1樓：匿名使用者
意思是在題中，這兩個未知數都有重要意義和某種聯絡，只是種習慣罷了，不用太注意
當x≤-1.5時，將絕對值符號開啟，得：1-2x-2x-3=4，解得x=-1.5 （1）
當0.5≥x≥-1.5時，將絕對值符號開啟，得1-2x+2x=4解得x可取-1.5至0.5間的任意值 （2）
當x≥5時，將絕對值符號開啟，得2x-1+2x+3=4,解得x=0.5 （3）
接下來根據x2＞x1,對未知數的值，進行組合，共有以下幾種解決方案：
（1）x1=-1.5,x2=0.5，x1-x2=-2
（2）x1=-1.5，x2＞-1.5（併為大於其的最小數），x1-x2可約等於0
（3)x1＜0.5（併為小於其的最大數），x2=0.5，x1-x2可約等於0
其餘組合可不加列舉
綜上所述，進行整理得答案為0至-2（求的是取值範圍，約等於可忽略）
2樓：匿名使用者
與右下角有個1的x並列啊
3樓：慈同
就是這個x有多個值（在一元多次方程裡和一題多問的題目中常用），為了區分這麼多值，所以給它們都加上角碼來區分。
4樓：匿名使用者
1、2是x角碼，正確的寫法應是x1、x2
5樓：羊吃魚
2在這時候代表的是x的第二個解，2是角標
初中數學問題，初中數學問題啊
暈，各位朋友，第一題注意 下午收割剩下的麥田的20 這話，所以這個題答案是6 1 20 1 25 10公頃 第二個題目答案是兒子9歲，父親36時，父親年齡是兒子年齡的4倍。1.6 1 25 20 10.909公頃 2.不可能，現在父親年齡小於兒子的四倍，除非以後兒子每長一歲，父親要長大於四歲，顯然不...
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問初中數學問題，問一個初中數學問題
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