1樓：匿名使用者
先看第一層次8-4=4,18-8=10,33-18=15，53-33=20，87-53=34
把第一層次的結果再排列得第二層次：4，10，15，20，3410-4=6，15-10=5，20-15=5，34-20=14第二層次結果排列得第三層次6，5，5，145-6=-1，5-5=0，14-5=7
第三層次結果排列得第四層次：-1，0，7
第五層次1，7
後面可能再出現的數會是13
於是倒推上去：
四：-1，0，7，21
三：6，5，5，14，35
二：4，10，15，20，34，69
一：4，8，18，33，53，87，156所以結果可能是156
我也不知道對不對
2樓：
這道題應該不是什麼經典的題吧!
3樓：匿名使用者
想了這麼久，終於想出來了。
答案是108吧。
由於印刷錯誤，誤把78印成了87，哎~~~罪過罪過。
4樓：
無語了，我好像中學的時候見過類似的題，好像是巨簡單的一個規律，但現在實在是想不起來了，可以找個厲害一點的中學數學老師看一下，大概初2吧---如果我想到了再告訴你們
5樓：
孤單氫離子的答案:
4 8 18 33 53 87 （兩兩相加）
\ / \ / \ / \ / \ /
12 26 51 86 140 （兩兩相減）\ / \ / \ / \ /14 25 35 54（兩兩相減）\ / \ / \ /
11 10 9（找到規律了！！然後反推）11-10-9接下來就是8，54+8=62，140+62=202，202-87=115，就得到了下一位的數字115，當然還可以繼續推下去
6樓：
我想這道小學題目不應該太難太複雜，由小到大比較可能，樓主現在有沒有答案啊？別讓大家白忙活。
7樓：
不要求唯一答案.而且是小學生嘛.
我感覺是117.
8樓：匿名使用者
是小學題嗎？是不是少年大學的啊 ？
9樓：
總之，擬合函式是白費時間。
10樓：匿名使用者
如果在小學的話那規律應該為:都是自然數.
11樓：
我覺得是不是抄錯題目了，小學的哪有這麼bt啊！~
12樓：
現在的小學生越來越牛ⅹ了
13樓：
這麼難?還說是小學的~我剛上中學~沒做出來
14樓：孤單氫離子
我的答案：
4 8 18 33 53 87 （兩兩相加）
\ / \ / \ / \ / \ /
12 26 51 86 140 （兩兩相減）\ / \ / \ / \ /14 25 35 54（兩兩相減）\ / \ / \ /
11 10 9（找到規律了！！然後反推）11-10-9接下來就是8，54+8=62，140+62=202，202-87=115，就得到了下一位的數字115，當然還可以繼續推下去
15樓：匿名使用者
不是吧，要是是樓上的答案的話。 那真的沒話說了。
小學題目，用不用這樣為難大家啊！
16樓：
答案就是117
不過第一個數要是3，可能是老師從哪抄來的題目卻抄錯了!
17樓：樓慨
哇，好多小朋友回答問題啊
18樓：
4 8 18 33 53 87 （兩兩相加）
\ / \ / \ / \ / \ /
12 26 51 86 140 （兩兩相減）\ / \ / \ / \ /14 25 35 54（兩兩相減）\ / \ / \ /
11 10 9（找到規律了！！然後反推）11-10-9接下來就是8，54+8=62，140+62=202，202-87=115，就得到了下一位的數字115，當然還可以繼續推下去
四年級找規律填數字3,8,18,33,53,78,(?)
19樓：匿名使用者
108+5,+10,+15,+20,+25,+30
小學一年級數學87頁第4題找規律填數
20樓：
1，bai5，2，6，3，7，（ 4），du（8 ），5, 9, ( 6），（ 10）。這道題沒有zhi那麼複雜，隔一個dao數是相
專連的，就是這個屬規律。做為小學一年級的題，讓孩子從簡單入手，不要算加減法，只要讓他數下去就可以。看粗體字，然後再看不是粗體的，你會看出規律的。
21樓：匿名使用者
你這麼問大家當然不會回答了一分類不正確二我們有沒有這本書怎麼幫你啊！請把那道題詳細問題發上來不然就沒法為你解答了
數字規律題 18 29 38 49 58······這組數字的規律怎麼找啊？初中的數學題，謝謝了
22樓：呼延軒
第二個數比第一個數大11
第三個數比第二個數大9
第四個數比第三個數大11
…………
或者是第三個數比第一個數大20.
