1樓：
除了講故事的人和羊有什麼啟示我覺得人和動物要和諧相處
2樓：
什麼說讀了講故事的人和羊啊，不可以說清楚一點嗎？我覺得這個完全是沒有頭腦。
讀 讀了三隻小羊的故事有什麼啟發？
3樓：中職語文教學教研分享
三隻小羊的故事
山上有一個山洞，洞裡躲著一隻大灰狼。有一天，小羊上山去吃草，它「的嗒，的嗒」地走上山，大灰狼聽見了小羊的腳步聲，就在洞裡問：「誰呀?
」小羊說：「我是小羊。」大灰狼問：
「你來幹什麼?」小羊說：「上山來吃草。
」大灰狼惡狠狠地說：「我要吃掉你!」小羊聽了很害怕，就趕快往山下逃。
中羊也上山去吃草，它「踢託，踢託」地走上山，大灰狼聽見了中羊的腳步聲，就在洞裡問：「誰呀?」中羊說：
「我是中羊。」大灰狼問：「你來幹什麼?
」中羊說：「上山來吃草。」大灰狼惡狠狠地說：
「我要吃掉你!」中羊聽了很害怕，就趕快往山下逃。
小羊，中羊在山腳下碰見了大羊，告訴大羊說：「你不能上山去吃草了，山上有一個山洞，洞裡住著一個大灰狼，它要吃掉我們。」大羊說：
「別害怕，我們一起上山去，要是碰見大灰狼，小樣可以用頭撞，中羊和我一起用腳頂，讓大灰狼滾下山去，摔死它!」小羊和中羊聽了，都說：「好!
」三隻羊就一起上山了，大羊「笛度，笛度」地走在最前面，中羊「踢託，踢託」地跟在後面，小羊「的嗚，的嗚」地走在最後面。大灰狼聽到了三隻羊的腳步聲，問：「誰呀?
」三隻羊一起說「我是大羊」，「我是中羊」，「我是小羊」，大灰狼問：「你們來幹什麼?」三隻羊一起說：
「我們來吃草。」大灰狼惡狠狠地說：「我要吃掉你們!
」說著，從洞裡竄出來，向三隻羊撲去。
三隻羊一起對付大灰狼，小羊用頭撞，中羊和大羊用角頂，它們一起吧大灰狼撞倒，大灰狼滾下山去摔死了。
三隻羊高高興興地在山上吃青草。
三隻小羊的故事啟示
一隻小羊的力量對面大灰狼的時候很弱小，但是三隻小羊的力量就足以抵抗大灰狼，說明弱小的三隻小羊團結的力量就可以打倒敵人。遇到像大灰狼一樣的敵人的時候不要害怕，要勇敢的接受挑戰，不管多強大的敵人只要團結合作就可以制勝，不要小看團結的力量。
讀完《羊吃草的啟示》後，受到了什麼啟示？
4樓：貓貓可愛小公主
通過這篇故事，我知道：我們應該像羊一樣，選擇吃嫩草，挑出「土香草」。我們還應經常像我一樣「翻草」，當老師把課文講完時，我會再仔細地看幾遍。
如果我們像羊吃草一樣，聚精會神，一絲不苟地學習，那我們還有什麼學不會呢？
「狼和羊」的故事告訴我們什麼道理
讀了兩隻羊的故事,我懂得了什麼
5樓：瘋狂的王老闆
《兩隻羊》是《伊索寓言》這本書中的一個寓言.
內容是：東邊一隻羊,西邊一隻羊,一起來到小橋上,你也不肯讓,我也不肯讓,結果兩隻羊都掉進了河裡.
這個寓言告訴我們一個道理,遇事不要斤斤計較,對人要寬容,要互相謙讓,否則會因小失大.
讀了羊吃草的啟示這篇短文你有什麼啟發
6樓：一片落葉
（1）①形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎.
②指做事認真細緻,一點兒不馬虎.
（2）不嫌煩瑣與麻煩,形容耐心.
2.（1）我們周圍世界的「嫩芽」指有益的知識.
（2）我們周圍世界的指「土香草」指有害我們健康的知識.
（3）作者要我們分清對我們學習有利和不利的因素.
5.通過這篇故事,我知道：我們應該像羊一樣,選擇吃嫩草,挑出「土香草」.
我們還應經常像我一樣「翻草」,當老師把課文講完時,我會再仔細地看幾遍.如果我們像羊吃草一樣,聚精會神,一絲不苟地學習,那我們還有什麼學不會呢?
7樓：匿名使用者
打火機額獎學金餓不化學課驚喜紅日不哈等級等級
駱駝長得高羊長得矮。讀了這則寓言故事,駱駝和羊的爭論對你有什麼啟示呢?
8樓：匿名使用者
啟示我們：在自我認識時要全面、正確地認識自己，既要善於認識自己的優勢，又要勇於正視自己的不足。既不能只看到自己的長處，忽視自己的短處而驕傲自大；也不能只看到自己的短處，忽視自己的長處而妄自菲薄。
要正確地看自己，事實求是。
羊吃草的啟示讀了這篇短文你有什麼感受
9樓：大愛無疆之首
我們在學習文化知識方面,也要像羊吃草那樣,只要我們有羊吃草的精神,就能學好
10樓：
主要講了「我」通過觀察羊吃草的特性得出人生道理的故事.
讀了《羊吃草的啟示》這篇文章,覺得很有趣,也很有道理,羊吃草的精神使我受到很大的啟示和鼓舞. 羊吃草的時候,凡是有毒的「土香草」不吃,凡是「嫩芽」就吃的特別香、特別甜,一絲不苟、永不倦怠地直到吃飽.凡是沒有消化的「草根」、「草莖」就又被送進口中,反覆咀嚼,一直到完全消化為止.
其實,我們在學習文化知識方面,也要像羊吃草那樣,只要我們有羊吃草的精神,就能學好,否則,肯定學習不好.
讀了羊吃草的啟示這篇短文你有什麼啟發
1 形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎.指做事認真細緻,一點兒不馬虎.2 不嫌煩瑣與麻煩,形容耐心.2.1 我們周圍世界的 嫩芽 指有益的知識.2 我們周圍世界的指 土香草 指有害我們健康的知識.3 作者要我們分清對我們學習有利和不利的因素.5.通過這篇故事,我知道 我們應該像羊一樣,選擇吃嫩草,...
用冰取火這個故事對你有什麼啟示，讀了《用冰點火》這篇短文你受到了什麼啟發
用冰取火 這篇故事講的是一支探險隊到南極去考察，在一個孤島上，他們的打火器找不到了，在大家一籌莫展，陷於絕望的時候，一名探險隊員用冰做成 冰透鏡 點燃了火。通過敘述一位年輕的探險隊員用冰取火使大家走出困境 獲得生存希望的事，從而讚揚那個年輕的探險隊員遇事沉著冷靜，善於運用科學知識，就地取材 解決困難...
讀了動物笑談你有什麼啟示,讀了動物笑談你有什麼啟示100字
動物也和人一樣，甚至有著比人更好的品德，動物與動物之間和諧相處，互幫互助，還有著比人更好的風險精神 但這不是就對的哦，就像吳斌那樣也很有奉獻精神。我們更應該多學習它們的精神。就是 人人雖不可能都成為張麗莉，但我們也要做最好最有用的自己啊。語文七年級上冊的第19課 動物笑談 讀讀寫寫中所有生字的讀音和...