1樓：調整心態永葆健康
想要讓大腦聰明靈活，鍛鍊開發自己的右腦功能很有必要。因為右腦活躍起來有助於我們打破各種各樣的思維定式，提高想象力和形象思維能力。那具體要如何開發右腦，協調左右腦的功能，更大限度地提高我們大腦的效率呢？
不妨試試下面的7種方法：
1、畫知識樹
在學習活動中，可以經常把知識點進行梳理整合，用圖表、知識樹、思維導圖、知識結構圖等的形式表達出來。這有助於建構整體知識結構，對大腦右半球機能發展有益。經常這樣做，本身也有助於我們更好地掌握和運用知識。
2、**和繪畫練習
經常欣賞美術圖畫，以及親自動手繪畫；經常欣賞**或彈唱，增強**鑑賞能力。都有助於大腦右半球的功能開發。
3、發展空間認識
每到一地或外出旅遊時，試著明確方位，分清東西南北，瞭解地形地貌或建築特色，培養空間認識能力。
4、練習模式識別能力
在認識人和各種事物時，要觀察其特徵，將特徵與整體輪廓相結合，形成獨特的模式加以識別和記憶。
5、想象力練習
右腦思維又稱形象思維，而想象是形象思維的高階形式，是在頭腦中對已有表象進行加工、改造、重新組合形成新形象的心理過程。
愛因斯坦曾說：想象比知識更重要，因為知識是有限的，而創造需要想象，想象是創造的前提，想象力概括著世界上的一切，沒有想象就不可能有創造。
想象力具有自由、開放、浪漫、跳躍、形象、誇張等特點。具體的訓練方法比如精英特軟體中的：「無聲看圖」，一邊看圖一邊進行想象；「無聲思考」，看到幾組沒有直接關係的片語，然後快速隨意串聯片語，組成一幅印象深刻的影象。
包括記憶訓練部分的「編碼定位記憶、撲克牌記憶」，都大量運用到了想象或聯想的能力。
6、冥想訓練
冥想可以讓我們的大腦放鬆、平靜，釋放思想雜念，變得更加專注等等，有助於我們右腦潛能的發揮。
冥想其實很簡單，5分鐘你就可以學會
7、身體練習
右腦支配左手、左腳、左耳等人體的左半身神經和感覺，而左腦支配右半身的神經和感覺。從左右腦分工來說，鍛鍊身體左半邊的靈活性也不失為一個鍛鍊和開發右腦的好方法。
比如：左手寫字、左手刷牙、左手用剪刀、左手用滑鼠、左手用筷子、拍照時用左眼，打**時用左耳、左手扶把手、左手打球、左腳單腳支撐站立等等。
2樓：睿爸育兒記
家長如何開發孩子的右腦？
3樓：一零啞劇
看來孩子右腦的話可以給孩子報一個程式設計班然後孩子的右腦也會得到開發的。
如何開發孩子的右腦？？？
4樓：silent煙花
提取碼: xpsy 右腦潛能開發教育是一項針對0-18歲孩子開發潛能的教育，通過一系列科學系統的右腦潛能開發方法促進孩子大腦的生長髮育，使得神經元細胞健康發育，神經元細胞間的的連線更加緊密，構成資訊傳遞的快速通路，從而將孩子天生具有的還未開發的潛能引匯出來，激發右腦的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、行為力、創新力、感知力等各項智力潛能。
5樓：哈密瓜朱姑娘
多多使用左手就是開發右腦了？如果你也這麼認為的話，就是大錯特錯了。
我們都認為人的大腦是左半球和右半球的結構，其實是新皮層和舊皮層的結構。而右腦正是舊皮層，是先與左腦發育的。右腦開發的關鍵時期是在孩子的0-6歲，6歲達到峰值，7歲以後隨著年齡的增加發育慢慢緩慢。
如果在孩子6歲以前就注重右腦潛能訓練的話，孩子的各方面的能力能夠有非常明顯的提升。
要科學的訓練孩子的右腦潛能，可以試試這幾個方法：
1.百點卡
百點卡正面是數字，反面是圓點，數字幾就對應幾個圓點。從1-100.每天抽10-20張，一秒一張在孩子面前閃卡2遍。這樣鍛鍊孩子的大腦反應速度和心算能力。
2.成語卡
成語卡背面是成語加圖畫，反面是成語。用正面展示給孩子看，念一遍成語，解釋一遍成語的本意，然後在孩子面前一秒一張閃卡2遍。
3.照相記憶能力
