這道題怎麼做,請問這道題怎麼做

2022-04-11 00:06:28 字數 5511 閱讀 9727

1樓:匿名使用者

還父親和母親各十元,還欠父母各490元,你手中的10元與2*490元沒有關係。假設該鞋400元,買完後剩餘600元,還父母各200,300+300+200這三者和跟1000沒有必然的聯絡,算上上手中的200,仍需賺400元把這個鞋的錢給還上才行。鞋價值970元同理。

希望我的回答對你有所幫助。

2樓:這些你知道嗎

像類似的題目,表面看起來似乎挺有道理,但是其實仔細琢磨,根本是自己上了別人的套,沒有什麼實際意義。像這個題目,突破點在**?就在最後那個把980和自己剩下的10塊加起來。

這兩個加起來有什麼實際意義呢?唯一的意義就是數學意義:980加上10等於990。

因為欠的別人的錢加上自己有的錢沒有意義,但是欠的別人的錢減去自己的錢是有意義的,意義就是自己還差多上錢能還上欠款。這個用在本題上就是980減去10等於970,所以還差970塊錢還上欠款,這970哪去了?買了東西了啊,買的東西就是970(給別人1000,找回來30)。

所以以後碰到這樣的問題,不能單純的用數學的運算去做,還要考慮它的實際意義。

3樓:勤奮的如鬆

還完錢之後就相當於借了父親和母親各490,一共借了980,買皮鞋用了970,加上自己的10元,剛好980。

也就是小明現在欠980,你能說他還欠1000元嗎?

這道題怎麼做

4樓:仝默溥藝

把木棒的截面積算一下s=3.14r2,小於盒子口面積,應該可以!如有實物,動手試試

5樓:操愛景高釵

設第一次每本書的批發價為x,那麼第二次每本書批發價為(1+20%)x=1.2x

第一次購書本數:1500/x,第二次購書本數為:2100/(1.2x)

那麼:1500/x+50=2100/(1.2x),解得:x=5

第一次購書1500/x=300本,銷售額為300×7=2100元,掙了2100-1500=600元。

第二次購書2100/(1.2x)=350本,銷售額為300×7+(350-300)×7×0.4=2240元,掙了2240-2100=140元。

該老闆這兩次售書總體上是賺錢,賺了600+140=740元。

6樓:black鄭

s環=3.14×(r²- r²)

r²- r² =12.56÷3.14

=4解釋:

r是大圓的半徑,同時也是大正方形的邊長,r 是小圓的半徑,同時也是小正方形的邊長。

大正方形的面積 - 小正方形的面積 = 4平方釐米

環形面積計算:

s環=π(r2;-r2;)

環形面積=圓周率乘(大圓半徑的平方-小圓半徑的平方)

s環=π(1/2a)^2

環形面積=圓周率乘(小圓切線被大圓截得長度的一半的平方)

s環=π×r外的平方(大圓)-π×r內的平方(小圓)還可以寫成s環=π(r外的平方-r內的平方)解出。

環形面積計算圓環周長:外圓的周長+內圓的周長(圓周率x(大直徑+小直徑))

圓環面積:外圓面積-內圓面積(圓周率x大半徑的平方-圓周率x小半徑的平方\圓周率x(大半徑的平方-小半徑的平方))

用字母表示:

s內+s外(πr方)

s外—s內=π(r方-r方)

7樓:匿名使用者

一個兩位數,個位上的數字與十位上的數字之和是11,若原數加上45,則得到的數正好是原數的十位數字與個位數字交換位置後得數求原來的兩位數。

8樓:飛天龍走天涯

環形面積:r²π-r²π=12.56平方釐米

r²π=12.56+r²π

陰影部分面積:r²π/4-r²=12.56/4+r²(π/4-1)=3.14-0.215r²(平方釐米)

9樓:匿名使用者

一個圓形桌面,它的半徑是50釐米,它的周長是多少釐米?它的面積是多少平方釐米?

