1樓:我喜歡吃糖葫蘆
其實學習優不優秀並不會直接影響你班長的威信,只要你平時跟大家處理好關係,會辦事兒,能夠處理好老師跟同學之間的矛盾,多為班級服務等等。這些應該都會幫到你。。。
2樓:樓雨沁
要以身作則,在學習上幫助同學,幫老師處理同學之間的問題,當老師的左右手。還有不可以在解決糾紛的時候偏幫那個人,不然作為班長的威信就沒有了哦。
3樓:塋
跟班裡的同學搞好關係,做什麼都方便
4樓:再一次溫柔入醉
想要別人怎麼對待你 你就怎麼對待別人
做為一名班長怎樣才能把班級管理好呢?
5樓:匿名使用者
搞好人際關係,提高人格魅力,使出班長氣勢,扶正歪風邪氣!
6樓:匿名使用者
用道理說服他(她)們啊!會嗎?
作為班長,該如何管理好班級
7樓:匿名使用者
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。
3、學習成績優秀,至少在中等偏上。
4、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。
5、不能包庇好朋友,公正嚴明。
6、要有管理能力,採用適當的方式管理同學與班級。
7、要搞好師生關係,使同學們與老師關係密切,有助於老師與班幹部的管理。
8、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
6、提醒班幹部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。
7、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患於未然。
11、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關係,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班裡輕重緩急的事務。
12、掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會,協調指導班委工作。
13、做學期計劃、總結等,及時發現班風中的問題並向老師彙報,思考並向老師提出有關班級發展的建議。
14、帶領完成學校佈置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發事件。
15、為了確保班內各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。
16、協助體委做好「兩操」,負責檢視要求的落實。
17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
8樓:成國不忘初心
(1)班長,你不是一個人在戰鬥,還有其他班委,你是一個班長,要把他們調動起來;(2)紀律方面,則特別要調動紀律委員,和學習委員也可以幫忙;(3)其實你是有優勢和義務管理好整個班級,特別是班主任,不是要自己決解班上所有(紀律)問題;(4)我這裡沒有你要的方法,只是告訴你這些情況,希望你不要給自己太大的壓力,想著是班長,(5)加油努力吧,但是謹記:改變不了,就接受吧,去適應。
(6)只要去努力了,總會有收穫的!
9樓:荀曾顏念雁
1)班長,你不是一個人在戰鬥,還有其他班委,你們是一個班委班子,要把他們調動起來;2)紀律方面,則特別要調動紀律委員,副班長和學習委員也可以幫忙;3)其實你是有優勢的,因為據你說,你和調皮的學生關係還不錯;4)知道,所謂的差學生最討厭什麼樣的人嗎,就是你這種人,學習拔尖,當了班長,「哼,我們以前是相似的人,還算是好朋友呢,如今那個假小子成績好,還成了班長,就給我們擺架子了!」;5)管理好整個班級不是你的事,班委是輔助老師的,特別是班主任,不是要自己解決班上所有(紀律)問題;6)我這裡沒有你要的方法,只是告訴你這些情況,希望你不要給自己太大的壓力,想著是班長,承擔著原本該班主任管的事;7)加油努力吧,但是謹記:改變不了,就接受吧,去適應。
10樓:匿名使用者
首先,我覺得要有領導能力,把作為一班之長,你要有那個能力掌控全班。你要和老師保持密切的聯絡,老師有什麼指示的話,你就下達給同學們。還有要和同學們多保持一個良好的關係。
其次就是你自己先要以身作則,什麼事情都要給同學們做一個好榜樣,這樣才能夠服眾。自己的學習成績呀,德智體各方面呀,都要出類拔萃。咱有時候要交教育教育同學的事吧,那咱應該先得打鐵自身硬吧。
11樓:匿名使用者
我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務,而且願意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。
你是班長,是個幹部,但並不是代表你有什麼特權,你應該是同學的公僕,老師的助手。最終要是你可以做同學的表率。你需要有一份感激的心情去感激支援你,幫助你做好班級工作的人。
你要愛你的班級,愛你的同學,開開心心地面對每一天的工作,不要有一點麻煩的工作你就心煩了,覺得不能做了。你必須得先戰勝了自己,才能管理好班級啊,不是嗎?
