1樓：藍貓也是藍的
你是想聽教科書裡的還是什麼
我跟你說說我的理解
敏主絕不是表面上的什麼多檔制、三全分立或者是投票什麼的，這只是它的外在表現形式
作為一個個人，我們都希望自己的權利能夠得到尊重，自己的自田不會受到侵犯。但是，在很多時候，當如果我們的利益訴求屬於少數人的這一邊的時候，我們的聲音就會被另一些強勢群體的聲音掩蓋掉，以至於到最後我們的權利就會受到踐踏。而所謂的「敏主制度」最根本的一點就是要保護每一個人（注意，是每一個人，不管是「人民」還是「敵人」！
）表達自己觀點的權利，讓社會的每一個群體都能發出自己的聲音，不讓任何一種聲音佔據絕對優勢而去消滅其它聲音，從而督促大家進行交涉和讓步，達成一個各方都能接受的解決方案，從而最大限度（相比於現存其它制度）的保證大家的權利。
這是最基礎的基礎，至於具體的實行方法那是要看各國的現狀決定的，就像社會契約論裡說的，沒有一個正治制度是適合所有國家的，但是如果一個國家的制度如果違反了上述的這一基礎我認為就可以斷定其不是敏主的制度。
什麼是理論基礎，什麼是理論依據
理論基礎有兩種解釋 1 基礎理論指一門學科的基本概念 範疇 判斷與推理。科學的基礎理論，指科學的基本概念 範疇與原理。經濟學基礎理論是由概念 範疇與範疇體系組成的學科邏輯體系，包括科學的經濟學理論與不科學的經濟學理論。科學的經濟學理論即經濟學科學真理，內容是反映經濟發展客觀規律的經濟學科學規律，形式...
數學雙向理論是什麼，關係營銷的理論基礎是什麼？
數學雙向理論認為，數學 於現實，存在於現實，並且應用於現實，而且每個學生有各自不同的 數學現實 數學教師的任務之一是幫助學生構造數學現實，並在此基礎上發展他們的數學現實。因此，在教學過程中，教師應該充分利用學生的認知規律，已有的生活經驗和數學的實際。擴充套件資料 運用數學雙向理論應注意以下幾點 1 ...
理論基礎與理論依據的區別,理論和實踐依據如何區分
前者是一個理論，後者是摘取理論的一部分來論證自己觀點的！當然 前者也用來論證觀點啊！什麼是現實依據什麼是理論依據,什麼是意義 有什麼區別？在處理某個問題 作出某項決策的時候，總不會無根無據地作出，要有依據，這個依據，有理論層面的 如 理論 科學發展觀等 也有實踐層面的 如以往類似問題的處理案例 理論...