1樓：胖胖的老男人
長江後浪推前浪，前浪死在沙灘上。每日三省吾身。克己復禮。
"正確對待錯誤"的名言警句
2樓：小白船上的小猴
人的最高尚行為除了傳播真理外，就是公開放棄錯誤。
——李斯特
人往往取吉祥的錯誤而拋棄惱人的真理。
——泰 勒
包含著某些真理因素的謬誤是最危險的。
——亞當·斯密
看出錯誤比發現真理要容易得多；因為謬誤是在明處，也是可以克服的；而真理則藏在深處，並且不是任何人都能發現它。
——歌 德
從錯誤中比從混亂中易於發現真理。
——培 根
如果把所有的錯誤都關在門外的話，真理也要被關在門外了。
——泰戈爾
我們有時從錯誤中學到的東西，可能比從美德中學到的還要多。
——朗費羅
所有的科學都是錯誤先真理而生，錯誤在先比錯誤在後好。
——沃爾波斯
一時的失誤不會毀掉一個性格堅強的人。
——車爾尼雪夫斯基人的最高尚行為除了傳播真理外，就是公開放棄錯誤。
——李斯特
人往往取吉祥的錯誤而拋棄惱人的真理。
——泰 勒
包含著某些真理因素的謬誤是最危險的。
——亞當·斯密
看出錯誤比發現真理要容易得多；因為謬誤是在明處，也是可以克服的；而真理則藏在深處，並且不是任何人都能發現它。
——歌 德
從錯誤中比從混亂中易於發現真理。
——培 根
如果把所有的錯誤都關在門外的話，真理也要被關在門外了。
——泰戈爾
我們有時從錯誤中學到的東西，可能比從美德中學到的還要多。
——朗費羅
所有的科學都是錯誤先真理而生，錯誤在先比錯誤在後好。
——沃爾波斯
一時的失誤不會毀掉一個性格堅強的人。
——車爾尼雪夫斯基
3樓：匿名使用者
·我要站到所有正確的人那一邊。正確時和他們在一起，錯誤時就離開他們 亞·林肯
·「正確」比「和平」更珍貴 託·伍·威爾遜
·我寧可堅持正確的東西而得不到絲毫謝忱，也不願意不受懲罰地去犯任何錯誤 大加圖
·只有心甘情願地堅持正確的東西，才能從中得到不可言喻的安樂 馬蒂爾
·謬誤有多種多樣，而正確卻只有一種，這就是為什麼失敗容易成功難脫靶容易中靶難緣故 亞里士多德
·「謬誤」總是築在流沙上，而「正確」卻它堅固的基礎建立在穩定的中心上 詹·拉·洛威爾
·兩個錯加不出一對來 英國
·我看到正確，同時也贊成它；我遣責錯誤，然而錯誤卻隨之而來 奧維德
·當我們誤用生命的時候，生命並無價值 王朝聞
·跛足而不迷路能趕過健步如飛但誤入岐途的人 英國
·如果你把所有的錯誤都關在門外，那麼真理也要被關在外面了 印度
·如果沒有一個所有的錯誤都犯了以後，最後的結果當然是對的 李政道
·如果所犯錯誤被糾正了，那麼曾是錯誤的道路就變成導致真理之途 法國
·從錯誤中比從混亂中容易發理真理 英國
·熱愛真理，但要寬恕錯誤 印度
4樓：涼爽夏沫
1).勸人珍惜光陰
黑髮不知勤學早
，白首方悔讀書遲
少年易學老難成，一寸光陰不可輕
5樓：匿名使用者
肥小兒子風景如畫也這樣說我和她說說什麼(ー_ー)!!風格迥異
6樓：匿名使用者
《論語·公冶長》：「敏而好學，不恥下問。」
7樓：匿名使用者
畏懼錯誤就是毀滅進步，遮掩錯誤就是躲避真理——***
有關於道德的名言警句
名言警句 並有它們的出處
按要求寫出格言，警句，名言，諺語
8樓：翔烈暴扣
珍惜時間名言
1、明日復明日，明日何其多!
