1樓:匿名使用者
1全部剛閉合開關後,自由電子在向上在洛倫茲力的作用下,向上極板運動,而下極板因為缺少負電荷而帶上正電,這樣在兩極板之間形成豎直向上的電場,並且電場越來越強,某時刻向上的洛倫茲力和向下的電場力平衡,此後電子做勻速運動,因為下極板帶正電,所以是高電勢點,故選b
2樓:
選b,根據左手定則,電流通過四指,而磁感線通過手心,則為手掌背向自己,大拇指朝下,所以正電荷再下方積聚,所以西方的電動勢大於上方,也就是電壓大於上方,所以選b
3樓:匿名使用者
根據金屬塊內的電荷移動方向(由電流方向可知)和磁場方向,由左手定則可判斷負電荷向上移動,故下表面電勢高,選答案b
4樓:123和煦
應該是b……左手比劃一下就知道了……電流是向右的四指向右,磁場穿過掌心……大拇指向下因而下極版電勢高積累的正電荷多……
不明白你再問我好了……
5樓:匿名使用者
我也是這問題困擾,你可以加我,以後討論,你高三?電流是向右的四指向右,磁場穿過掌心,大拇指向下,這句話很重要 注意(電荷受力方向是不論電荷的正負的)好好看定義 但電流方向一定按照規定來 正向負
高中物理磁場有什麼技巧阿? 5
6樓:匿名使用者
先說你問的這個把!!告訴你一個簡單的方法,以前老師就是這樣講的!!質子以不同的方向射入磁場時,(以磁感線垂直向紙面裡,質子從磁場的下邊界射入-用左手定則)先找平行於磁場邊界的一個速度,然後用一個圓形的紙片放在與速度相切的磁場裡,然後固定相切的點向左轉動圓形紙片,在磁場總經過的面積就是質子所能經過磁場的地方了,半徑不是固定的啊!!
不知道你聽明白了沒有呵呵!!!!!下面的你看看把!!!
電場和磁場中的帶電粒子
命題趨勢
帶電粒子在電場、磁場中的運動是中學物理中的重點內容,這類問題對學生的空間想象能力、分析綜合能力、應用數學知識處理物理問題的能力有較高的要求,是考查考生多項能力的極好載體,因此歷來是高考的熱點,在實行了六年的理科綜合能力測試中也是每年都考,預計以後每年都不會低於10%的分值。
帶電粒子在電場、磁場中的運動與現代科技密切相關,在近代物理實驗中有重大意義,因此考題有可能以科學技術的具體問題為背景。
當定性討論這類問題時,試題常以選擇題的形式出現,定量討論時常以填空題或計算題的形式出現,計算題還常常成為試卷的壓軸題。
知識概要
帶電粒子在電場、磁場中的運動可分為下列幾種情況
(一)帶電粒子在電場中的運動
7樓:匿名使用者
1,記住書上的公式:r=mv/qb;t=2piem/qb
2,分析運動軌跡:一般有幾種情況1,知道兩點的速度方向直接做垂線2,知道一點的速度方向和另一點的位置就可以連線兩點作中垂線
其實這些五年高考三年模擬上講解的很清楚花上一個小時肯定可以搞定
8樓:匿名使用者
你說的是磁場中基礎的部分,教科書加參考書自學就可以解決,看不懂的問老師,一定要先理解基礎概念。高考一般考複合場問題,並且結合能量,很複雜。
9樓:匿名使用者
先看帶點情況,在看入射是的速度和方向。
主要是畫畫圖,就是數學的畫圓,沒有什麼太大難度,找好圓心和 半徑就很好做了。找圓心用兩點法,不是很難得的!!
