩提樹
摺疊找主題、**
有時，這兩個步驟又是相反的。可能我們聽到某首樂曲，有了創作舞蹈的衝動，然後根據這個**表現的主 編舞家容一菲題進行舞蹈編排。
不管是哪種步驟，一定要注意主題的確定。所以必須解剖**，瞭解**的背景及表現的情感後再將其以舞蹈的形式展現，而**就是其舞蹈靈魂所在，一個沒有主題的舞蹈，就像一篇沒有中心思想的文章，是沒有靈魂的。
摺疊找主題動作
找到合適的主題，合適的**之後，老師們常常會陷入無動作填充舞蹈的困境。
這個時候，我們需要確定一個或幾個主題動作。這個主題動作可以是從舞蹈確定的主題上來，也可以是來自對**的感受。
切忌沒有主題動作的想到一個動作又一個動作的串連起來。不僅創作出來的舞蹈會空泛，而且舞蹈也缺乏連貫性和可看性。
摺疊伸出小節動作
找到主題動作之後，根據主題動作的運動規律我們可以繼續創編出幾個小節動作來。通常，幾個小節動作加上隊形的變換，一個簡單的舞蹈已經基本成型了。
摺疊串連小節動作
串連小節的動作可以是隊形的變換，可以是主題動作的再創造，也可以是符合這個舞蹈特徵的技巧動作。
摺疊加上技巧動作
這裡要強調的是，不是每個舞蹈都需要技巧展示的。不合理的技巧展示不僅不會增加舞蹈的質量，反而會降低舞蹈的觀賞性，也會損害舞蹈的連貫性。
摺疊在排練中修改
接下來，就需要再排練的過程中不斷的修改了。因為有時候想象中的動作通過幼兒的排練會有一些問題。比如幼兒不能勝任這個動作或這組動作;又比如想象中的順暢連線在實際中不能實現等等。
好的舞蹈其實都是在不斷修改中逐步完善的。除了編排老師自身進行完善和修改，此時也可以邀請其他老師、幼兒園的負責人或者外面一些舞蹈老師來**並提出意見
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