1樓：畝朆
a試題分析：本題主要考查學生對教材內容的識記能力，難度較低，材料強調了文藝復興的影響，而a項本末倒置，資本主義的萌芽是文藝復興出現的根本原因，其餘三項b、c、d均是文藝復興所產生的積極影響，故答案選a。
點評：西方文藝復興以後，人文主義思想得以長足發展，伴隨著資本主義的不斷髮展壯大，資產階級的反**呼聲亦愈來愈高，代表資產階級政治主張的理論也不斷湧現。但高考對其的考查主要側重於人文主義的含義。
西方人文主義精神在不同的發展時期，特徵各異，但其共同點也始終未變，那就是以人為中心，高度肯定人的價值和存在的必要性。解題時既要把握不同時期人文主義的表現，同時也要牢記人文主義的本質。
文藝復興時期人文主義思潮強調人的價值，追求個性解放，反對神學迷信，主要是因為（ ） a．新航路
2樓：匿名使用者
d試題分析：文藝復興時期的核心思想是「人文
主義」，該思潮強調人的價值，以人性反對神性，以人權反對神權，追求個性解放，反對神學迷信。其出現的根本原因是資本主義工商業的發展突出了人的地位，故選d。
點評：本題難度適中，考查的是學生對於歷史知識的理解能力。文藝復興的時間是14—17世紀，首先興起於義大利；文藝復興的核心思想是人文主義；文藝復興的代表人物有但丁、達·芬奇、莎士比亞；但丁的代表作是《神曲》，達·芬奇的代表作是《最後的晚餐》、《蒙娜麗莎》，莎士比亞的代表作是《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》。
文藝復興的意義：為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎。
文藝復興時期人文主義思潮強調人的價值，追求個性解放，反對神學迷信，主要是因為 a．新航路的開闢打
3樓：烒oe四恈
b試題分析：此題考文藝復興的發生背景，聯絡所學史實可知，14世紀以來義大利出現資本主義萌芽。新生的資產階級追求財富與人生享樂，藉助復興古希臘羅馬文化來表達自己的反封建思想；新航路的開闢是從15世紀開始、宗教改革發生於16世紀時間都不符合，而哥白尼的研究是受文藝復興思潮影響的產物，因果關係不對；故本題選b項
點評：此題為因果型選擇題，此類題目的解法：首先要正確理解常用概念的含義及其區別與聯絡，從性質、作用、方向層次等方面來把握和理解這些概念，把握題干與備選項之間的邏輯關係，弄清題干與備選項之間誰是因，誰是果，並與教材知識進行聯絡，同時注意區別根本原因、直接原因、主觀原因、客觀原因、內外因的不同之外。
其次要根據情況，採用不同的方法。
文藝復興時期藝術人文主義精神的體現是什麼
以人為中心，強調人的價值 文藝復興時期人文主義的主要教育觀點有哪些 1 在教育目標上 反對僧侶主義教育，提出身心和人格和諧發展的培養目標。這當然不是單純的對希臘身心 和諧發展 的教育思想的恢復，而是植根於現實的社會條件的基礎之上。因為隨著政治鬥爭的激化 生產的發展 新航海的發現，這時資產階級上層所要...
文藝復興時期的主要代表人物有誰,文藝復興的代表人物有哪些
文藝復興的主要代表人物 但丁 達 芬奇 莎士比亞。詩人 但丁 彼特拉克 作家 薄伽丘 馬基雅維利 畫家 喬託 波提切利 列奧納多 達 芬奇 拉斐爾 提香 雕刻家 米開朗基羅 建築師 伯魯涅列斯基 家 帕萊斯特里那 拉索等。西班牙與其代表人物 16世紀後半葉和17世紀初西班牙文藝復興進入 時期 在 和...
歐洲文藝復興是哪一年,歐洲文藝復興時期大概是中國的哪個朝代
文藝復興時期始於十四世紀的義大利，粗略指涉歐洲從中世紀到近代之間所經歷的這四百多時間。歐洲文藝復興時期大概是中國的哪個朝代 歐洲文藝復興時期中國處於元朝後期至明朝。元朝 1271年 1368年 是蒙古族建立的王朝，定都大都 今北京 傳五世十一帝，歷時九十八年。明朝 1368年 1644年 是中國歷史...