1樓：哈尼軒13少
校園生活，是每個人成長階段的必修課。經歷初中，高中，等校園生活，可以結識朋友，學到知識，其實最重要的是經歷！學習的好壞，有興趣，付出的成分在裡面，就算沒有好好學習，並不能說是初中，高中對自己的生活沒有好處！
我們每個階段都有要經歷的一些歷程，少年經歷學校的洗禮，青年，戀愛的季節。呵呵，或許，經歷中不認同它的出現，不過回想起來還是為我們的生活新增了很多美好的回憶！好好經歷當下你所擁有的，不要去追究它帶給您的好與壞，好的心態有時候會有意想不到幸福哦！
2樓：桑小末之足跡
學好了，成績好了，考好的大學，好的專業，以後找的工作工資就比較高。
我的中學同學，成績比我好的，工資就比我高。
前提是你沒有後門。
不過，現在即使有後門，也要看一定的學歷的。
3樓：嘎嘎啊
學習的確是很好的事情，它可以提高人的素質，增加了見識，充實了生活。就我目前，日子過得忙忙碌碌，以前不學習在學校混日子真是難受，現在學到東西之後，忙碌有收穫就是快樂。學到知識，還可以為以後走出社會打下基礎。
有句話就是，今天的成績就是明天的工資
4樓：百里奚如夢
看到你的問題，我仔細回想了那時的學習生活，可我記不清了。
我想我已經回答了你的問題了。
總結：說沒有幫助那時假的，也許是生活中的一個小部分，也許連自己都沒有注意到。
學習是沒有錯的，我們關注的是充實自己；再說，有過去的學習生活就有了很多回憶不是嗎？
可以回想過去的高中同學，初中同學，以前上學一起去幹過啥啥。。。。
這些構成了你人生的彩繪。
5樓：璞鈺琛
1.考大學，所以必須學
2.學的越多，視野越開闊，為人處事才能想的更全面。
6樓：匿名使用者
初中為高中做準備，原以為高中為大學做準備，可到了大學才知道高中或許是人生水平的最高峰。與其說學習對生活有多大用處，不如說我們在走一種程式。所以我覺得學習的好處可能大於用處。
7樓：匿名使用者
你說學習10以內加減法對以後生活有多大用處？初高中的學習，是為以後的學習打基礎
8樓：田含曉
初中和高中是人生的一個開始，是墊腳石，必須過好初中和高中得生活
中學生活對我們的人生有什麼意義是？
9樓：
確山叉叉感到迷茫，好像覺得自己也很。你無奈很無聊，覺得社會對自己不公平，所以覺得人生的意義很麻煩，很迷茫，但是又沒有勇氣說是去幹一點。炒飯為的事情，所以說他們的人生意義還是應該是先學習吧，在學校學習。
10樓：緣曾來過
僅代表個人觀點
或許那句話說得好、吾家有女（兒女）初長成，是奠定人生觀、價值觀的關鍵時期，是思想意識趨於成熟穩重的轉折點，更是自立自強、努力向上的過渡期
11樓：靜默裴工功能
說一千道一萬，當你經歷過，再回首時會發現，你還是最喜歡、最懷念中學生活，即使他很苦很累，但是你依然會記得一起奮鬥的同學，陪伴你的老師以及奮鬥的感覺。
初中生活和高中生活有什麼不同？
12樓：檸檬水能美白
緊張感不同。到了高中以後就面臨著高考，是非常有壓力的，自己也會比在初中的時候更加緊張。
13樓：葳蕤
初中生還處於九年義務教育，所以不管在學習還是生活上面老師都比較關心和引導其成長；高中生主要還是講道理和自覺為主，因為已經不小了。
14樓：極格
我覺得最大的不同就是高中更累一些，學習的知識更深一些，當然高中的心智更成熟，生活中多了很多自己的思考。
15樓：e時光再燃
初中生活是比較歡快的，高中生活就是特別緊張的，這就是兩種時期最不同的感覺。
16樓：代父從軍
初中生活階段中，有足夠的時間可以和同學們玩耍，和老師們交流共同學習知識，直接像是和自家的親人一般，只要初三畢業的時候考不上高中就只能去職校或者打工、當家了；高中生活階段中，雖然學習比其他的小學、中學、大學的學校學習刻苦得多，但是隻要進入高中，就算成績差，找工作也很簡單，幹什麼都容易，還可以上普通大學
上小學，初中，高中，到底有什麼實際用途 15
17樓：
文化知識其實現在來說並不那麼重要，重要的是和同學之間的一種交流
數學思維對生活有多大用處？
18樓：一夢半生
