1樓：°妝雪雪
進入高中以後，往往有不少同學不能適應數學學習，進而影響到學習的積極性，甚至成績一落千丈。出現這樣的情況，原因很多。但主要是由於學生不瞭解高中數學教學內容特點與自身學習方法有問題等因素所造成的。
在此結合高中數學教學內容的特點，談一下高中數學學習方法，供同學參考。一、 高中數學與初中數學特點的變化1、數學語言在抽象程度上突變初、高中的數學語言有著顯著的區別。初中的數學主要是以形象、通俗的語言方式進行表達。
而高一數學一下子就觸及非常抽象的集合語言、邏輯運算語言、函式語言、圖象語言等。2、思維方法向理性層次躍遷高一學生產生數學學習障礙的另一個原因是高中數學思維方法與初中階段大不相同。初中階段，很多老師為學生將各種題建立了統一的思維模式，如解分式方程分幾步，因式分解先看什麼，再看什麼等。
因此，初中學習中習慣於這種機械的，便於操作的定勢方式，而高中數學在思維形式上產生了很大的變化，數學語言的抽象化對思維能力提出了高要求。這種能力要求的突變使很多高一新生感到不適應，故而導致成績下降。3、知識內容的整體數量劇增高中數學與初中數學又一個明顯的不同是知識內容的「量」上急劇增加了，單位時間內接受知識資訊的量與初中相比增加了許多，輔助練習、消化的課時相應地減少了。
4、知識的獨立性大初中知識的系統性是較嚴謹的，給我們學習帶來了很大的方便。因為它便於記憶，又適合於知識的提取和使用。但高中的數學卻不同了，它是由幾塊相對獨立的知識拼合而成（如高一有集合，命題、不等式、函式的性質、指數和對數函式、指數和對數方程、三角比、三角函式、數列等），經常是一個知識點剛學得有點入門，馬上又有新的知識出現。
因此，注意它們內部的小系統和各系統之間的聯絡成了學習時必須花力氣的著力點。二、如何學好高中數學1、養成良好的學習數學習慣。建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕鬆。
高中數學的良好習慣應是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。
良好的學習數學習慣包括課前自學、專心上課、及時複習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。2、及時瞭解、掌握常用的數學思想和方法學好高中數學，需要我們從數學思想與方法高度來掌握它。中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個：
集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，變換思想。有了數學思想以後，還要掌握具體的方法，比如：換元、待定係數、數學歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。
在具體的方法中，常用的有：觀察與實驗，聯想與類比，比較與分類，分析與綜合，歸納與演繹，一般與特殊，有限與無限，抽象與概括等。解數學題時，也要注意解題思維策略問題，經常要思考：
選擇什麼角度來進入，應遵循什麼原則性的東西。高中數學中經常用到的數學思維策略有：以簡馭繁、數形結合、進退互用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動靜轉換、分合相輔等。
2樓：南方健康
吃巧克力提高數學成績？
怎麼提高高中數學成績
3樓：孫超
第一，建立自信。高中數學，看似體系龐雜，但實際上並沒有那麼難，我曾經初中快畢業的時候，都沒搞懂小學生除法的意義，大學畢業後，也不懂小學應用題，但是，這並不影響我考入重點大學，總之，數學真的沒有那麼難，關鍵在於自信，我當年開始解決數學基礎差的問題時，首先閱讀了大量的高考狀元的學習方法，後來自己實踐中總結了很多更務實的辦法，但前提是，應用這些方法前，一定要有不畏懼數學的信心和決心，不能因為接二連三的錯誤和難度而阻礙自己堅持下去的信心。
第二，用文科的思維學習數學。很多數學不好的人，往往數學思維很差，因此不能和那些聰明人去硬拼，因為咱們沒有那麼好的頭腦，對數學邏輯反應慢，這是天生的，不能比較。但是我們可以勤能補拙。
因為高中數學題，幾乎都是各種題型的堆砌。只要我們把各種題型的解題思路背下來，那麼，我們從理論上講就可以滿分。
第三，背誦題型主要依靠長期反覆訓練。背誦題型當然不能硬背，在實踐中，我們要通過反覆訓練的方式，熟悉每一個題型的思路，最好的方式就是同一類題型反覆做上10-20遍以上。否則根本記不住。
在大量做題後，這些題型的解題思路，你想忘都忘不了了，這就是數學奇妙的地方，這些題型無論怎麼變化，變化幅度都很小，熟練後，一眼就能看出來，而且還能促進舉一反三的思維成長。
第四，反覆做題要依靠錯題本和提醒本筆記。光做題不行，因為數學題型太多，數學基礎差的人做題速度慢，來不及做太多題，因此，我們要準備錯題本，每一個錯題以及以前不會做的題全部記錄在筆記上，平時經常翻看（最好每天都看，有計劃地從頭往後看，並亂序看），但要記住，記錄時，說明解題思路，以及容易錯的地方，注意事項，錯誤原因等，
第五，認真聽講，課後及時做題鞏固。數學必須聽老師講課，老師的每一堂課，都必須認真聽，不能做其他，也不能自學，老師的講課肯定比你自己自學強太多，很容易啟發你的數學思維，效率很高，因此，無論是老師講教材還是講題，都要認真聽，搞懂每一個老師要求你必須會的題和知識點。課後，必須及時做相應的題鞏固，多做多練。
因為，很多課堂上和教材上的題感覺都明白了，很簡單，但實際上，你做對應的習題冊的題感覺是很不同的，還會發現很多疑問和錯誤，只有通過習題冊一系列做題後，你才能真正稱得上是掌握了這個知識點。