和老師彙報班級的情況是必要的,但是也不是什麼都要彙報,考慮清楚,你要想好,和老師說了這些事情之後,對於同學和老師是不是都有幫助。不要給同學和老師帶來不必要的誤會和麻煩。
無論做什麼事情,都要盡心盡力,不要以為你可以瞞過別人!因為你已經不能瞞過你自己了哦!
關心同學,要讓同學感覺得到溫暖啊!
做班長是個很好的鍛鍊機會,但是也不能耽誤了學習。因為你是同學的榜樣嘛!只有你自己的各方面都做的好了,才可能讓他人信服
當然,如果你足夠成熟,那麼你可以獨立的處理一些班級遇到的困難,幫老師分擔一些負擔。
但是有一點:就是,你必須人真的學習,一定要具有有很強的學習能力和不怕苦不怕累的精神。
你面對的是具有獨立思想的成年人那麼你需要做的就更難了,學習成績可以不一定很拔尖,但一定要有良好的學習態度和獨立思考自主學習的能力;另外就是,仔細的觀察身邊的人,瞭解他們需要一個什麼樣的學習生活環境,然後就是通過自己的努力去為大家爭取;遇到問題一定堅持,這就是責任,挺過去了才能體現你的光芒,否則,你比普通學生還沒有勇氣。
作為這樣一名班長,你最大的收穫就是責任感以及明白快樂和幸福的**是什麼。因為,你的努力全是無私的,不堅持到最後,你就體驗不到幸福感,並且會傷痕累累,所以堅持吧,挺過去了,你才配得上班長的稱號,同樣你是一名優秀的學生幹部!加油!!!
12樓:匿名使用者
作為班長,首先要以身作則 ,這樣同學們也就自覺遵守紀律,這樣才能塑立一個良好的班風 ,也自然地成為了一個優秀的班級。其次,還要成績優秀,這樣才能得到同學們的認可,如果一個班長的成績都不能得到大家的認可, 那又有什麼資格當班長,不僅不能讓班級變得更好,還會使班級變得六神無主,都不認可班長的能力。最後要大公無私,不包庇好朋友,這樣才能使班級的同學們積極向上。
如不要包庇同學,那麼這個班級只會變得死氣沉沉,大家都沒上進心。所以,要管好一個班級是很難的,但只要堅持,就一定會成功的。
13樓:匿名使用者
1 在學習上要打好帶頭作用,中等偏
上。2 班長是為同學服務的,都是遇到不聽話的要嚴格處置。
3 班長不能把自己想的高高在上,不要以為自己是班長就非常了不起。
4 班長在老師不在時,要管好班級秩序。
5 班長在考試時,應該幫老師監督,把作弊的人記下,下課告訴老師。
6 如果班級組織活動,班長要好好組織。
7 班長是老師的助手,早上幫老師收作業。
8 班長要以身作則,遵守班級規定。
9 下午放學,班長要告誡說話的人。
10 班長要對經常不遵守紀律的人,態度一點要凶。
11 班長不能徇私舞弊,包庇好朋友,秉公辦事。
12 班長並不是一個人在戰鬥,還有其它班委。
13 班長要熱情服務他人。
14 沒了,嘻嘻。
14樓:納蘭緇塵
1. 及時傳達學校及班主任對班級活動的要求,並組織同學將要求落到實處。
2. 抓好班委自身建設。加強團結、協調工作,充分發揮積極性、主動性和創造性,認真落實班級工作計劃。
3. 嚴以律己,模範帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況,帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
4. 倡導團結友愛,增強班級凝聚力。通過各種形式加強班級同學之間的團結友愛、互相幫助,形成良好的班風和學風,增強班級同學的集體榮譽感和凝聚力。
5. 認真組織各種活動,豐富課餘生活。積極動腦筋、想辦法,為班級提出創造性建議。
6. 搞好自身學習,提高能力素質。堅持紮實工作、講究方法、提高工作效率。不斷加強個人思想、工作和管理等綜合素質的鍛鍊。
7. 及時向班主任及各任課老師彙報反饋班級學生在班級管理方面和學習方面的建議意見。