1.學習思維數學是一種很好的思維訓練
思維數學包含了發散思維、收斂思維、換元思維、反向思維、逆向思維、邏輯思維、空間思維、立體思維等二十幾種思維方式。通過學習思維數學，可以幫助孩子開拓思路，提高思維能力，進而有效提高分析問題和解決問題的能力，與此同時，智商水平也會得以相應的提高。
2.學習思維數學能提高邏輯思維能力
思維數學是不同於且高於普通數學的數學內容，求解思維數學題，大多沒有現成的公式可套，但有規律可循，講究的是個「巧」字；不經過分析判斷、邏輯推理乃至「抽絲剝繭」，是完成不了思維數學題的。所以，學習思維數學對提高孩子的邏輯推理和抽象思維能力大有幫助。
3.為中學學好數理化打好基礎
等到孩子上了中學，課程難度加大，特別是數理化是三門很重要的課程。如果孩子在小學階段通過學習思維數學讓他的思維能力得以提高，那麼對他學好數理化幫助很大。小學思維數學得好的孩子對中學階段那點數理化大都能輕鬆對付。
4.學習思維數學對孩子的意志品質是一種鍛鍊
大部分孩子剛學思維數學時都是興趣盎然、信心百倍，但隨著課程的深入，難度也相應加大，這個時候是最能考驗人的：少部分孩子憑著天分，憑著在困難面前的百折不撓和愈挫愈堅的毅力，堅持了下來、學了進去、收到了成效；一部分孩子在家長的「威逼利誘」之下，硬著頭皮熬了下來；不少孩子更是或因天資不足、或懼怕困難、或受不了這份苦、再或是其它原因而在中途打了退堂鼓。
事實上，只要能堅持學下來，不論最後取得什麼樣的結果，都會有所收穫的，特別是對孩子的意志力是一次很好的鍛鍊，這對他今後的學習和生活都大有益處。
19樓：崛起的男神
經過分析判斷、邏輯推理乃至「抽絲剝繭」，是完成不了思維數學題的。所以，學習思維數學對提高孩子的邏輯推理和抽象思維能力大有幫助。
20樓：
通過學習思維數學，可以幫助孩子開拓思路，提高思維能力，進而有效提高分析問題和解決問題的能力，與此同時，智商水平也會得以相應的提高。
21樓：匿名使用者
如果孩子在小學階段通過學習思維數學讓他的思維能力得以提高，那麼對他學好數理化幫助很大。
22樓：太極
在生活中，除了加，減，乘，除，數學別無用處。學文科的人幾乎不會用小學以上的數學。什麼「數學思維」，鑽牛角尖，別騙人了。
想培養數學家嗎？看看數學發展歷史吧，看看數學怎樣發展的，看看數學家怎麼思考的，看看數學家怎麼學習的。知道「圍棋思維」嗎？
學會圍棋，感悟人生，洞察社會，不論行業，老少皆宜，終身受益。
23樓：青山尋青衫
生活中很多地方都涉及到數學思維，你用數學思維來做事，往往會事半功倍
24樓：匿名使用者
數學，首先得有清晰的邏輯思維，然後得有計算能力。
25樓：
可以幫助孩子運動發育大腦，提高思維能力。
26樓：匿名使用者
哲學思維更好玩。比如，人無美醜之分，必定退化成猴子。有了美醜之分，男人就會結盟爭取和日，女人畢定組成聯盟反對和日，還有極個別人說你們折騰我先走了。人類歷史就是這麼簡單。
27樓：井流點石石之
用最快的速度找到規律和答案。
28樓：江蘇知嘛
在生活中，哪怕是最簡單的商業行為，也是常常伴有嚴謹的數學原理，比如打折、第二杯半價、買二送一等等，雖然很多時候當做出折扣決策的時候不一定都經過嚴謹的理論推演，但往往經過對售價、成本、讓利額度，活動時間和規模等數字的簡單核算就已經是一個完整的數學過程了。
數學教育的核心目的，除了為解決問題提供工具外，更重要的是鍛鍊人的邏輯思維能力，能夠在面對問題的時候，理性分析因果利弊，通過表象洞悉事物本質，然後依靠多重假設和邏輯推演來**事物發展的所有可能性，最終解決問題。
29樓：如來神掌
通過學習思維數學，可以幫助孩子開拓思路，提高思維能力
30樓：匿名使用者
學習思維數學對提高孩子的邏輯推理和抽象思維能力大有幫助。
你的初中生活與高中生活差別到底有多大？
31樓：猴88373侄白
