1樓：山谷幽士
文章本天成，妙手偶得之。
平時多積累，到時信筆紙上縱橫。
不要刻意去追求形式，如果那樣反而空洞無物。
您不妨學學八股文的寫法，學會「起承轉合」，文章會很有結構，到時讓人耳目一新，作文必定高人一籌。
八股文，雖遭批判，但其也有精華，只取精華，去其糟粕，有何不可？
況且現在許多語文老師都不知道什麼是八股文，您要是學會了用八股文的結構寫現代白話文，肯定能得高分。
這叫做輪迴，以前時興過的東西再回來，又有了新意，這也算是創新呀!
您一定知道:授之與魚和授之與漁的故事，從網上摘抄幾篇文章，是不可能在短時間有很大的提高的。因為作文題目每回可能也不太一樣，寫作文好的同學一定是平時積累得很多。
如好詞好句，好的作文結構，如倒敘法，插敘法等結構方法，以上告訴您一種能通行的一種文章結構法，適合許多文章寫作的一種行文結構法，起承轉合法。簡單一點說；起，就是文章起頭；承，接下來有一個接續；轉，就是轉個彎，就象編辮子分出一股去；合，就是就將已分出去的那股再合編在一起。這種文章結構，如果千篇一律，則死板缺少自由形式，但已經近一個世紀淡出了人們的視野，許多人根本就不知道起承轉合了，您若學會這種文章結構方法，時常用一用，使得文章結構嚴謹，不失為一種復古的創新。
而且文章結構手法適合許多題目，也就是說許多文章都可用這種結構，因篇幅關係，不可能盡說，只能點到為止。
2樓：彩虹
爸爸媽媽我想對你說
爸爸，媽媽，在此我先對你們說一聲謝謝！為的是感謝你們的養育之恩，我還要道一聲，你們辛苦了，為的是感謝你們為了我奔波勞累。
爸爸媽媽，你們視我為明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太鬆，又怕掉落地上。就這樣，我在你們的呵護下健康歡樂的成長。
爸爸，我想對您說聲謝謝！因為您每次在我受挫折時，鼓勵我告訴我「失敗乃成功之母」，不要洩氣，繼續努力總有一天會成功。這句話鼓勵著我，這股勇氣竄到了我身上。
媽媽，同樣，我也想對您說聲謝謝！因為是您給了我無微不至的愛——在我難過的時候，安慰我；在我無聊的時候，陪我聊天……
爸爸，我想對您說聲我懂了！我懂得您平時教育我，批評我是為了讓我能成才就好像園丁只有不停地給花兒澆水，種子才可以慢慢長大，變成嬌豔的花朵。
媽媽，我也想對您說聲我懂了！我知道您教我做人的道理，不為別的，只想讓我成為一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這麼的單純。
爸爸，我想對您說聲對不起！因為我平時的倔強，不聽話讓，貪玩，讓您操了很多心。頭上但是，「吃一塹，長一智」，我會改的。
媽媽，我真的想對您說聲對不起！因為我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。
爸爸，我想對您說聲放心！因為我不會辜負您在我身上無形的「投資」，所以，我會努力取得更多的第一，不停的往前衝去，直到永遠。
媽媽，我只想對您說聲放心吧！因為我會勇敢面對所有的困難，還有挫折。不斷的把腳步往前邁，直到那看不見的終點。
爸爸媽媽，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是你們的唯一。雖然你們普普通通，但你們的愛是獨一無二的，是別人給不了我的。雖然我有時候不理解你們，但是我會努力的控制。
爸爸媽媽是你們愛的到來讓我的生活陡然增色，是你們的愛讓我體驗了無私的母愛和父愛，是你們的鼓勵讓我更加充滿自信，是你燦爛的笑臉讓我的生活永遠充滿陽光。
爸爸媽媽，是你們的愛點亮了我的生命之燈，是你們的愛洗靜了我心靈的塵埃，是你們的愛讓我發現世間那麼的美好，是你們的教育讓我懂得忍耐的重要。