10樓:匿名使用者

用一個單位表示,12+多少釐米多少克怎麼寫?

11樓:匿名使用者

只有朋友會說----【親愛的,我們必須有幾個這樣的朋友]

只有朋友會說:怎麼你這麼討厭啊

只有朋友會說:不要告訴我的氣味約瑟夫

只有朋友會說:生病猶在,想

只有朋友會這樣說:我才懶得管你怎麼樣

只有朋友會這樣說:你怎麼能告訴他

只有朋友會說:你倆不合適

只有朋友會說:好點的,所以你更難過

只有朋友會這樣說:你做什麼

值》只有朋友會說:別做夢了

只有朋友會這樣說:我,不要怕

朋友我們快樂,幸福手牽著手走在大街上吃冰淇淋

朋友我們傷心,難過的心情第一個告訴對方的痛苦

找到朋友與我們分享,分享分手的朋友加入我們哭了,抱著哭麻醉一杯愛情

甜蜜的痛苦失戀的悲傷,我們覺得

朋友在一起,感覺對方所有的生命!

不要說笑了,因為一個任性

遠沒有懷疑,因為你的真誠而不是當他們已經慘遭亮黑色和藍色以外的時候,只是覺得他的存在!

給我所有的朋友,無論你是快樂的,甜蜜的,悲傷,沮喪,記得有朋友!

閱讀,你可能會認為他們的朋友,或曾經鬧過後,一件小事尷尬,因為一個朋友或朋友的快樂與打鬧,或幫派的大學室友時,不管你怎麼想,一定要記住並珍惜我的朋友。

每個人都有朋友,也許每個人都有一段難忘的友誼。我會說這是我和同學之間的友誼。我記得那是一個炎熱的夏天,我去和我的同學黃青霞在回家的路上。

因為一個意想不到的事情突然,讓形影不離的朋友變成陌生人的陌生人。當時,我坐下來與這一季的新氣象不同,我的心臟變得冷了這麼親近我的夥伴即使是小,小事到分開。我當時有種說不出的不舒服,所以我會在暗下決心心中:

不理她,直到永遠,永不停歇。

每一次,當我看到她假裝忽略。過了幾天,我的心臟就後悔了,她想要說對不起,對不起,雖然這只是,對我來說是太沉重了,我在我的心臟持有這些話。一個星期後,我終於憋不住了,我走到她面前,她說:。

「我有話對你說,」她沒有想到我有話要說,我很抱歉地說,我們有一個默契,這使得我們將心地笑了,我們手牽手,成為合作伙伴。

這只是測試的友誼,我們之間,現在我們都在學習,遊戲的玩伴夥伴。我們也建立了深厚的友誼。望採納

12樓:匿名使用者

5+8=幾把8分成5和35+5=1010+3=13

13樓:匿名使用者

我拍的這道題怎麼做?

14樓:陳哥

快問我,我知道,但我不想說、

15樓:柯南啊

算出該圖形的周長。8102

16樓:王陳楦

mtg0ta1ptd1pjm1pmat1 1gtp21tjg1

這道題怎麼做?

17樓:路人__黎

**呢?直角三角形裡的正方形怎麼畫的?

18樓:匿名使用者

學而思網校的吧?題目錯了,已經改成求陰影部分面積了。可以向老師求證:-)

19樓:善解人意一

只是猜想圖象,供參考。

請問這道題怎麼做

20樓:夜有鷹

這道題過程如下:

設操場一圈路程為x,則小明的速度為(x÷6分鐘)由於爺爺比小明的速度是4:5

即爺爺的速度÷小明的速度=4/5

所以爺爺的速度v=4/5×(x÷6分鐘)=2x/15現在要小明的路程超過爺爺一圈,一圈長度是x,設這個時間為y小明的路程為(x/6分鐘)y

爺爺的路程為(2x/15分鐘)y

即(xy/6)-(2xy/15)=x

解得y=30分鐘

所以這道題的答案是30分鐘

21樓:匿名使用者

因為爺爺和小明的速度是4:5。所以小明走5圈時,爺爺正好走4圈,小明走一圈6分鐘,所以5x6=30分鐘則,小明正好比爺爺多走一整圈。

這道題怎麼做啊 30

22樓:

s環=3.14×(r2- r2) r2- r2 =12.56÷3.

