1樓:沒錢打麻將
單單根據等壓線判斷不了,要還加個風向就好判斷了,北半球用右手定則南半球用左手定則
2樓:匿名使用者
等壓線啊,單單就緯度而言不看其他因素影響的話應該是向北凸是北極 向南凸是南極吧orz.. 我說的是在等壓線基本為平行的情況下,南北極溫度更低,氣壓更高,所以應該會想兩極凸,具體的應該看題目吧orz..乃確定題目就是這個麼=-=
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3樓:昨夜的花兒
要相信自己的實力,結合許多地理知識的異同去複習。天下是不會有答案的
高中地理:等壓線圖中怎麼判斷低壓槽和高壓脊
4樓:妖妖小怪書
低壓槽是低壓系統中等壓線向外凸出的部分,高壓脊是高壓系統中等壓線向外凸出的部分,如下圖所示
5樓:隰有荷華嗶嗶嗶
在等壓線圖中,低壓槽與高壓脊都位於等高線彎曲程度較大處.
不同點:低壓槽等壓線向高壓方向彎曲(凸高為低);高壓脊等壓線向低壓方向彎曲(凸低為高)
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1地吹什麼風?高中地理,急急急!!
6樓:匿名使用者
西北風。
1地等壓線右側氣壓高,左側氣壓低,水平氣壓梯度力如下圖黑色箭頭;此圖中心為北極(北冰洋),北半球風向向右偏轉為紅色箭頭——西北風。
7樓:砂燁
東北風 1地在180度以東,氣壓由高向低,所以是東北風
我要詳解!!!高中地理冷鋒暖鋒 求如何判斷abcd是那個半球的什麼鋒
8樓:匿名使用者
分辨南北半球,用左右手定則,左手用於南半球,右手用於北半球。手心對著自己,四指併攏垂直於等壓線並朝向低壓,大拇指張開指向風向。圖a中用右手定則時,大拇指所指風向不對,所以換左手。
a為南半球。依此判斷,b為北半球,c為南半球,d為北半球。
判斷是冷暖鋒則需要,判定,冷暖氣團和風向與鋒面的關係。a是高壓,不形成鋒面。c在南半球,南半球,上面靠近赤道,所以為暖氣團,下為冷氣團,為暖氣團,下為冷氣團,鋒面為等壓線頂點連線,左手定則,c風是遠離鋒面的,即從上面吹下來的風比較強。
從上吹下來的風,從上吹下為暖氣團吹向冷氣團,為暖鋒。b在北半球,下面近赤道,為暖氣團,上面為冷氣團。b風向偏離鋒面,即從上往下的風較強,冷氣團吹向暖氣團,為冷鋒。
d是北半球,下為暖氣團,上為冷氣團,風向偏離鋒面,即,從下往上吹的風較強,為暖氣團進攻冷氣團,是暖鋒。
9樓:
答案b更合理
左圖是冷鋒 。
a是高氣壓,不可能形成鋒
cd是低壓氣旋的東側,在低壓氣旋中,不管南北半球,都是西冷東暖。
只有b符合
10樓:昨夜星辰
這是地理中常見的鋒面氣旋。形成鋒面氣旋的條件有中心低壓,所以排除a,然後再根據地轉偏向力知道c是南半球暖鋒,d是北半球暖鋒。而圖示冷鋒,所以選b。
11樓:他md被註冊
題目是不是不全?
看不出bcd在這裡,方向的不同?
怎麼知道圖中在一月時吹什麼風?怎麼通過等壓線判斷風向???求解
12樓:森嚴的堡壘
赤道低壓帶也稱為無風帶。無風。
你所畫的那個高壓,一看是南半球。南半球的高壓,逆時針輻散下沉。
高中地理必修1 2每個單元知識總結!!!!!急需~
13樓:男女平等
高一地理會考總複習資料
第一單元 宇宙中的地球
14樓:匿名使用者
慢慢看↓
高一地理的知識點具體的總結
第一單元 宇宙環境
一、考試內容分析:
高中地理怎麼學,高中地理怎麼學習?
你好,我是一個高中地理教師。可以告訴你,你現在學,完全來得及。地理屬於一個半文半理的科目,必修1自然地理需要理解及計算的內容較多,比如區時,地方時等,必修2人文地理及必修3區域地理需要記憶的內容較多。你提到你數學成績很好,說明你有很好的邏輯思維能力,地理計算題很需要這種能力。但地理題和數學題有所不同...
怎么學好高中地理,怎麼學好高中地理
學習大家都知道要預習 提出問題 上課劃重點 課後問老師同學 地理同樣也不例外 平時的時候有多看看知識點要結合典型的例題和地圖 在地裡教材中有一本填充圖冊,一定要抽些時間把它做完。如果又不懂得可以直接把後面的答案先搬到前面。這樣有助於你對各類地圖的瞭解。平時有時間那一張白紙把幾個重要的地圖畫下來,記住...
高中地理要怎麼複習
1 高中地理等文綜複習,要學會梳理自身學習情況,以課本為基礎,結合自己做的筆記 試卷 掌握的薄弱環節 存在的問題等,合理的分配時間,有針對性 具體的去一點一點的去攻克 落實。哪塊內容掌握的不多就多花點時間,複習的時候要系統化,不要東一下西一下,最後啥都沒複習好。2 可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學...