1樓：鬱熊熊
漫畫式作文畢竟不同於文字閱讀，它有自身的特點，因此審題立意時要遵循其規律特點：
1、認真觀察，審視畫面：
漫畫作文首先要認真審視畫面。
首先，要注意漫畫的標題。標題是漫畫的眼睛，透過這個「眼睛」，可以洞察整幅漫畫的主題。故在審畫時首先要看標題是什麼，然後再把標題同漫畫的內容結合起來進行分析，這樣就容易弄清漫畫的寓意所在，進而得出觀點。
其次，要觀察漫畫裡的每個細節。要從畫面中人物的形體、相貌、服飾等，弄清人物的性別、年齡、身份；從人物的表情、動作，推測人物的思想面貌，以及他在幹什麼；還要觀察周圍環境，弄清事件發生的時間、地點以及和事件有關的物品，畫面上的每一個細節都對錶達漫畫的寓意有提示作用。還要分清主次，弄清畫中誰是背景，誰是主要人物；多個人物，哪個是主要人物；多種情節，應分清哪個更有意義、更典型。
我們特別要揣摩漫畫的誇張之處，漫畫為了說明某種觀點，常常對人物行為或場景描繪變形誇張，以引起讀者共鳴。誇張之處往往是漫畫的弦外之音，是漫畫所要表達的寓意所在。
第三，要品味漫畫的語言文字。漫畫為了表達其寓意，有時會配有言簡意賅、畫龍點睛的文字，要思考這些文字中隱含的作者的觀點，以幫助理解漫畫的主題。透過畫面思考其主題。
2、深入思考，確定立意：
在瞭解了畫面表面內容的基礎上，進一步深入體會畫外之音，明確畫面內容說明了什麼問題，反映了什麼主題，想想作者要通過漫畫反映什麼現象，流露什麼感情。漫畫類材料作文的論點是根據漫畫原作精神主旨來確立的，是從繪畫原作中產生的，而不是觀察者外加的，所以一定要忠實於作畫者觀點。
另外，漫畫是通過諷刺漫畫、新聞漫畫、歌頌漫畫、抒情漫畫、哲理漫畫、寓言漫畫和幽默漫畫等形式，運用誇張、比喻、象徵等手法，來諷刺或歌頌現實生活中的某些人或事，啟迪人們去領悟深奧的道理。因此，在審題過程中，我們必須清楚漫畫的特點——歌頌真善美，抨擊假惡醜，以提高審題的準確性。
要注意，單一畫面根據內容找關係，即畫面內部人與人、人與物、物與物之間的關係，找出它們之間的某種聯絡，從中分析主旨，提煉中心。多幅畫面要做比較，看變化，把握事物的變化趨勢。
3、聯想，蒐集材料：
理解了畫面寓意之後，就要聯絡生活中的人和事，運用聯想和想像加深對畫意的理解，並獲得大量寫作材料。
4、動筆寫作：
既然屬於材料作文的一種，那麼漫畫類作文就和之前所介紹的材料作文的一般寫法是一脈相承的。也就是在多角度仔細觀察漫畫所涉及到的人、事、景的基礎上進行畫面述評，然後再亮出觀點、進行論證，一般遵循「簡介畫面（引）→概括畫意（評）→議論（議）→總結照應（結）」的結構思路，其目的是直接為從漫畫中所提煉的寓意來演繹相應的相關聯的事理，從側面去展示類似漫畫意蘊的某種道理。
合適採納啊
2樓：春天花樣百出
漫畫的啟示
這篇漫畫講的是一名人，靠在一棵剛長出幾片新葉的小樹，旁邊澆水的人問你在幹什麼？靠著小樹的人回答等著乘涼。
3樓：堅壁
把人物特點和意義寫出來就可以了
如何寫漫畫作文
4樓：幻精靈家族
看漫畫寫作文有幾個要點： 1.漫畫的中心表達。
2.漫畫的意思 3.語言描寫、心理描寫、動作描寫要多使用 4.