可以拿一張帶有影象的簡單的畫，讓孩子專注看10秒，然後讓孩子根據記憶畫出來。這樣可以鍛鍊孩子的照相記憶功能。
孩子的右腦是潛能腦，也是**腦，一旦被開發，他的記憶能力將是左腦的100倍，記憶容量是左腦的100萬倍。而右腦所掌管的專注力，情商，創新思維能力，記憶能力，邏輯思維能力等十二大能力都會有很大的提高。
《把右腦還給孩子》一書中，有非常詳細的介紹。今後的社會不能再依靠是死記硬背，而是專注於創新，思考，情商...所以開發好孩子的右腦是一項非常重要的責任。
6樓：匿名使用者
提高認識能力：只給寶寶看小動物身體某一部分，讓他想象整個小動物是什麼樣子，將一幅畫的一部分遮起來，讓孩子猜其它部分是什麼樣子等。這些遊戲都是通過幼兒記憶事物的形態來提高右腦對事物整體結構的認知能力。
叫孩子幹家務：家長有意把房間弄亂，然後讓幼兒重新清理。開始時寶寶做不好，分不清垃圾的種類，不知怎樣用抹布擦桌子等，家長應耐心指導，教幾遍後寶寶就會做好。
此外，還可教寶寶如何削水果，如何拿筷子等，同樣對開發右腦有幫助。
訓練使用左手：多用左手可開發右腦，這是因為左手的動作是由右腦控制的。因此可讓寶寶多用左手來剪東西、寫字、畫畫、抓玩具。此外，讓寶寶多用右腳、左耳等也同樣有效。
另外，讓寶寶反覆地做扣扣子、拉拉鍊、繫鞋帶細小手指動作，也有助於開發寶寶的右腦，並且兩隻手都會得到訓練。
帶寶寶逛商場：帶寶寶一同去逛商場是開發寶寶右腦的另一種有效途徑，因為這樣能培養寶寶綜合各種知識及判斷能力。家長可教寶寶獨自挑選自己感興趣的東西，也可教寶寶如何根據**來挑選麵包、水果及玩具等。
多聽古典**：古典**對寶寶右腦開發有很大作用。其中，類似擊掌節拍、**尤其適合寶寶聽，可以邊聽**邊讓寶寶用左手模仿按琴鍵的姿勢，聽小提琴曲時則讓寶寶模仿壓琴絃的樣子。
7樓：睿爸育兒記
家長如何開發孩子的右腦？
怎樣開發右腦 40
8樓：kangaroo丶
1．左手寫字。細心的觀眾或許會發現很多外國影片中老外在講課時經常能使用的是左手寫板書，有的明星簽名也是用的左手，這樣看來，我們也要練一練左手啦。
左手寫字可分為兩個方面。一方面我們用左手從左向右寫字，就是爭取用左手代替右手功能。另一方面，就是用左手從右向左寫映象字，即寫完後在左邊立一個鏡子或把紙翻到另一面對著亮光看時看到的是正字。
我個人猜想這可能是最有效的促進左右腦溝通的方法，也可能是在真正的使用右腦。當你靜下心來很輕鬆的寫出映象字時，你一定會驚訝於為何會出現如此有趣的現象。
2．左手刷牙。這也是一個鍛鍊左手，啟用右腦的大好機會。最初使用左手刷牙時的動作一定要輕微，過大的動作易損傷牙齦，從而使你失去鍛鍊左手刷牙的興趣和信心。
就在你能夠很熟練的使用左手刷牙的時候，你還是會發現一個極有趣的現象：你的右手總是會作出用力的動作，或者很僵硬的放在某一個角度上，很難像你用右手刷牙時左手那樣的輕鬆自然。
3． 左手用剪刀。由於我們絕大多數人都是右利手，所以我們平常能見到的剪刀都是「右利手剪刀」，即為了對應拇指的內收功能而將剪刀的右撇放在上方。因為我們暫時找不到「左撇子剪刀」，所以左手在使用常規剪刀時，只有左拇指加用向內下方的力量，才能達到剪紙剪線的目的。
4．左手用滑鼠。隨著生活水平的提高，電腦的普及率也越來越高，我們幾乎上班下班都離不開電腦。建議大家鍛鍊左手用滑鼠。
先觀察你的滑鼠是否是左右對稱的，由於國外「左利手」較多，所以ibm，microsoft，羅技等國際品牌的滑鼠產品大多是左右對稱。在windows作業系統中，控制面板的滑鼠選項可變換左右鍵，這樣就變成了一個左手滑鼠。
鍛鍊左手使用滑鼠的好處至少還有兩個：a，減少由於長期使用滑鼠而引起的腕管綜合症；b，使滑鼠的使用壽命至少延長50％。
5．左手用餐。中國人與西方人不同的用餐習慣就是使用筷子，也曾有人自豪地把它歸為中國人能夠在世界級的智力競賽上取得好成績的原因之一。但是我們也應當看到，與西方人使用刀叉的「左右互搏」相比，我們失去了一個最普遍的平衡左右手的機會。