我也是班長,我6年,我叫你兩去個方法,1:組織幾遍紀律,發現誰說話吧他名字記在一張紙上,給老師 2:把你們班裡的學生分成幾組,比賽哪組紀律好,如a組紀律不好,就說a組紀律不好,是第幾桌、第幾個,不要說出他的名字,然後說,我這次就不點他名了,讓他好自為之。
這是我的經驗
15樓:匿名使用者
做好自己的本職工作就可以了。1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模範帶頭作用,有一定的影響力。 2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當幹部,會開展工作。
3、學習成績優秀,至少在中等偏上。 4、團結同學,與同學和睦相處,有良好的人際關係。 5、不能包庇好朋友,公正嚴明。
6、要有管理能力,採用適當的方式管理同學與班級。 7、要搞好師生關係,使同學們與老師關係密切,有助於老師與班幹部的管理。 8、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
5、要有恆心,做事要堅持下去,不能半途而廢。 6、提醒班幹部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。 7、不要拿出班長的架子,要虛心接受同學與老師的意見。
8、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。 9、要及早發現問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
10、注意發現班內同學的長處、閃光點,發揮班集體的優勢和特點,也要注意發現班內的問題和隱患,未雨綢繆,防患於未然。 11、要經常觀察分析班內的情況,處理好師生之間、學生之間的關係,調整好同學們學與玩的情緒,安排好班裡輕重緩急的事務。 12、掌握班級動態,在班級中起領頭羊的作用;爭取做到每2—3周召開班委例會,協調指導班委工作。
13、做學期計劃、總結等,及時發現班風中的問題並向老師彙報,思考並向老師提出有關班級發展的建議。 14、帶領完成學校佈置的各項工作,在老師不在的情況下處理突發事件。 15、為了確保班內各項工作的落實,班長要心中有計劃,多在關鍵時刻提醒大家,誰負責的工作,誰落實,沒完成的工作抓緊做。
16、協助體委做好「兩操」,負責檢視要求的落實。 17、適當的時候組織同學進行一些課內或課外活動(必須有一定的安全和其他方面的保證)。
怎樣才能把倉庫管理很好 怎樣才能管理好一個倉庫
其作法簡要如下 1.定量 物料以一定單位的量包裝,以便於物料之領取 數量之快速清點。2.定容 物料採用一定外形的容器儲存,以便於堆放及清點。3.定位 物料儲存於適當固定的位置,以便於養成作業習慣,自然減少尋找物料的時間。1.對倉庫內的所有物品必須全部登記造冊。2.熟悉倉庫內所有物品的擺放位置。3.詳...
怎樣才能養好8哥,怎樣才能把雞養好?
1 是喂顆粒食料泥,需要喂到2個月多就會自己吃食了。2 還需要增加一些雞蛋黃 瓜果蔬菜 鹽 熟肉泥等。3 2個月就可以教八哥說話了,開始教兩個字,你好 拜拜 再見 學會了再教第二句,慢慢來,一定會成功的。怎樣才能把雞養好?一天喂三次,不要太多飼料,不能吃太飽 雞的餵養技術有幾下幾點 養雞也不是件簡單...
要怎樣才能把心態放好
不要期待太多 一切都已經安排好了 只是還沒有發生 所有的事情鬥會有解決辦法 心態放不好就會焦慮 急躁 會恐懼無聊 會想很多亂七八糟的事情 其實所有的事情都沒什麼的 人生不經歷一點什麼 就沒有意義 不要總是焦慮的想說怎麼辦 其實最後發現自己還是有很大解決辦法的能力 有規則的遊戲才會有挑戰性 沒有擺不正...