也可以寫寫自己看了漫畫後的體會 所以，寫看漫畫寫作文應該先學會： 一、認識漫畫 寫好一篇漫畫作文的第一步就是認識漫畫。寫漫畫作文，不同於一般的看圖作文，因為它不是簡單地把圖意寫下來，而是要寫自己的理解和感受，因此，首先要明白漫畫同故事性圖畫的不同之處：
漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。畫家是從生活中取材，通過誇張、比喻、象徵等手法，來批評、諷刺或揭露生活中的一些不良現象。漫畫與其他圖畫的區別在於：
漫畫的表現手法誇張，看了之後引人深思，讓人有所啟發。 二、看懂圖意，善於悟意 第二步是看懂圖意，善於悟意。所謂「悟意」就是深刻領悟漫畫的深刻寓意，也就是要體會作者的用意；看懂圖意、把握寓意是寫好漫畫作文最關鍵的一環。
1、仔細觀察漫畫，弄清漫畫內容。說說漫畫中主要有哪些人和物，他們之間有什麼關係，弄清楚漫畫的主要內容。 2、根據漫畫內容和標題，領悟漫畫的深刻寓意。
3、根據漫畫內容和標題，進行合理想象。這一步是全文的的寫作重點，在這一環節上應多花點筆墨去寫。 4、在寫作的時候，要發揮自己的想象力和聯想，把自己的想法寫具體，要聯絡生活實際思考，拓展延伸至廣闊的生活空間談感受，弄清楚畫面隱含著的意義。
5、我們可以列舉出平時在生活中看到的一些不文明的現象，如在公園草坪旁邊醒目地豎起「請不要踏踩花草」的牌子，但有些人偏偏就在草坪上坐或追逐；又如，在圖書館的牆上寫上「請保持安靜」、「請勿大聲喧譁」等條幅，但仍有一些人在圖書室裡大聲說笑，不顧其他人的感受……根據上述社會上的一些不文明的現象提出自己的一些看法、體會。 6、最後，在文章的結尾之前，就社會上的一些不文明的現象向讀者提出一些講文明的建議。
5樓：匿名使用者
畫是靜止的，要想把這幅圖畫寫具體，就要善於想象。以看到的這幅畫面為基礎，想象這幅畫面的前一幅圖畫會是怎樣的，再想象這幅畫面的後一幅圖畫是怎樣的。把它們連在一起，形成一個動態的故事，這樣故事才完整，習作的內容才會充實。
想象，要讓畫面動起來。想象人物的言行舉止，想象樹木的變化;想象砍樹人的神態，想象樹木的神色，這將形成鮮明的對比，震撼讀者的心靈。想象樹木在控訴什麼……想象鳥兒為什麼來到了這裡，鳥兒的內心是怎樣的，動作、語言、神態又是怎樣的……由此揭示啄木鳥語言中的「蟲」字的含義，含蓄地點明習作的中心。
6樓：匿名使用者
今年高考就是漫畫作文
建議多練筆 難者不會 會者不難
多看範文
我考託福作文就總結出了自己的一套高分模板
建議中文作文也多總結一些模板
2016高考漫畫作文應該怎麼寫
7樓：淺橘華
審題最重要，提取漫畫中主題，進而選擇論題，需注意 、漫畫材料的論點是根據漫畫原作精神主旨來確立的，是從繪畫原作中產生的，而不是觀察者外加的。
漫畫式材料是材料作文中一種非常重要的形式，在十幾年來的高考作文中屢見不鮮。
何為漫畫?
漫畫是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。漫畫歌頌真善美，抨擊假醜惡，是鍼砭時弊的銳利思想**。
著名漫畫理論家方成說：「漫畫也是一種語言形式，漫畫就是畫思想。」漫畫就是在簡單的構圖中承載著深刻的思想內涵。
漫畫多從生活現象中取材，通過誇張、比喻、象徵、寓意等手法，表現為幽默、詼諧的畫面，藉以諷刺、批評（多以諷刺為主）或歌頌某些人和事，啟迪人們領悟深奧的道理（寓意）。
漫畫常見的種類有：諷刺漫畫、新聞漫畫、歌頌漫畫、抒情漫畫、哲理漫畫、寓言漫畫、幽默漫畫等。
漫畫既然屬於材料作文之列，那麼在審題立意方面還要遵循材料作文的基本規律。但漫畫式作文畢竟不同於文字閱讀，它有自身的特點，
一、因此審題立意時要遵循其規律特點：
1、掌握分析漫畫的方法。
①按觀察畫面的常規，要仔細觀察畫中的人（服飾、表情 、動作及人物間相互關係）、物、景的特點，特別是細節內容，進而推斷出發生的事件、時間、地點等，千萬不能遺漏了畫面中的文字和標題。
②人的認識規律是依序而行的，觀察畫面也要按照恰當的順序，或由上而下，或由左而右，或由裡而外，或由前而後，或與上面完全相反。
2、要看文字，文字有交代背景，比如時間、地點、環境等作用，包括讀懂漫畫標題，說明性文字或人物語言。
從中概括內容，揭示主旨。單一畫面根據內容找關係，即畫面內部人與人、人與物、物與物之間的關係，找出它們之間的某種聯絡，從中分析主旨，提煉中心。多幅畫面要做比較，看變化，把握事物的變化趨勢。
寫作形式可以有記敘、說明、議論等方式，一定要審清題意，明確要求，選準角度。 （圖畫只提供給人們平面的、表層的、靜態的、直觀的視覺形象，而那些立體的、深層的、動態的，尤其是隱在人物心裡，是無法從畫面上表現出來的。因此寫好看圖作文，就要在觀察基礎上，深入思考，合理的想象，從有限的畫面中**出人物的思想，推究出事情的變化過程，挖掘出漫畫豐富的意蘊、深刻的哲理。
）總結就是
1． 總觀全圖。瞭解畫面大意，弄清漫畫展示的時間、地點、人物和事件四要素；
2． 分清主次。瞭解畫面的主要內容是什麼，背景內容是什麼，主要內容和背景
內容之間有什麼聯絡；
3． 注意細節。如人物的表情，服飾，動作等。
4． 研習文字。漫畫的名稱和其他文字屬漫畫的一個重要組成部分，在分析漫畫
內涵時，要結合名稱進行研究。
5.看與現實生活中哪方面有聯絡，找準分析角度想象把漫畫內容故事化、情節化，把畫面中的內容與現實生活相結合。如側重說明，則要明確要素之間的方位關係，如上下、左右、內外等，通過分析來概括主旨。
往往漫畫的主旨就是作文的主旨。
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