第六，要買有詳細講解的習題冊。很多數學不好的人，不可能每道題都問同學和老師，沒有人有那麼多時間隨時幫你，因此，要買那種帶詳細講解的習題冊，遇到不會的題，可以翻看答案講解，看看人家怎麼思考，怎麼做出來的，這種習題冊就像是一個老師，每一道題，都會給你講，效率很高，沒有情緒。我當年買的一本習題冊有點記不清楚了，好像叫做「某年高考某年模擬」，裡面內容非常好，現在應該還有，可以在書店或者網上尋找。
第七，學習要有計劃。數學題型很多，集中做題，任何人都堅持不下去，因此，我們要日積跬步，小步快跑，依靠時間去解決大量的做題任務，每年365天，實際上時間很多，但是必須要求我們每一天都要堅持做一些題，這樣，長期積累，做題量是很巨大的，成績成長自然也會巨大，因此，我們要給自己的沒一個月，每一週，每一天都規定一定的做題任務，按照計劃，每天、每週完成一個任務，打一個勾。（自己找個小筆記本，用作學習計劃本，每個學科都應該有計劃，彙總到這個本子上）
第八，重視月考等綜合考試。考試要好好考，千萬不要照抄，否則對自己的學習很不好，就算所有人都抄，自己也不要抄，一定要依靠考試檢查自己的真實水平。每次考試都是修正自己的複習計劃和學習薄弱環節的契機。
尋找到薄弱環節後，重點加強做題量，優勢環節的題，則可依據實際情況，今後少做或者不做。
4樓：匿名使用者
高中跟初中不同，高中的知識點很多，而且延伸也很多。不能鬆懈。我高中數學學的還不錯。
總是一百三十五以上。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。
希望對你有幫助。
首先，我總是把書的概念弄得很熟，而且充分理解。比如，高一主要是函式，函式是基礎。函式概念，奇偶性，初等函式等。
第二，書上的例題我很重視，總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法，若有條件可以跟個輔導班去學，拓展自身的學習思維，我就是這麼過來的，可以參考下bai/http:
//zhidao.newace.cn/a/1.
html
第三，做習題。數學習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做，會做很多無用功。做書上的習題，高考題型等，一般都出題很規範。從易到難。
第四，要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考，有自己的思考體系很重要。也會鍛鍊大腦。
第五 那裡不會練那裡。
針對題型，針對知識點，不會的地方進行專項練習。現在有個詞叫刻意練習。說的就是這個
5樓：己勇佟佳宣
數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。
1、對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，課後針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課後複習時把課堂例題反覆演算幾遍，畢竟上課的時候，做好課堂筆記。「好記性不如賴筆頭」。對於數理化題目的解法，光靠腦子裡的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。
2、其次是要善於總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯絡，把學過的知識系統化。舉個具體的例子：高一代數的函式部分，我們學習了指數函式、對數函式、冪函式、三角函式等好幾種不同型別的函式。
但是把它們對比著總結一下，你就會發現無論哪種函式，我們需要掌握的都是它的表示式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那麼你可以將這些函式的上述內容製作在一張大**中，對比著進行理解和記憶。在解題時注意函式表示式與圖形結合使用，必定會收到好得多的效果。
3、最後就是要加強課後練習，除了作業之外，找一本好的參考書，儘量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。
4、學習過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。
6樓：考得尚升學規劃
你好，如果高中數學成績不理想，最好的辦法就是在你們當地找專業的輔導機構輔導一下，或者找你的老師開個小灶單獨補補課。因為高中是不太適合隨意更換學習方法的，而且別人說他們自己怎麼怎麼學的，有什麼效果，都是不準確的，別人的學習方法也不一定適合你。如果學起來實在吃力的話，建議你提前進行一下升學規劃比較好，還是有很多的低分生升入理想本科院校的方案的，提前規劃，這樣升學時才會事半功倍的。
怎樣提高高中數學成績，怎麼提高高中數學成績
數學 我初中的時候還拿過數學境賽的省級三等級 數學題在於總結題型 清楚一道題用了哪些知識點 這些知識點的一般提問方式和解答方式是什麼?做題要有針對性，基礎題要多做。不會的要多問，學問學問，就要學會問，這很關健。哥的學習這麼好，靠的就是這個。不僅是數學，對於其他科這樣做也是不會錯的。剛上高一大多都那樣...
如何提高高中的數學成績
高中數學其實並不難，你要堅持認真的聽老師講課，即使不懂，這樣你的興趣會慢慢的投入，沒必要做大量的習題，因為它會使你更加得不知道怎樣去學數學，大部分資料題出的很難，那是提高能力的，並不是學習基礎，只有基礎硬了才可以應付難題。老師講的時候把重點題型，不懂得和似懂非懂的抄下來，課後自己研討請教，學校的每次...
如何提高高中數學興趣，如何提高數學興趣？
其實我覺得對數學的興趣是一種與生俱來的特質，如果你討厭數學那麼你就是討厭數學，很難通過自己努力讓自己突然喜歡上數學。對我而言，我喜歡數學是因為我自己好奇心和求知慾很強，而且對美有強烈追求 是的，我覺得數學是人類智力創造出來的最美的藝術了 我特別喜歡那些美麗的結論背後深刻的思想。很可惜的是，高中的數學...