1樓:匿名使用者
1設窗式空調為x元
3.4x+4x=9750
x=1300
2設計算器桌為x元
x+3/5x=640
x=400
3設取x次
34-5x=25-2x
x=34設有x只雞h只兔
x+h=35 2x+4h=94
x=23
2樓:匿名使用者
1. 設臺窗式空調x元。 3.
5x+4x=9750 x=1300元2. 設計算機桌x元。 x+3/5=640 x=400元 640-400=240元3.
設取出x次。 34-(5*x)=25-(2x) x=34. 設雞有x只。
35-x=(94-2x) /4 x=23
3樓:匿名使用者
1,設窗式空調x元,櫃式為3.5x元,3.5x+4x=9750x=13002計算器為x元,椅子為3/5x元x+3/5x=640計算器:
x=400椅子:400×3/5=240元3,取x次後.34-5x=25-2xx=34,設雞有x只,兔有35-x只.
2x+(35-x)×4=94x=23雞有23只
4樓:匿名使用者
1 設 窗式空調 x 元,則櫃式空調 3.5x 元 3.5x+4x=9750 解之得 x=1300
六年級上冊解方程的應用題,不要答案
小學數學五到六年級解方程問題 急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!
5樓:匿名使用者
一、簡易方程,可以用加減、乘除之間的互逆關係來解答。例如:45+x=96 x=96-45 x-32=64 x=64+32 5x=25 x=25/5 35/x=7 x=35/7 x/7=5 x=7*5
二、方程的基本性質,在方程的兩邊同時加上或減去同一個數,所得的方程與原方程的解相同。
在方程的左右兩邊同時乖上或除以同一個數(0除外)所得的方程與原方程的解相同。
例如:18+15x=21 18+15x-18=21-18 15x=21-18 15x=3 15x/15=3/15 x=3/15 x=0.2
三、列方程解應用題,關時鍵是弄清題目中的等量關係,用x代表未知數量,列出方程式,它的一般步驟是:
1、弄清題意,分析數量關係,找出已知條件與未知條件;
2、假設x,把某個未知數量假設為x;
3、列方程,根據題中的等量關係以,列出方程;
4、解方程,求出x的值;
5、驗算,檢驗x的值是否符合原方程和題意;
6、寫答句,答句要寫完整。
希望以上的知識對你的所幫助,還有不清楚不明白的地方,還可以問我。
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因為甲乙兩隊的工作效率比是5 4,若共同工作20天完成任務,那麼甲完成5 9,乙完成4 9 今甲做15天,乙做10天,共完成了這項工程的分數是 5 9 15 20 4 9 10 20 5 9 3 4 4 9 1 2 15 36 4 18 23 36。設甲單獨做需要x天能單獨完成整個工程,乙需要y天,...
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