1樓:匿名使用者
自學比較厲害的人就是自己瞎搗鼓也能取得好成績,愛迪生、愛因斯坦等人都是靠自學來的。但那些人不是拼命地讀書,死讀書讀死書即便做到自覺也事倍功半。他們會勞逸結合,寓教於樂。
能這麼自覺大抵上是靠興趣,那些自學成為偉人的人都一致認為興趣是最好的老師
2樓:雪魚二
自學比較厲害的人有以下特點:
1.自律。。能夠嚴格要求自己,注意力集中,不受外界干擾。
2.時間安排。。能夠合理高效率地安排自己的時間,不浪費不拖沓,有節奏有規劃。
3.聰明的頭腦。。能夠自行理解所學內容,疑問通過查閱資料或諮詢就能解決問題,不需要大面積的輔導。
4.不願意按部就班。。喜歡學習知識跑在別人前面,知識帶給他成就感。
3樓:
自學的話,各個科目的方法不同,先講講大體的思路:
1、理科:把高中要學的科目的課本概覽一遍,先看目錄,對該科目的大體框架形成概念,最好能在腦中形成體系。然後可以熟悉基本概念、公式、理論,做一做課本後的習題,一般來說這些習題都比較基本,可以幫助你預習。
另外,理科的學習重理解輕記憶,要注意理解。
2、文科:語文的話,不用太過刻意去學習,平時注重積累,因為語言主要是積累,而不是說突擊兩個月
4樓:企比谷咲幡
自學比較厲害的人嗎?他已經沒有任何人了,我再去他肯定會很大很強大的自律心,面對所有的事情他都有自己的一套處理方法,肯定這種人會非常適合資金屬於自己的計劃。
5樓:諒我一夢
自學比較厲害有很多啊,但首先要看你是不是擅長於學習。文科自學的話是比較簡單,但是如果理科你自學的話是比較有點困難的。
6樓:匿名使用者
自學成才,學習能力強,說明這種人小時候就很努力,
7樓:張老師說物理
就是學習能力強的人。從小學開始到大學,我們培養的就是一個學習能力。
8樓:愛吃甜食的貓
這樣的人都有很強的自律意識,能夠很好的規劃自己的生活和學習。
自學能力強的人特點?
9樓:匿名使用者
善於思考,舉一反三,反應敏捷,學習新事物接受新事物快,有主見,記憶力強
純自學的人能有出息嗎? 30
10樓:
純自學的學生。應該會有出息吧!因為她很用功很專心。俗話說得好。只要人用心。鐵棒能磨成繡花針。只要好好用功學習。肯定會有個好的未來。
11樓:玫瑰花兒開
自學生,他們要克服種種困難,以堅強的毅力參加自學考試,能獲得一紙文憑,實屬來之不易。與其他一些辦學形式相比,自學考試歷來以其嚴格聞名於世。所以,自學考試的文憑從某種意義上講含金量比較高,連國外許多機構都認同中國的高等教育自學考試學歷文憑。
從這個意義上講,自學考試是具有高標準、高質量、嚴要求和誠信化的一種考試。自考生的文憑是貨真價實的,他們理應得到公平的回報,理應在人才聘用中得到公平的待遇。只有這樣才能更加有利於激發與調動廣大求學者的積極性,有利於發展自學考試,從而有利於形成誠信文化、誠信學習制度和誠信社會。
12樓:匿名使用者
天分有時候很重要,但是後天的努力必不可少,我們看到的學習厲害的往往都是那些聰明又勤奮的人。
13樓:科學普及交流
是的。說明學習能力強。
14樓:來自埃菲爾鐵塔膽大的龍船花
可以啊如果自學能力強的話可以靠自學的,如果理解能力差,自學能力差就要考慮報輔導班了,這樣學習效率才會更高,所以要根據自己能力而定。
如何培養孩子的自學能力,怎樣培養孩子自學能力
一.處罰 處罰是什麼意思呢,處罰就是打罵的意思,這招很管用。為什麼這招管用呢?對一個初中的學生說道理,他們比家長說得還深刻,給他們講道理是沒有用的,因為他們都是腦袋管不住手腳的人,只有打罵是最管用的,講道理是沒有用的。古人講,玉不琢,不成器。但家長在處罰時一定要注意五項基本原則,否則就是爛殺無辜了 ...
如何培養學生語文自讀課文的自學能力
葉聖陶先生一貫主張 在課堂裡教語文,最終的目的在達到 不需要教 使學生養成這樣一種能力,不待老師教,自己能閱讀。這裡強調的就是學生自學能力的培養。他的這一思想包括三層含義 第 一 培養學生的自學能力是教育機構的重要任務 第 二 學生要努力學會自學的本領,養成自學的習慣 第 三 培養學生的自學能力是教...
只要具備了自學能力才能掌握更多的知識修改病句
關聯詞語搭配不當 只要 就 只有 才 我們只要掌握了自學能力,就能掌握更多的知識 只有。才。修改病句 關於用錯關聯詞 及答案 1 九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。搭配不當 主幹成績是班級,去掉 一個班級 2 各地紛紛採取追蹤病源 隔離觀察等措施,防止甲型h1n1流感不再擴散。搭配不當 去掉...