1樓：
一班：二班=5:4，二班：
三班=3:2。所以把兩個比例通過二班比例聯絡起來，左邊乘3，右邊乘4，也就是二班現在佔比為12 ，得到一班：
二班：三班=15:12:
8。一班比二三班之和就是15:（12+8）=3:
4。一班比二三班少15，那麼就是4-3=1一個比例對應15人，總人數就是15×（4+3）=105.
我打這麼多字是為了讓你更好理解這種方法，式子列出來就行了。
2樓：樂為人師
一、二班的比是5：4=15：12
二、三班的比是3：2=12：8
15+12+8=35
六年級參加植樹的共有：
15÷（12/35+8/35-15/35）=15÷1/7
=105（人）
3樓：白日衣衫盡
解析：一班二班三班的人數比為15: 12: 815+12+8=35
把總人數分成35份，則一班佔了15份，二班和三班合計佔了20份，比一班多了5份，
這5份的人數是15人，所以，每份是15÷(12+8-15)=3人總人數是35x3=105人
列式：(12+8-15)x15÷(12+8-15)=105
這道數學題怎樣做,這道數學題怎麼做
1 三角形三點的數對分別是 3,4 4,1 5,4 2 向右平移三個單位長度得新三角形,新三角形三點的數對分別是 6,4 7,1 8,4 其它就是座標的表示,先寫橫軸數字後寫縱軸數字,表示一個點的對應數對,當向右平移時,各點的縱座標是不變的,橫座標分別加3,就行到三點新的數對,分別是 6 4 7 1...
這道數學題怎麼做呀這道數學題怎麼做？
題目如下圖所示 f x 在x 0處，f 0 1，f 0 1，f 0 1，所以，f x 在此處連續 f x 在x 1處，f 1 0，f 1 3，f 1 0，所以，f x 在該點不連續 f x 在x 2處，f 2 f 2 f 2 4，所以，f x 在該處連續。f x 影象見下圖 x 0和2是連續的，x ...
這道數學題怎麼做，這道數學題該怎麼做？
1 乙數 120 3 5 2 1 2 71 甲數 71 2 142 丙數 142 5 147 2 烏龜一共跑了 200 2.5 80 分鐘 兔子實際跑了 200 40 160 米 160 32 5 分鐘 兔子睡了 80 5 75 分鐘 1.120 3 360 360 5 1 2 2 71 乙 71 ...