爸爸媽媽，你們曾經希望為我創造一片永遠晴朗的天空，曾經希望我能永遠遠離醜陋，可是隨著我一天天的長大，讓你們漸漸明白我屬於我自己，要有自己的思想，自己的自由。雖然你們心中藏著無限的牽掛，但是你們不可能永遠為我遮風擋雨，我必須獨自面對生活中的種種現實，雖然我們不得不面對死亡，我對你們的愛是永遠不變的！
爸爸媽媽，你們總是教育握有時候財富不是最重要的，有時候知識不是最重要的，有時候才能不是最重要的，如果我沒有理想，我的生活將是一片黑暗。但是爸爸媽媽如果沒有你們的關愛，我的人生將是一種孤獨。如果我沒有發自內心的快樂，一切都將是枉然。
你們忙於工作，有時甚至忽略了對我們的關愛。
爸爸媽媽，你們成功的時候不自負，你行他也行，失敗的時候不氣餒，每一個人都是獨一無二的話，一直埋藏在我的心田，你們的愛將永遠與我同行。
3樓：
東方破曉，晨光熹微，黎明女神飄然下凡，從嬌豔欲滴的紅玫瑰邊走過，看見花瓣上有三滴晶瑩透明的水珠在向她招手，請她留步。�
「熠熠閃光的水珠，你們有何貴幹？」快樂的女神駐足問道。�
「有勞大駕，請你給我們當裁判。」�
「噢，什麼事啊？」女神迷惑不解地問道。�
「我們同屬於水珠，可是**出身各異。請問哪顆水珠更珍貴呢？」�
女神不知所云，稍停了片刻，定一定神，指著其中的一顆水珠說：「那你就先自我介紹一下吧！」�
雨珠聽到讓她先說，得意洋洋地晃晃身子說：「我啊，來自高空的雲層，是大海的女兒，象徵著波濤凶湧澎湃的海洋。」�
「我是黎明前凝成的露珠，」另一顆急不可待地搶著回答，「人們稱讚我是五彩朝霞的伴娘，奇花異草的美容師。」
第三顆水珠遲遲不肯開口，黎明女神和顏悅色地問：「那麼，你呢，我親愛的小姑娘？」
「我算不得什麼，」她忸怩地回答，「我來自一位姑娘的明眸，起初像是微笑，而後稱為友情，不久奪眶而出，而現在叫眼淚。」�
頭兩顆水珠聽她這麼一說，不約而同地撇撇嘴，趾高氣昂，露出輕蔑的笑容。黎明女神出人意料地笑了，笑得那麼開心、自然，像燦爛的陽光。隨後她彎下身子，小心翼翼地將淚珠置於手中，連聲稱讚道：
「還是你有自知之明，絲毫也不炫耀，顯然比她們更純潔，也更珍貴！」�
「可是，我是大海的女兒啊！」雨珠急得叫了起來。
「可是，我是遼闊蒼穹的女兒！」露珠蹦跳了起來。�
「是的，一點也不錯，」黎明女神鄭重地說，「而她呢，是人類內心純真感情的昇華，而後凝結成奪眶而出的淚珠。不是出身高貴，地位顯赫，外表美觀，自吹自擂的就高貴。世上有好多東西不是以此列為評價美醜善惡的標準。
因此，我選擇她最珍貴是出乎你們意料的，但是隻要你們稍微思考一下，就會明白這是情理之中的。所以，你們要以此為教訓，好好靜思一下，為你們的前程著想。」
言罷，女神吮吸了淚珠，踏著七色彩雲，哼著輕綿綿的歌謠，頓時消失得無影無蹤。
4樓：曾辰龍
我覺得你可以總結一下近幾年考試作文的方向，敘事類較多還是議論類較多，因為不同的文體有不同的寫法，但是要注意有些時候題目沒有明確說明，但是一種文體在得分上就更佔優勢，就像我高考的時候說是材料作文，但是很明顯是要你說出自己的看法的，這樣議**就更佔優勢了。
創新方面，其實我不太主張特別創新，閱卷老師不一定能夠接受過於另類的文章，所以中規中矩對於你這種考生可能更佔優勢，但是創新也不是不行，最基本的創新是寫作的角度，也就是你寫的時候的角度，比如你可以不以人的角度來寫，你可以想想自己是貓是樹，然後寫貓或樹眼中的世界。還有一種創新就是那種所謂的新概念，就是文體上的創新，可能會將敘事和議論相結合，或者是時空的轉換一類的，這一類對你的抽象思維和思維的轉換要求比較高。
