1樓：古典**
小學的話，最好不要請家教或上什麼興趣班，這樣一會使他依賴上這個，覺得上課不聽也沒事，反正有家教，二呢，會使他失去對數學的興趣。最好讓他自己去學，興趣最重要，假如逼他的話，會產生厭學心理。還有就是可以從簡單的開始，建立信心。
加油！！望採納。
2樓：守厚
這個，真的沒法說。我一直數學很差，上高三下學期才好起來的，關鍵是我以前從不聽課，所以上高三了還不及格，但是從下學期開始，聽了聽課，就很有效果了，一模二模三模都一百二以上，所以說，每個人的原因都不一樣，但是，一定要有信心啊！！！
3樓：匿名使用者
先把書看透，書上例題，習題細細給他講解，這是根本，在孩子學有餘力的情況下，提供適量課外習題，求質不求量。孩子若能舉一反三，就沒有必要給他打量習題做，讓孩子喘不過起來。另外，要多多鼓勵孩子，用精神，物質等激勵法，相信他的數學成績會大幅提高的。
4樓：最沉默的沙
我們家小孩（8歲）上了珠心算補習班，數學成績好的很。每次考試都是98+，現在特別喜歡上學。你得先培養他信心。
5樓：
家教是一對一的嗎？一對一的教對孩子效果不好，沒有比較，沒有競爭，孩子學習的效果無法體現。最好3-5個程度不相上下的孩子一起學。
6樓：溫婉可人公主公
要讓孩子有興趣、有了興趣。。就好了
我家女兒今年上小學六年級她的數學成績一直不好,馬上要考初中了,怎樣才能讓她考到好的成績
7樓：月風霄
你要好好開導她，不要逼她學習，興趣是最好的老師，她不想學逼她只會適得其反，和孩子一起分析一下學習不好的原因，對症下藥，多鼓勵她，給她信心。
8樓：匿名使用者
上個輔導班，或找個家教，輔導下
孩子上小學六年級了，數學成績不太理想，想給他報個輔導班，有必要嗎？
9樓：匿名使用者
現在外面
bai的輔導班都du是商業行為，比學校的課堂好zhi不了多少
dao。
如果家裡經濟
內條件還好，就容請個一對一的家教。
但要注意：不在一對一時間裡做一對一老師的題或卷子。
家長拿著一對一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費金錢了。錢事小，浪費時間事大。
也可說明一對一老師聰明，一對一學生傻。這樣的老師、學生不會有什麼好的效果。
最好的方式：孩子把學習、作業中所有的問題、題目，一道一道的問一對一老師。最好能把一對一老師問的下次不敢來。
一般一對一老師都是用一個半小時讓孩子做他(她)帶來的題或卷子，只用半個小時給孩子講。聽一對一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣，過後就忘，不會有好的效果。
不好意思，我們不在一地，幫不了一你，只是提點建議，僅供參考。
10樓：匿名使用者
報 輔來 導 班沒太 有必要 。小 學自 的 知 識比較 少 也 比較簡 單， 多做
題 多 練 習為 主， 給 他 買 本輔 導書 ，多 做 做 題 ， 給 他 講 講 就 提 高的 很 快 。 我 們 學校用 的《 小超 人作業 本》 我 給 孩 子 推 薦 的， 這 個基 礎性 強一 些， 也對應 教材 ，可 以給孩 子 買 一 本
六年級數的認識複習答案，六年級數學「數的認識」過關測試題 答案
38.把一個數的小數點向右移動兩位後，百位上是9，個位上是9，十分位上還是9，其餘數位上都是0，這個數原來是 9.990 把它保留兩位小數是 9.99 39.要把0.294變成整數，小數點應向 右 移動 3 位，也就是說把0.294 擴大 了 1000 倍。40.和3.14比較，大。41.最大的兩位...
小學六年級數學練習冊上冊答案,小學六年級數學練習冊上冊答案
判斷正誤 1 2 3 4 用數學 1 50 24 3.14 2 8m三分之一 3.14 8 6 401.92立方米401.92 1.7 683.264噸 2 6 2 3米 3.14 3 28.26 2 3 1 28.26 3.6 33.912立方米 我也是六年級的但不知道你說的是那種我們老師不撕答案...
小學六年級數學教案上，求人教版小學六年級數學上冊教案反思
30 1 2 2 30 29 30 59千克 答 兩筐年個蘋果一共重59千克 30千克呀 第一筐中取出二分之一，所以第一筐還剩15個，給了第二筐十五個，這是兩筐相等，說明第二個筐是空的 30 1 2 2 2 58千克 這個題出錯拉 第一個條件 有兩筐蘋果 說明兩個筐都有蘋果 第二個條件 第一筐重30...