1樓：月明星稀
不能。計算如下：
48×18=864＜1000，說明18輛車一共能坐864人，所以1000名師生不能一次運送。
數學教學中，把含有某些數學關係（例如：數量關係、幾何圖形的位置關係等）的實際問題用語言或文字敘述出來，這樣所形成的題目叫做應用題。任何一道應用題都由兩部分構成。
第一部分是已知條件（簡稱條件），第二部分是所求問題（簡稱問題）。應用題的條件和問題，組成了應用題的結構。
應用題可分為一般應用題與典型應用題。
沒有特定的解答規律的兩步以上運算的應用題，叫做一般應用題。 題目中有特殊的數量關係，可以用特定的步驟和方法來解答的應用題，叫做典型應用題。
我國的數學教育裡面：小學數學的應用題，一般使用算術（列式）方法來解，只有一少部分要求使用方程、比例來解；而到了初中，大部分應用題都要求使用方程或者函式解析式來解（幾何問題、概率問題與統計問題除外，這部分知識有專門的符號和格式）。
2樓：
既然是估一估，那麼就是估算
找好計算的數算
先把48估成50
50×18=900
900＜1000
而50＞48
所以肯定無法一次運送
3樓：
48×18=864＜1000
說明18輛車一共做864人，
所以1000名師生不能一次運送。
4樓：小藝娛樂場
您好，您的問題我已經看到了，正在整理答案，請稍等一會兒哦~
一輛大客車可以做48人,三年級師生共200去旅遊,估一估,大概需要幾輛這樣的汽車
5樓：紫絮如雨
需要5輛，現在大客車都是不準超載的，不然罰錢罰的很厲害。
建議用4輛這樣的大巴車，然後再找一輛小車，這樣比較節省成本。
光明小學四年級有144人，他們租車去春遊。大客車每車限坐48人，小客車每車限坐48人。大客車每輛租
6樓：開文玉山綾
「大客車每車限坐48人，小客車每車限坐48人」有一個資料是錯的，你改正
學校準備組織850名學生去春遊。一輛大客車準乘45人,租18輛夠坐嗎?
7樓：錢幣收藏
這是一道簡單的應用題，首先一輛大客車準乘45人，租了18輛，就是45乘以18等於810人，也就是說可以拉載810名學生，但是現在有850名學生，所以租的車不能拉完，不夠坐。
8樓：九班長的義大利炮
一輛車座45人 需要準備19輛車才可以不超員的
深圳市光明新區光明小學怎麼樣
深圳市光明新區光明小學，本省範圍內，當前企業的註冊資本屬於一般。學的是機械設計及其自動化，可以考註冊監理工程師麼？20 1 機械設計及其自動化屬於工程或工程經濟類，專業符合要求。2 如果具有專科以上學歷且工程類中級職稱滿三年，就可以報考。3 報考註冊監理工程師，非全日制學歷與全日制學歷享受同等待遇。...
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目前，國家尚未出臺統一的 適用於各類中等職業學校的教職工編制標準。1985年，原國家教委 勞動人事部頒佈了 全日制普通中等專業學校人員編制標準 試行 85 教職字008號 1986年，原勞動人事部頒佈了 技工學校機構設定和人員編制標準暫行規定 勞人培 1986 9號 2001年，編辦 教育部 財政部...
師生共100人去種樹，老師每人種3棵，學生平均每3人種1棵，一共種了100棵樹，問老師和學生各有多少人
學 100 3 1 3 75人 師 100 75 25人 學校組織師生100人去植樹,老師每人種3棵，學生平均每3人種1棵，一共種了100棵，求老師學生各有多少人？老師 100 1 3 100 4 25人 學生 100 25 75人 老師有25人，學生有75人，設老師有x人，那麼有3x 100 x ...