2、少壯不努力，老大徒傷悲
3、在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活。——巴甫洛夫
4、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
5、一萬年太久，只爭朝夕。 ——***
6、不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時候，努力博取我們的聲譽，使時間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞
7、不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。
——朗費羅
9樓：匿名使用者
了科技活動稅費改革昏君昏君昏君經濟
名言警句 小學6年級題目
10樓：匿名使用者
人生的光榮，不在永遠不失敗，而在於能夠屢撲屢起。-----拿破崙生當作人傑，死亦為鬼雄。 -----李清照人的一生就是進行嘗試，嘗試的越多，生活就越美好。
----愛默生誰要遊戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。---歌德
天下興亡，匹夫有責。----顧炎武
苦難是人生的老師。-----巴爾扎克
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已（莊子）人生天地間，忽如遠行客（古詩十九首）
一生復能幾，倏如流電驚（晉·陶淵明）
天地無終極，人命若朝霞（三國·曹植）
三萬六千日，夜夜當秉燭。白日何短短，百年若易海---（唐·李白）少年易老學難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲（宋·朱熹）
為了解人生有多麼短暫，一個人必須走過漫長的生活道路---（叔本華）懂得生命真諦的人，可以使短促的生命延長（義大利）我們全都是短命人，回憶者和被回憶者全都一樣----（馬可·奧勒留）
11樓：匿名使用者
美好的生活不花代價是得不到的
————斯大林
一個人，只有在實踐中運用能力，才能知道自己的能力。
————塞涅卡
上天永不會幫助不動手去做的人
————索福克勒斯
不是事業為了思想，而是思想為了事業。
————伏爾泰
偉大的事業需要始終不渝的精神
————伏爾泰
如果一個人不知道他要駛向哪個碼頭，那麼任何風都不會是順風————塞涅卡
一切都靠一張嘴來談理想而絲毫不實幹的人，是虛偽和假仁假義的。
————德漠克利特
毫無理想又優柔寡斷是一種可悲的心理。
————培根
希望是很好的早飯，卻是很糟的晚飯。
————培根
目標愈高，志向就愈可貴。
————塞萬提斯
對於一隻盲目航行的船來說，所有的風都是逆風。
————哈伯特
如果沒有自信心的話，你永遠也不會有快樂
————羅休夫柯
希望是永遠達不到的，因此，人才有希望，追求希望。
————富蘭克林
最貧的是無才，最賤的是無志
————約翰生
沒有目標而生活，恰如果沒有羅盤而航行。
————康德
走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的的徘徊的人走得快。
————萊辛
希望是在風雨之夜所現的曉霞。
————歌德
希望是不幸之人的第二靈魂。
————歌德
現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑。
————克雷洛夫
一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的。
————司湯達
過去屬於死神，未來屬於你自己。
————雪萊
當你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著！
————朗費羅
生活中沒有理想的人，是可憐的人。
————屠格涅夫
理想是人生的太陽。
————德萊賽
只有向自己提出偉大的目標並以自己的全部力量為之奮鬥的人，才是幸福的人。
————加裡寧
只有為了偉大的目標，才能產生偉大的力量。
————斯大林
12樓：寶寳吱吱
人生中最重要的不是位置，而是前進的方向。——馮宇學
人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。 —— 徐瑋
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。 —— 蕭楚女
人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。 —— 弗洛伊德
人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。—— （戰國）莊周
人生意義的大小，不在乎外界的變遷，而在乎內心的經驗。
人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味這個過程中的每節，無論它是一節**或一節鐵；你要認識每節的充分價值。