14 =4 解釋: r是大圓的半徑,同時也是大正方形的邊長,r 是小圓的半徑,同時也是小正方形的邊長。大正方形的面積 - 小正方形的面積 = 4平方釐米環形面積計算:

s環=π(r2;-r2;) 環形面積=圓周率乘(大圓半徑的平方-小圓半徑的平方) s環=π(1/2a)^2 環形面積=圓周率乘(小圓切線被大圓截得長度的一半的平方) s環=π×r外的平方(大圓)-π×r內的平方(小圓)還可以寫成s環=π(r外的平方-r內的平方)解出。環形面積計算圓環周長:外圓的周長+內圓的周長(圓周率x(大直徑+小直徑)) 圓環面積:

外圓面積-內圓面積(圓周率x大半徑的平方-圓周率x小半徑的平方\圓周率x(大半徑的平方-小半徑的平方)) 用字母表示: s內+s外(πr方) s外—s內=π(r方-r方)

23樓:數學旅行者

翻書,有理分式那一節

這道題怎麼做

24樓:匿名使用者

這是小學的簡便運算,這種題一般採用拆數與補數,使其中一個數達到整十,整百,整千……

如第一題減數298把它變成300後,就要多減2個要使數值不變,就要把多減去的兩個補上。

所以本題385-298=385-300+2=85+2=87第二題的199離200最近,就把199 變成200去加,由於多加了1,所以要使結果不變,就得在最後把多加這個1減去

所以本題為:452+199=452+200-1=652-1=651

25樓:天佑遠禛

這個應該是簡便演算法的意思吧

385-298=385-185-113=87

第二個是同一個意思

26樓:平平無奇的吃瓜群眾

你再拍模糊點我都能看到。。。。

27樓:匿名使用者

385-298=385-300+2=87

452+199=452+200-1=651這是簡便計算過程,如果不用簡便運算的話可以填的就多了,隨便填:

385-298=385-100-198=87452+199=452+100+99=651

28樓:樂為人師

385-298=385-300+2=87

452+199=452+200-1=651

29樓:仍懷慕

385-298=385(一)(300)(十)(2)=(87)。452+199=452(十)(200)(一)(1)=(651)。

30樓:土豆餅

現在怎麼都這樣了?小學生的提挺難呀

452+199=452+200-1=651怎麼樣

31樓:匿名使用者

樓上的答案稍顯複雜

可以為385-300+2=87

452+200-1=651

這道題怎麼做,請問這道題怎麼做?

第3個橫線有誤,應改為play table tennis,因為球類運動前面不加the 這道題,錯誤的為第三個 把 中play the table tennis改為play table tennis 因為球類運動不加定冠詞the,樂器加the。第三個有橫線有錯誤,應改為play table tenni...

請問這道題怎麼做,這道題應該怎麼做?

解析 要求出 梯形的面積,還必須知道梯形的商。陰影部分是一個三角形,它的高也就是梯形的高 231 2 22 21 cm 所以,梯形的面積是 22 34 21 2 588 cm 解 231 2 22 21 cm 22 34 21 2 588 cm 請問這道題怎麼做 a b 是a的b次方 2 2 2 2...

請問這道題怎麼做,這道題應該怎麼做?

5個小題都不會嘛?分別填 1.foot 2.toothache 牙疼 3.neck 4.thermometer 溫度計 5.rest 指休息 請問這道題怎麼做 a b 是a的b次方 2 2 2 2 2 32 結果為32 這道題應該怎麼做?第一次取到0個新球的概率為c 9,0 c 6,3 c 15,3...