反正我的初中和高中學校對這方面要求比較嚴格，男生全部小平頭，誰的頭髮比較異類，直接拉到辦公室用電推子推掉，女生劉海不過眉，不可披髮，扎馬尾等等一系列規定，初中到高中感覺除了長高了，成熟了一點外沒什麼變化，每天嘻嘻哈哈，開心就笑，生氣了就幹仗，不管單挑還是群毆。上學遲到，放學不回家，出出進進總是一群！感覺超級的快樂。
32樓：
初中班主任是每天一直盯著你學習。高中班主任則是上完課大部分時間，我們找不到他。所以更自由一點吧，但是課一節接著一節，也挺緊的，班主任沒必要看著了。
初中不學習，班主任會緊緊的拽著你，讓你不被落下。高中則是全靠自己態度。
33樓：康小寧
最為一個三線開外城市裡長大的孩子來說，從初中到高中也就六年的時間，城市發展幾乎沒什麼變化，生活水平基本還是老樣子，可以說除了身高和青春痘沒有太大的變化。關於生活差別最大的體驗可能就是鞋子的變化，因為日常穿著就是校服和校服，想要與同學不一樣，想要差異化，下半身可能就是做文章的地方了。先來說說鞋子，初中的時候還不太瞭解什麼休閒鞋、帆布鞋、運動鞋、板鞋、球鞋等等的種類，可能一雙乾淨舒服的鞋就完全ok，牌子？
不存在的~反正是不記得有什麼品牌可言，但是好看就行，當然逃不出那些非主流殺馬特的風格，七彩的鞋帶，bulingbuling帶鑽的，高腰低幫各種各樣的風格，當時就是覺得好看。上了高中開始接觸到一些牌子，對品牌的認知開始慢慢形成，零花錢啊生活啊都會好一點，關於一些耐克、阿迪、特步、安踏、鴻星爾克等等就會有一些瞭解了。
34樓：名
初中的時候我就想著，反正高中可以給錢找關係進，就一直沒有好好學習，到最後考了五百多分，但我們這最好的高中錄取分數線是六百，當時還沒有多著急，現在高二了，我有時候也想過如果一輩子靠父母找關係讀書也不是辦法，所以很努力很努力，路還很長時間不能在頹廢下去了。
35樓：瞿紫彤
高中的女孩子好像更在乎打扮了。談戀愛的人好多。拉幫結派的小團體真的也很多。
舍友有的很不讓人滿意。但總的來說也是一個很不錯的地方。享受高中這三年吧，這是高考前最後的青春期時光了。
36樓：呂傲寒
區別太大了，初中知識和高中知識沒法比，初中你弄懂課本知識，認真聽課，甚至積極完成作業就可以取得心儀的成績，可是到了高中，知識面廣了不說，課本上的知識也難懂，記憶量也多，老師也不會講得那麼細，學習方法也不能和初中一樣。
37樓：獨身女王
初中老師講課是一直把全部都交給你，直到你會，高中考試講課是就講一遍自己好好領悟，畢竟時間緊任務重。心態也有很多變化，成熟了挺多的。高中三年真正的感情，都是超級美好的，值得回憶一輩子。
38樓：小美
初中啥都不懂，每天想著中午吃啥，晚上吃啥。學習氛圍並不是很強烈，高中發現初中真的傻，上一個好的高中真的很重要，就算是普通高中也要進重點班，學習氛圍真的很重要。假如初中時能有現在的十分之一的覺悟，也不至於此了。
初中 高中學習的規劃
高中上課一定要認真聽講，高中自學也很重要，不要偷懶，而且高一階段很重要，入門可能會有點困難但是一定要堅持，自己要找資料做作業。還有書上的定理公式什麼的一定要弄透。至於政治歷史地理，一定要背，特別是政治歷史，書上的史實 概念是你答題目的基礎，還有要多思考，注重效率，學習一定要注重效率，不在於時間的長短...
學習方法高中，高中的學習方法有哪些？
高中生必須掌握的幾種學習方法 愛因斯坦有個成功的公式 a x y z.a代表成功，x代表艱苦勞動，y代表正確方法，z代表少說廢話。這個公式指明事業成功的三要素。對於學業來說，成功也有三要素 學習成功 心理素質十學習方法十智慧素質 1 提高學習心理的素質 1 學習的動機。學習需要動機。由於學生的個人需...
不喜歡初中的學習生活，反而喜歡高中的生活
我叻還是覺得初中好 初中那時候每個人都很天真 吵吵鬧鬧活的很開心啊 高中叻感覺每個人都在鬥 都懷著心機啊 那你可以再等等初中以後就是高中了 你好我是高2升高3學生,高中的學習 高中學習與初中絕對不同 初中的時候只要老師講你記 比如我,初中前3年的數學一塌糊塗,初3的時候竟然把數學挽回來了 但是高中就...