人生照例是一場值得一搏的爭衡，然而它的獎品是拼鬥。—— 拉爾夫•詹
人生是偉大的寶藏，我曉得從這個寶藏裡選取最珍貴的珠寶。
人生不售來回票，一旦動身，絕不能復返。
人生的價值，應當看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。 —— 列夫•托爾斯泰
人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。 —— 列夫•托爾斯泰
人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得。
今天就是生命 ----- 是唯一你能確知的生命。
人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不致於因為虛度年華而痛悔，也不致於因為過去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：「我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。
」 ——奧斯特洛夫斯基
必須如蜜蜂一樣，採過許多花，才能釀出蜜來。—— 魯迅
努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。—— 王光美
人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，另一是躊躇滿志。—— 蕭伯納
人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激 起美麗的浪花。 —— 奧斯特洛夫斯基
現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋樑。 —— 克雷洛夫
13樓：人生百變知心
.學期末，我被評為"三好學生"，爸爸在單位上也獲得了「先進工作者」的光榮稱號，媽媽樂呵呵地說：「我們家真是（ 歇後語 ）」。
2.表示不管是正常人或殘疾人，我們都要一視同仁（名言警句）3.必須充滿自信（名言警句）
4.穿衣服之要乾淨得體，不要去攀比（名言警句）5.面對敵人拷打，視死如歸（名言警句）
6.看書容易，但還要思考（名言警句）
7.打好基礎是最重要的（俗語）
8.植樹節那天，同學們紛紛走出校園，植花栽樹，校長送他們一副對聯。（對聯）
9.和煦的春風中，公園裡山清水秀，花團錦簇，鳥兒在枝頭歌唱，我不由得想起一副對聯（對聯）
由於題目太長，我簡單縮略下意思，請高手幫忙。
關於學習的名言警句
14樓：夢裡心落
1、學習從來無捷徑，循序漸進登高峰。 —— 高永祚
2、學習必須與實幹相結合。 —— 泰戈爾
3、讀和寫是學生最必要的兩種學習方法，也是通向周圍世界的兩扇視窗。—— 蘇霍姆林斯基
4、學習知識要善於思考，思考，再思。我就是靠這個方法成為科學家的。 —— 愛因斯坦
5、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。—— 彼得·聖吉
6、學習，學習，再學習！學，然後知不足。 —— 列寧
7、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。 —— 歌德
8、看書和學習是思想的經常營養，是思想的無窮髮展。 —— 岡察洛夫
9、天賦如同自然花木，要用學習來修剪。 —— 培根
10、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在於此。 —— 契訶夫
11、學習如果想有成效，就必須專心。學習本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應的收穫。 —— 谷超豪
12、青年最主要的任務是學習。 —— **
文藝復興時期，人文主義思潮強調人的價值，追求個性解放，反對迷
a試題分析 本題主要考查學生對教材內容的識記能力，難度較低，材料強調了文藝復興的影響，而a項本末倒置，資本主義的萌芽是文藝復興出現的根本原因，其餘三項b c d均是文藝復興所產生的積極影響，故答案選a。點評 西方文藝復興以後，人文主義思想得以長足發展，伴隨著資本主義的不斷髮展壯大，資產階級的反 呼聲...
人們為什麼要戀愛，人們為什麼要談戀愛？
如果戀愛讓你痛苦，不如享受單身吧。其實我也想不明白。沒有人能和第一個人走到永遠。去談的時候就應該會想到會傷心。會心痛。結果有個就是分。或許有的人談戀愛只是讓自己不再受傷吧。因為內心的小小萌動,或因為逃不開寂寞的牢,因為要體味初為人母初為人父的喜悅,因為要嘗試換位感受父母養育自己的辛酸,因為要懂得更多...
人們為什麼要砍伐樹木，人們為什麼要破壞自己的環境
因為無知的人們為了自己的利益，然而就亂砍亂伐樹木。我覺得那些人是知道保護環境的，但是他們還是把個人利益放在第一。可能他們也不想，或者可能敵不過利益的 所以還是會有人亂砍樹木，不過現在已經比以前好多了，相信人們會覺悟的。為了作飯，做傢俱，做筷子 人們為什麼要砍伐樹木？因為砍伐樹木可以得到暴力呀，你比如...