第四個數比第二個數大20
……就是每個數比他前面隔一個的數大20
按lz的意思，應該是10n+8.5+（-1）^(n)*0.5
23樓：飛龍御史
隔一個數加20.
18+20=38 29+20=49 38+20=58就這樣。。
那。。這個就要用上平方關係了嘛、
這樣：8.5+10n+0.5×(-1)的n次方
24樓：匿名使用者
打得很辛苦！應該有幫助！呵呵！
25樓：匿名使用者
1、當n為奇數時：10n+8
2、當n為偶數時：10n+9
26樓：
18、29、38、49、58、69、78、89、98、109……
18到38加了20，29到49加了20
27樓：
18+10+1=29
29+10-1=38
38+10+1=49
49+10-1=58
28樓：越過海
18和29差11
29和38差9
38和49差11
49和58差9
數學找規律題有什麼技巧？
29樓：匿名使用者
你可以先把題給你的已知
條件先寫下來(豎著寫),思路清晰,
再在序號後面依次寫上已知的前面幾個內條件.
如容: 找規律 8 17 25 33……
(序號)1 (已知條件)8
2 17=8×2+13 25=8×3+14 33=8×4+1...... (發現規律了,8×序號+1)n 8×n+1反正以後你把規律都豎著寫,
切記序號一定得寫.
希望我的方法對你有用,謝謝
30樓：歐陽語夢須籟
找規律題目，一般是從特殊到一般，或是觀察已有的式子或等式，看有什麼規律。這需要平時積累經驗，離中考還有三個月，希望你能通過多做此類題目，找到這類題目的答題技巧，加油呦！
31樓：麥邁
要看你是多大了。。。像簡單的找規律題目就是把它們都列下來，然後從幾個方面去考慮：是加減還是乘除。就是說前一個數是比後一個數增加了還是減少了……諸如此類。。。
32樓：徐發坤
首先看是不是數列之類的，前後相減是否為等差數列或等比數列，找規律的題目很有意思，我個人覺得，嘿嘿
33樓：中航救生
沒啥技巧，就是算術得先玩得爛熟
一個數到腦子裡被劈得四分五裂
時間久了你自然知道好處了
34樓：匿名使用者
看不一樣的 就是規律
35樓：匿名使用者
挨著找規律或跳一個照規律
一道數學找規律題
36樓：匿名使用者
今年正好教初一數學，有這節書，下面是我自己組織的。找規律：數列中每一個數，或者圖形所關聯的數，用它們的序列號(n)的式子表示 1、一些基本數字數列 (1)自然數列：
1、2、3、4……n (2)奇數列：1、3、5、7……2n-1 (3)偶數列：2、4、6、8……2n (4)平方數列：
1、4、9、16……n2 (5)2的乘方數列：2、4、8、16……2n (6)符號性質數列： -1、1、-1、1……(-1)n 1、-1、1、-1……(-1)n+1 1、-1、1、-1……(-1)n-1 2、數字數列的變形 (1)數列的平移：
有些數列裡，每個數並不直接與它們的序列號形成基本的數字數列關係；比如下面的數列，是2的乘方數列變形而成的 1、2、4、8、16……2n-1 數列中的每個數往右平移了一位，n就變成了n-1 (2)考慮符號性質的數列：有些數列本身就是基本數字數列，但必須考慮符號性質，如： 1、-4、9、-16……(-1)n-1n2 很明顯，是自然數的平方數列和符號性質數列的綜合 (3)基本數字數列的拓展：
有些數列只是改變了基本數字數列的某個部份，如： 5、25、125、625……5n 這個數列，只是2的乘方數列的拓展； (4)綜合數列：有些數列看起來很複雜，其實只是多個基本數列的綜合，如：
3/2、-5/4、7/8、-9/16……(-1)n+1(2n+1)/2n 上面的數列是三個基本數列及其變型數列的綜合。數列中的每一個數都可以看成三個部分組成：符號部份是符號性質數列；分子部分是奇數列的平移數列；分母部分是2的乘方數列 3、特殊數列 (1)等差數列：
