1樓:華清阿豪工作室
4. 1 2
5. 1,2,3,4,6
3. 抄錯了吧,原來的長只有30cm,怎麼剪後變成了147cm,難以想象。
8. (短除法不會打)583分解質因數後=11×53,分析:11和53裡面有一個是學生的人數,另一個就是每人植樹的棵數了,學生人數可分為四組,說明學生人數是4的倍數,(但注意必須減去1,也就是減去老師,得到的才是學生的人數。
)53-1=52,是4的倍數,所以學生有52人,而剩下的11自然就是每人植樹的棵數了。
9.解:設第二根長是y釐米。
1.2y=(y+280)÷2
1.2y=0.5y+140
0.7y=140
y=200
由此可知第一根長200×1.2=240(釐米),第三根就是200+280=480(釐米)
接著,再求出240,200,480的最大公因數是40,即每段是40釐米,
200÷40=5(段) 240÷40=6(段) 480÷40=12(段)
共5+6+12=23(段)
2樓:白羊
第四題1,2
第五題1,2,3,4,6,12
第三題(假如題目沒有打錯的話)3,14個
第八題11棵
第九題三根分別長240cm,200cm,480cm,每小段40cm共23段
3樓:匿名使用者
最大公因數是1最大公因數是2
小學五年級數學題,小學五年級數學題
這個題目實際上是一個關於最小公倍數的問題 媽媽每隔3天休一天,則媽媽是4天休一天,是4的倍數爸爸每隔4天休一天,則爸爸是5天休一天,是5的倍數媽媽和爸爸同時休息的日子就是要找4和5的最小公倍數,4和5是互質數,所以它們的最小公倍數就是他們的乘積 4 5 20,所以媽媽和爸爸同一天休息後再過20天才能...
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來回的話上下坡一樣多,所以上下坡平均速度是2 1 30 1 42 35km 小時 35 3 2.4 2 94.5 1 設a地到b地距離為x。2 分析 a地到b地時為上坡,b到a時為下坡,a地到b地時為下坡,b至a時為上坡,來回總計上坡路為x,下坡路也為x。3 列出方程 x 30 x 42 3 2.4...
五年級的數學題
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