1樓:匿名使用者
二年級應該沒有學到方程式,也沒有學習小數,應該用其他方法解。
將大牛全部換成小牛,則可以喝100/2=50桶那麼100-50=50桶就是大牛換小牛後喝水之間的差值,而每2頭大小牛喝水差值為3*2-1=5
所以大牛為50/5*2=20頭
小牛為100-20=80頭
2樓:俄羅斯文化宮
設大牛x頭,小牛y頭,則x+y=100,3x+y/2=100解得x=20,y=80。笫二個方程是一頭大牛3桶水那麼x頭大牛就昰3x桶水,小牛也一樣,之後加起來是100桶
3樓:匿名使用者
假設全是大牛,需要3×100=300桶,還少300-100=200桶,小牛比大牛少吃3-1/2=5/2桶,所以小牛有200÷5/2=80頭,大牛有100-80=20 頭
每桶水都一分為二,這樣就有200個半桶。先按小牛的份額讓大、小牛每頭半桶,喝掉100個半桶,再把剩下的100個半桶按大牛的份額給每頭牛3x2-1=5個半桶,所以,大牛有100÷5=20頭,小牛有100-20=80頭
4樓:林傑
標準的雞兔同籠問題
小牛:(100*3-100)/(3-0.5)=80(頭)
大牛:100-80=20(頭)
5樓:匿名使用者
設大牛小牛分別為x、y 則依題意可得x+y=100,3x+1/2y=100解得x=20,y=80
望及時採納啊,呵呵
數學培優二年級的上華英好還是學而思好?
6樓:阡道過客
其實,身為家長,你也應該知道,小孩子在學校不一定會認真學習,與其你去給他報那些暑假班,還不如自己在家多陪陪他,孩子越小越會聽父母的
培優三好生二年級數學上冊第四課第七題這麼做
7樓:香澀以沫
答案:86-59=27 27+36=63
黃岡小狀元二年級下冊數學62頁培優作業 怎麼做? 順便把答也寫上吧!
8樓:在巴黎鐵塔看
用逆推法
1.最後三個盤中的個數相等:24/3=8(個)2.從第二盤拿出4個放入第三盤,說明原來第三盤是8-4=4(個)第二盤是8+4=12(個)
3.從第一盤拿出2個放入第二盤,說明原來第一盤是8+2=10(個)第二盤是12-2=10(個)
綜上所述;第一盤是10個,第二盤是10個,第三盤是4個
9樓:匿名使用者
........這種應該自己思考別人的總是別人的吧。
10樓:匿名使用者
x+y+z=24
x-2=8→x=10
y+2-4=8→y=10
z=24-20=4
分別為:10,10,4
這道題二年級的數學題怎麼列算式,二年級數學題這題該怎樣列算式
1 150 100 50釐米 2 4 1 x2 3x2 6 米 2米 2米 2米 6米 二年級數學題這題該怎樣列算式 這種題不能急,一步一步來就好,本來第一個書架比第二個書架多20本,先從第一拿出4本,那麼第一就少了4本,這樣第一就只比第二多了20 4 16本。拿出的這4本放到了第二個書架,第二多了...
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呃,這出題人坑爹啊!首先把左邊圖案每4個星星圈起來,然後把上面4個數字式子圈一起,圈起來的式子與左邊方框相連 同理搞定下面的式子,倒數第二個坑爹的4 3就隨便圈7顆星星吧,老師都不敢說是錯的!二年級數學連線題6個5和6乘5能連在一起嗎 解 6個5和6乘5 能 連在一起.6個5和6乘5 可以連在一起 ...
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