10樓:匿名使用者
買那個5.3,多做題,先做基礎的,再做後面的高考題(不是隻做一兩題,最好全做完,包括基礎題,可以鞏固概念
我覺得光在網上看那些技巧的沒有很大用處,多做題後在看到其他題就會想到自己做過的,可以很快套用自己用過的方法,也不用做題時苦想這個題是哪種題型該用什麼方法
就算是快高考了,也有時間的,只要用兩天,每天兩小時,趕緊做題,也有幫助的,或者在家教網上找個好老師,連著上兩堂課,其實這個部分我覺得上一節課都夠了,再做一套全磁場的題就行了
11樓:匿名使用者
高考的大題其實也就是粒子在磁場中運動那點事,記住粒子受力的分析方式和左手、右手定則就好了
高中物理磁場題,如圖所示,請問這道題第二問的t2是怎麼算出來的,看不懂圖上的答案啊!!!!!學霸快
12樓:
電場運間t2求解類似於豎直拋運所t2=2v0/a高中物理磁場題,如圖所示,請問這道題第二問的t2是怎麼算出來的,看不懂圖上的答案啊!!!!!學霸快
13樓:芥末留學
這個題目也很簡單啊,你都受力分析了。當有磁場的時候,收到向上的洛倫茲力,也就是說相比自由落體運動,豎直方向上的加速度,第一種情況明顯小於g,那麼第一種情況落地的時間也就更長,也就是說t1>t2;
由於水平方向不受力,水平速度不受影響,時間越長,水平方向運動的距離越大,也就是s1>s2
14樓:小小多特
圖在哪呢?你不是在逗我
高考物理磁場偏轉問題 30
15樓:匿名使用者
結合上圖簡單說一下幾個時刻現象的形成原因:1、只m上有一個亮點現象的原因,是此時的磁場強,兩質子受到的向心力大,兩個質子的運動鞋軌跡半徑小如圖左半邊兩個黑色弧(為什麼兩個弧的另一端點也重合,這和兩個質子的射出角有關)沒有達到電場區。隨著磁場減弱。
向心力減小,質子的運動半徑加大,當紅色大弧進入電場區後這質子就在電場力的作用下飛向n板(綠弧),n板開始有了亮光。2、當n上剛出現一個亮點時就是大的紅色弧與磁場和電場間的介面相切時。3、當n上剛出現兩個亮點時就小的紅色弧與磁場和電場間的介面相切時。
就說這些,希望對你有幫助。
16樓:樂樂課堂
物理-選修3-1-觀察陰極射線在磁場中的偏轉
高中物理題,帶電粒子在磁場中的運動
17樓:大力丸專業戶
軌跡圓與磁場圓半徑相同 那麼半徑相同 四邊形為菱形 所以兩豎邊平行 出射速度為水平
高中物理磁場方面習題解答
18樓:東北活雷鋒7號
1 bc
2 d3 b
4 c(1)因為動能相復同 c的質量最
制大 所以c的速度最小 所以mcvc最大
,又因為r=mv/(qb),所以c的半徑最大,週期則由t=2πm/(qb)即可知道c的週期最大
(2)不知道對不對 不說了
(3)用右手定則,以p、r、s三條導線為圓心畫圓,q均為它們的切點,磁場方向為圓的切線方向
(4)地球的磁場是從南極到北極的,北京在北半球,磁場線可以分解為水平方向和豎直向下方向,所以磁鐵的n極受到向下的力,s極受到向上的力,所以南北指向的磁鐵會倍低南高,所以需要一個偏北的向上的拉力
19樓:匿名使用者
1,qvb=mv^2/r
qvb=2ek/r
r=2ek/qvb
由於baic的速度最小,du所以rc最大,b對v=2лr/t
則zhi
t=лqbr^2/ek,所以c正確
2,動能dao減少了,是因為電場內力在做負容功,洛倫茲力大於電場力了,因此可以加大極板電壓,加大電場力。d正確
3,b正確
4,這是共點力平衡,還應該在重心 a正確
20樓:皇帝祺祥
1,b,c 2,a 3,d 4,c
高中物理題,高中物理題
連續相等的時間內比為。1 3 5 7。所以上面為2m.相等的位移比為1 sqrt 2 1 sqrt 3 sqtr 2 sqrt為平方根的意思,計算機語言裡用的。v4 還剩4秒時的速度。v3 還剩3秒時的速度。v4 v3 1 2 v3 1 14 v4 a 4 v3 a 3 算出。a 4m s 2 最後...
高中物理動量題,高中物理動量的題
選bcd這個題 對彈片而言 這句話是關鍵,意思是分析的是彈片,那麼。a 時,彈片必然受到銅板的作用力,所以總動量不守恆。b 彈片受到銅板的彈力必然垂直於接觸面,銅板水平放置,那麼彈片受彈力就是豎直向上,重力豎直向下,這個彈力遠遠大於重力,合力豎直向上,所以總衝量豎直向上。c b中分析了彈片的受力情況...
物理電場求解,求高中物理電場,磁場所有公式
因為如果是異種電荷,不論放在哪個位置都是吸引力,不會減速,而同種電荷時候放在a點右方某處,能夠對電荷始終產生斥力,從而減速 雖然在a點左邊也是使它向右加速的,所以從此我們還能判斷這個位置電荷的大致位置,至少是在b的右邊 求高中物理電場,磁場所有公式 高中物理電場,磁場所有公式 1.磁感應強度是用來表...