所以建議逐漸鍛鍊左手用勺子，用筷子就餐。
6，左手轉筆。經常看到有些人將筆在手中轉的令人眼花繚亂，雖然我本人不贊成這一行為，但是如果您對轉筆情有獨鍾，我建議您再重新從左手練起，雖然我認為將筆不停的掉在地上很惹人煩。
7．從右腦的功能定位出發。俄羅斯醫學專家用****早產兒和弱智兒收到明顯的療效。美國人發現給受試者聽背景**可顯著提高記憶力。
有調查發現，美國國會和 500強企業中的高階主管，有90％多在幼年時都受過**教育。因為右腦與**、節奏、繪畫、直覺、空間感、整體性以及想象和綜合等方面有關，所以，多聽**，多接觸繪畫，多想象也是開發右腦的好方法。
拓展資料：
右腦具有很微弱的偏性，但並非右腦只負責創造力。研究表明，任何功能都是左右腦同時參與的。使人類能夠既進行創造性又進行分析性思維的是所有腦區域之間的聯絡。
所有大腦區域的連線才使人類能夠從事創造性或者邏輯性活動。左右腦具有功能互補關係，即使切除一側腦體也可以照常生活。
9樓：51cto學院
1.運用** ：右腦是形象的腦，運用形象直觀的**進行練習，能充分發揮右腦的作用，收到意想不到的效果。**可以選擇相片什麼的都可以。
2.左側運動：開發右腦，常做的左側運動有以下內容：
用左手做事，比如用左手洗臉，刷牙，用筷子，掃地，等。還可以用左手剪紙畫畫，用左腿進行踢跳等運動。還可以用左手進行羽毛球，排球，網球等運動。
3.左右手同時寫字：開始可以從比較容易的寫起，數字1.
2.3.4.
等，字母a.b.c.
d...d等，逐漸過渡到可以寫自己的和家裡人的姓名，單位和家庭地址；可以寫一句話，一段短文等。可以用左右手畫畫，畫一些簡單的，如橫線，豎線，斜線，曲線等。
逐漸過渡到可以畫一些動植物和花草樹木；還可以畫一些簡單的人物頭像。左右手畫出的圖形，方向必須對應。
4.影象訓練：影象訓練是開啟右腦的非常重要的一個過程。
實施影象訓練主要是為了要開啟間腦。其目的是在於開啟被譽為「第三隻眼」的松果體。專家提出的影象訓練，終歸一句話就是「見光訓練」如果能達到這個境界，大腦的記憶就能隨心所欲的使用。
閱讀效率就能令人難以置信的增加。整個人就可以煥然一新。要喚醒松果體，可以運用閉目，影象呼吸的方法，把精神集中到「第三隻眼」，並自我暗示「在那裡可以看到耀眼的光」。
這樣就能實際看到耀眼的光。光若出現，代表松果體已經開啟。看到白光以後，頭腦一想什麼事，答案就都會以圖形出現。
之所以出現圖形而非文字，表示右腦的記憶終究是人類在取得語言以前的記憶。
如何開發右腦，怎樣開發右腦
1 左手寫字。細心的觀眾或許會發現很多外國影片中老外在講課時經常能使用的是左手寫板書，有的明星簽名也是用的左手，這樣看來，我們也要練一練左手啦。左手寫字可分為兩個方面。一方面我們用左手從左向右寫字，就是爭取用左手代替右手功能。另一方面，就是用左手從右向左寫映象字，即寫完後在左邊立一個鏡子或把紙翻到另...
如何開發右腦？開發右腦的方法
1 左書。為了開發創新思維，強化對右腦的訓練，腦科學家主張用左手寫字。左手寫字是強化右腦功能的一個簡單而有效的方法。2 左操。左側體操與左手寫字一樣，能夠促進右腦的活動，有利於右腦能力的提高。3 左手猜拳。左手握拳，進行 石頭 剪刀 布 的遊戲。4 左腳撥石運動，要求動作精細到位。5 五筆字型打字。...
關於右腦開發，怎樣才能開發右腦的智力？
o o 是把文字轉化為影象。比如說背56民族吧吧。需要用標籤法。分別分為諧音 會議 象形。16雖也不遲。我12了 也在學右腦開發呢。例如 8像手銬 就是象形。背56民族的時候。想著 因為不依照國家法律規定，而戴上了手銬就是不依族。23呢是 諧音 就是 梁山 就會想到水泊梁山，就是水族被這些的時候一定...