內容上的空洞是必然的，因為你現在的年紀不大，社會閱歷什麼的比較少，有些東西可能想不到，想到的表達不出來，表達出來的又不是很清楚，這些都是正常的，只要你把話說清楚，說明白你想表達的就好了，其實閱卷老師改卷的時候很少注意這些的，除非你的作文空的不能看了。
我覺得這種東西還是要靠練的，畢竟應試作文還是有一些模式可依的，寫得多了你自然會有一些領悟的。還有就是我不贊成你看作文，看得多了會影響你寫作的思路，寫出來的就不是你自己的了，如果有時間還是建議你看一些**散文，看**可以提高你的思維能力，看散文有助於你寫作文的遣詞造句。
先這麼多吧，有問題可以再問我哈
5樓：匿名使用者
練武功講究套路，招式分明才能出神入化；寫作文也須講究套路，循序漸進才能水到渠成。我把自己寫作的套路概括為六招，希望起到拋磚引玉的作用。
第一招：勤收集並積累精彩美妙的字、詞、句和篇章，充實自己的寫作倉庫。收集積累材料的方法有兩種：
一是取自報刊書籍。可直接在報刊書籍上圈點畫出對自己有益的材料，可剪報，可摘錄，也可寫讀後感，把別人的東西「據為己有」，就如蜜蜂釀蜜一樣，首先採集到一定量的花粉。二是取自於生活。
做生活的有心人，用一雙慧眼觀察世界，你就會發現社會生活豐富多彩，社會上各種各樣的人和事都是很好的寫作素材：小到身邊的人和事；大到國內外發生的大事都可以成為我們收集積累的內容。為了取得更好的寫作效果，還需全身心地投入到生活中去，親身體驗學習、生活和工作中的酸甜苦辣，然後讓這些酸甜苦辣自然地流於筆端，成為真實感人的文章。
第二招：加強練筆。練筆，往往是從寫日記開始。
如果把日記本當成知心朋友，當成傾訴物件，把個人的喜怒哀樂淋漓盡致地輕訴於日記本中，日積月累，日記本越積越厚，不知不覺間我們就會發現，我們日記的篇幅變長了，文字表達變巧妙了，對生活的觀察力和適應力也增強了。養兵千日——寫日記，用兵一時——寫作文功到自然成！
第三招：不斷醞釀——構思，尋找突破口——靈感，然後下筆成文。收集積累的材料如一大堆乾柴，須有靈感的火花才能點燃；收集積累的材料如一大堆花粉，須經蜜蜂的醞釀才能成蜜；收集積累的材料也如一袋米，須經巧婦加工才能成為香噴噴的米飯。
因此，醞釀——構思的過程就是對材料的整理取捨融合的過程，構思成熟自然會產生靈感——久積胸中之情迫切需要渲洩，不吐不快的瞬間衝動。有心者抓住這一閃而過的瞬間，下筆成文。
第四招：虛心求教，不斷修改。「好文章是修改出來的」。
寫好作文後，自己不滿意，卻看不出何處有瑕瑜，這就須另請高明——讓旁人為你指點迷津。聽了讚揚的話，權且當作對自己的鼓勵；聽了批評的話，有則改之，無則加勉。經常這樣做，就會不斷提高自己的寫作水平。
然而，完全依賴別人修改自己的作文不是長久之計，自己學會修改作文才是寫好作文的關鍵。
第五招：滿懷信心地寫作文。許多學生反映：
看了報刊書籍上的文章，認為它們高不可攀，就對作文失去了信心，認為自己這一輩子也寫不好作文了。我認為，這種思想是由於自卑心理和功利心理造成的。他們不知道發表一篇文章花了作者多少心血，花了編輯多少心血。
假如自己寫作文花了那麼多心血，再經編輯潤色一番，也一定能達到發表的水平。另外，寫作文不是為了發表，而是為了提高自己的文字表達能力，做到文通句順，結構嚴謹的文章就是好文章。我們不必拿那些發表的文章來衡量自己作文的好差，也不必因此影響自己的作文情緒。
第六招：整理收藏自己的日記、週記和作文。日記、週記和作文都是自己心血的結晶。
若能把小學、中學和大學的日記、週記和作文分類裝訂成幾本「書」，這幾本「書」就是一部個人的奮鬥史，就是一大筆人生財富，經常翻翻自己的習作，不斷吸取自己寫作的經驗教訓，寫出來的習作才能勝人一籌。
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