1樓：匿名使用者
1全部一）利：
1）利於素質教育的推行，杜絕高分低能的怪圈；
2）利於各高校自主招生，適於建設有特色的高等教育，和培養更具個性和專業性的人才；
3）利於社會的公正，考試製度中的加分，特招，某些統治者集中地域的地方分數線嚴重破壞社會公正，公平性；
4）減少對學生身體健康、道德品質、個性發展和創造力的傷害，利於創新型人才的培養。
二）弊：
1）教育資源相對生源嚴重缺乏；
2）教育資源的質量嚴重不平衡導致教育資源分配困難；
3）前端教育（我生造的詞，如中小學等）可能質量下滑，前端教育機構可能失去進取心；
4）有潛在的新的不公正不公平的隱患。
2樓：匿名使用者
可以降低人才的培養質量，
可以降低國民降低識字率
可以延緩科技發展
可以培養社會「鑽營」的風氣
可以讓那些雖然成績差、腦袋空、啥都不懂，但家世好的人出人頭地
廢除中國考試製度的好處
3樓：孫嘚波
考試製度是人類文明以來，選取人才最公平的制度，西方的考試製度就是學習中國的，我認為很難說有什麼好的作用，只是考試製度用在封建社會，為封建統治服務，束縛了人們的思維，不利於各方面的發展，那是考試內容的問題，而不是考試製度的負面作用。實話說考試製度 的廢除只能加速清朝的滅亡，促進新式大學的發展。
4樓：匿名使用者
廢除中國的考試製度不可以的.. 那樣的話 窮人的孩子還是窮人 富人的孩子可能還是富人 這個社會就一點也談不上公平了
5樓：蘇琪er丶
2023年
廢除科舉制度，搗毀了封建官僚制度的基礎
廢除科舉制度極大地衝擊儒家學說灌輸在國民頭腦中的「學而優則仕」的思想廢除科舉制度，開啟了中國現代教育，促進了教育的發展廢除科舉制度，為新文化運動奠定了社會與思想基礎，極大地推進新文化的傳播 0 0 摘抄的
中國的考試製度是否應該廢除？
6樓：金湖三河兄弟
考試的優秀試題不應該重複，長期不重複優秀試題變得越來越少，不重複的時間越長越需要重複，重複得越多人們越覺枯燥無味。
7樓：匿名使用者
這個問題很尖銳，一句半句是說不清的！本人認為還是不要廢除的好
8樓：匿名使用者
當然不能.
雖然我自己也深受其害,也覺得它存在各種各樣的弊端,可是不得不承認,目前為止,考試製度是選拔人才併為他們提供更多教育機會的最公平途徑.
試想沒有考試製度,就憑中國的"人治社會"(而不是法治社會),那還不知道會發生什麼更加不可理喻的事情呢.
所以,中國的考試製度儘管不盡如人意,但在找到合適的替代品之前是絕對不能被廢除的.
9樓：岑彡
考試應該廢除，因為現在有許多小朋友因考試壓力過大而自殺，並且考試不定能測試小朋友有沒有好好學習
考試製度應該被廢除麼，說明你的理由
論述科舉制度廢除的原因和過程
如果廢除高考制度會怎麼樣？ 10
10樓：
那就是窮人越窮，富人越富了 ，，，就像古代一個樣，窮人想要變鳳凰只有中高舉
11樓：f先生文具店
還要如果？ 文革廢過高考。
2023年清**廢除科舉制度,但孫中山認為中國的考試製度是世界上最早最好的制度,談
12樓：匿名使用者
關於科舉的功過是非，歷來霧裡看花，莫衷一是。唐太宗李世民曾讚歎科舉收羅了四海英才：「天下英雄入吾彀中矣。」近代西方人則把科舉稱為古代中國第五大發明。
相反的責難更多，宋應星在其科學鉅著《天工開物》中感慨：「此書與功名進取毫不相關。」康有為則怒斥：
「甲午戰敗割地賠款全是八股考試惹的禍！」李光耀更直言：「科舉使中國被摒棄於西方偉大科學工藝發明和工業革命的門外……」
其實，所謂科舉不過是一個靶子，關鍵是屢屢落後捱打的經歷已經讓中國人失去了自信。八國聯軍侵華以後，整個中國危機四起，清**被迫改變策略，大力倡導「新政」。當時，不僅朝廷大員著急，就連民間草根也普遍認為：
欲變革首先要啟迪民智。
京師大學堂（今清華大學）就是很好例子。
我覺得考試升學制度應該廢除，大家唸書都花了同樣的學費同樣的精力，不能因為一次高考考試試卷就決定了
13樓：明月逐我歸
因為中國人太多，選拔人才只能依靠考試。你覺得大家唸書都花了同樣的學費，同樣的精力，其實未必如此。費用教材教輔，應該是同樣的，但每個人所花費在這其中的精力並不盡相同，因為明顯的從成績就能夠判斷。
學霸花的時間精力肯定要比學渣多得多，廢除考試製度究竟是誰得到好處？這不是讓認真學習的人都失去動力了嗎？而且目前從中國的國情來說，高考制度算是相對比較公平的一種選拔制度。
不管你來自**，不管你出身如何，大家都用一張考卷來體現自己的學習水平，在有限的時間內衡量誰做得更好，這還不公平嗎？
高考備考
14樓：
你知道高考改革有2次機會嗎
科舉制度廢除的過程，科舉制度是什麼時候廢除的
科舉制度是1904年1月廢除的。1901年9月清廷實行 新政 後，各地封疆大吏紛紛上奏，重提改革科舉，恢復經濟特科，1903年，張之洞 袁世凱等會奏漸停科舉，1904年1月，清廷正式批准減額減停科舉的奏章。因科舉為利祿所在，人們趨之若鶩，新式學校難以發展，因此清廷詔準袁世凱 張之洞所奏，將育人 取才...
為什麼說明朝南北榜案成就了後來的考試製度
每年的6月初，對於參加高考的學子們來說，必然是個終身難忘的日子。到了6月下旬，全國各省高考分數線出爐，結果自然是有人歡喜，有人愁。不過，各省高考分數線差距卻非常大，有些省的重點大學分數線，放到另一些省份，可能連讀三本大學的資格都達不到，為什麼會產生這一情況呢？其實要追根溯源的話，這還得從明朝的太祖皇...
古代科舉考試製度是在哪一個朝代結束的？
科舉制度結束是在清光緒三十一年。科舉是一個含義豐富複雜 具有動態特徵的詞語。廣義的科舉指分科舉人或設科取士，約略同於貢舉，起始於漢代。古代科舉考試製度是在清末新政時期結束的，從此結束了科舉制度。中國古代的科舉制度持續了1300多年，最後在清朝末年才被廢除。對於中國古代選拔官吏，鞏固統治有非常重要的影...