數列中的每一個數減去它前面的數的差相等的數列叫等差數列。如： 2、5、8、11……2+(n-1)d 其中數列中的第一個數叫首項，記作a1；相等的差叫公差，記作d；第n項的數記作an，稱為通項 an=a1+(n-1)d (2)等比數列：
數列中的每一個數除以它前面的數的商相等的數列叫等比數列。如： 2、10、50、250……2qn-1 其中數列中的第一個數叫首項，記作a1；相等的商叫公比，記作q；第n項的數記作an，稱為通項 an=a1 qn-1 4、自然數列中各數的和等於：
n(n+1)/2 下面的數列中各數的和等於：n(n-1)/2 1、2、3、4、5……n-1 典題：(1) 按以下的數排列：
8，9，11，15，23，39……，則第11個數是 1031 ，第n個數是 2n-1+7 ； (2) 在足球雙迴圈比賽中，每支球隊要和其它球隊踢兩場比賽，如果有12支球隊參加，一共要踢 132 場比賽；如果有n支球隊參加，一共要踢 n(n-1) 場比賽。 (3) 凸多邊形的所有內角的角度之和稱為多邊形的內角和。已知三角形的內角和等於180o，四邊形的內角和等於360o，五邊形的內角和等於540o，六邊形的內角和等於720o，則十邊形的內角和等於 1440o ，n邊形的內角和等於 (n-2)180o 。
5、在計算中找規律：如 1-1/2=1/2；1/2-1/3=1/6；1/3-1/4=1/12……1/n-1/(n+1)=1/[n(n+1)] 典題：計算：
(1) 2004+2003-2002-2001+2000+1999-1998-1997+……+4+3-2-1 解：原式=(2004-2002)+(2003-2001)+(2000-1998)+(1999-1997)+……+(4-2)+(3-1) =2+2+2+2+……+2+2 =2×1002 =2004 (2) 1/2+1/6+1/12+1/20+……+1/[n(n+1)] 解：原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+……+1/n-1/(n+1) =1-1/(n+1) =n/(n+1) 典題：
「⊙」表示一種新運算子。已知1⊙2=3，2⊙3=9，3⊙4=18，4⊙4=22，按此規律計算16⊙4= 70 ； 6、圖形的規律：從幾何圖形中找到規律典題：
三角形的兩邊中點連線叫做三角形的中位線。已知三角形的中位線等於第三邊的一半。圖中最大的等邊三角形邊長為1，依次讓它們的中位線圍成新的等邊三角形，從大到小排列，第7個等邊三角形的邊長為 1/64 ，第n個等邊三角形的邊長為 1/2n-1 。
找規律的數學題，找規律的數學題1 2 4（）
1 2 4 8 16 32 64 128 256 朋友，請採納正確答案，你們只提問，不採納正確答案，回答都沒有勁！朋友，請 採納答案 您的採納是我答題的動力，如果沒有明白，請追問。謝謝。找規律的數學題1 2 4 8 16 1 2 2 2 2 4 4 2 8 8 2 16 2 1 2 4 2 2 4 ...
小學數學題找規律，小學數學找規律問題
4，7，12，19，30，43，60，79 102 觀察相鄰兩個數的差 4 2 2 7 4 3 12 7 5 19 12 7 30 19 11 43 30 13 60 43 17 相鄰兩個數的差2，3，5，7，11，13，17是連續的質數，後面兩個質數是19，23 那麼後面兩個數就是 60 19 7...
找規律的數學題5890,6880,7970,8860括號裡應該填什麼
5890，6880，7970，8860，9850 千位規律5，6，7，8，9 十位規律9，8，7，6，5 個位規律0，0，0，0，0 6880 5890 990 7970 6880 1090 8860 7970 890 9850 8860 990 你再確定下是7970 還是7870 數學 理工學科 ...