1樓：手機使用者
背誦時，習慣逐字逐字的背誦，把一個完整的句子弄得支離破碎，影響了背誦的效果。句子是短語構成的，不同的短語構成不同的意群，讀的時候，應該按完整的意群進行停頓，保證句子形式和意思上的完整，這樣在記憶中也是一個完整的句子。
課文中那些句子較長、結構較複雜的句子是最難理解最難背誦的。對於這樣的句子，可以先分析其結構型別：簡單句，分清主、謂、賓、定、狀、補；複合句，弄明白是哪一種型別的複合句。
同時，還要注意句與句之間的聯絡。這樣就可以迅速理解句子的意思，背誦起來就容易多了。
五、根據課文的中心內容劃分層次化整為零、化難為易、逐層背誦。最後，通背全文，查詢不熟的地方，進行強化背誦。
2樓：小黃雞的鏟屎官
我的話，就是先讀熟練，多讀幾遍，梳理主要講了什麼（概括內容）然後分幾個小段讀熟練，你會發現，讀著讀著就會背了。然後把每個小段落連起來背幾遍，肯定會出錯，改著改著就能熟練了，最好晚上和明天早上串聯起來，效果會更好哦！
背課文的最好方法
3樓：錢起運餘斯
英語:每天起來之後大聲地喊喊你要背的單詞還有短語什麼的,還要多寫邊念邊寫。課文要念熟悉，可以培養你的語感
，語感強了，很多東西背起來就會很順。一定要好好聽聽力，雖然對背誦
沒什麼幫助，但是它可以提高你的語感，還會有些很漂亮的英語用法可以幫助你的作文，還有口語。
語文:先把要背的念順,然後在腦子裡回想一下,看看能記住哪些,再看看沒記住的部分，多重複即便就ok。其實不管是
現代文還是古文，上下文都是聯絡的，你要找到技巧，文章都是人寫的，總會有行文順序的。要是古詩的話就要一邊背一邊在腦子裡想像一下詩的意象。
政治歷史：我是很討厭這兩個的，不過我發現，只要老師讓我們自己背的時候，我在教室裡狂喊一陣要背的東西，效果不錯。再有就是要學會總結。
歷史總結起來有兩條線：一個是時間線，就是按時間的先後來整理：另一個是關聯性，比如說把很多歷史上相似的事件放在一起，分別列出它們的背景、時間、經過、結果、意義之類的，對比一下，這樣更有助於記憶。
地理：我很喜歡地理，可能在時區那部分需要的計算以及理解比較多，其他部分的大多還是背誦
。地理的背誦一定要和地圖聯絡起來，比如說中國地形：山脈大都在什麼地方，腦子裡要有大概的印象；然後是高原，大都在西部；還有平原，大都是東部；盆地，大都在高原和山脈附近，因為只有高地的對比才能顯出這個地方很低，是盆地啊！
而且中國的地形西高東低，所以地形分佈很有規律，這也是由地殼的運動決定的，中國處在兩個邊界上呢！哎呀，一說地理就多了，呵呵。自己很喜歡的關係吧
像數學、物理、化學公式什麼的就是把它們都寫下來，貼在很顯眼的地方，多看看，而且要多做練習，用多了就熟練了。
很重要的是上課一定要好好聽課，其實老師在講課的時候不經意間就會告訴你記住的方法了。
4樓：18738傻樣
背課文，好像並不是一件難事。但是，有些學生卻最怕背課文。其實背課文也有訣竅,總結一下,大致有這麼五條:
一、理清結構特點背誦課文。
對要求背誦的課文，先要理解它的內容，理清它的思路，瞭解段落、層次之間的關係，再背誦。
二、抓住重點詞句背誦。
課文的重點詞句，突出地表達了課文的思想內容，我們可以借這些詞句來提示背誦的內容，就能比較順利地把課文背誦下來。
三、眼、手、腦並用背誦課文。
可邊默讀邊記邊抄寫，這樣眼到，心到，手到，印象深刻，記得牢固，不宜忘記。
四、反覆練習背誦。
背誦反覆練習，才能記得牢。反覆練習背誦時，要注意採取多種形式，以增加背誦的永續性。
五、選好時間背誦。
用腦要講究最佳時間，早晨或臨睡覺之前的那段時間讀書背誦的效果比較好。
5樓：御雪清凝膠
一般會採用強記和理解記憶相結合的辦法：
一般課文的前半段我會死記硬背不斷重複。因為這時候沒有進入背書的狀態等前文背下來了就進入了狀態我會理解記憶後面的段落。
這樣背會使背書的時間價效比最高，不會出現理解背的過於磕巴，也不會出現死記硬背的背書時間長。
這樣背下來就會出現前面背的特別熟練，後面只是有點磕巴而已。
總體來講比較划得來
6樓：遊景明蒼嬋
技巧：靜下心，注意力集中很重要，然後，一小段一小段理解著背，理解中可以聯想和反覆記憶，再整體背誦。
7樓：詹耕順儲綾
理解文章大義，在背，或許會好背些！如果課文太長，瞭解每段大意，然後分段背！我就是這樣背課文的！
8樓：我叫
任何人，估計回想起自己的小學生涯，除了“抄書”之外，最恐懼的可能就是“全文
9樓：原姍塔凝海
收先要明白課文的意思，然後按漢語串連起來，再多讀幾遍就背的差不多了。這僅是個人方法，效果會因人而異。
10樓：伏煙李悠馨
容易卡殼的地方特意記一下首個字。寫在紙上強迫記憶。記東西很低累啊好在我不再是學生了。。慶。。幸。。中。。
11樓：匿名使用者
記住，背課文的最好方法是心到，眼到，口到!✊
背課文的最快祕訣是什麼?_?
12樓：匿名使用者
同學你好，我現bai在剛剛背du完一篇比較長的課zhi文，由於後dao天要默寫
，所以我內提前做準備。我以前都容是不管什麼課文先讀10遍，然後一小段一小段的背，不行就幾句幾句的背，最後穿起來背幾遍，第二天早上起來再背兩遍就差不多了。其實很快的，先天不足的人背500字也僅需30分鐘，更何況你呢？
13樓：徐天來
背課文，好自像並bai不是一件難事。但是，有些學生卻du最怕背zhi課dao文。其實背課文也有訣竅,總結一下,大致有這麼五條:
一、理清結構特點背誦課文。
對要求背誦的課文，先要理解它的內容，理清它的思路，瞭解段落、層次之間的關係，再背誦。
二、抓住重點詞句背誦。
課文的重點詞句，突出地表達了課文的思想內容，我們可以借這些詞句來提示背誦的內容，就能比較順利地把課文背誦下來。
三、眼、手、腦並用背誦課文。
可邊默讀邊記邊抄寫，這樣眼到，心到，手到，印象深刻，記得牢固，不宜忘記。
四、反覆練習背誦。
背誦反覆練習，才能記得牢。反覆練習背誦時，要注意採取多種形式，以增加背誦的永續性。
五、選好時間背誦。
用腦要講究最佳時間，早晨或臨睡覺之前的那段時間讀書背誦的效果比較好。
14樓：匿名使用者
可以讀1到10遍，然後一段一段一幾句幾句幾句，最後串起來，第二天早晨6點50分起來，再背兩遍就可以了，謝謝希望能幫到你
15樓：匿名使用者
同學你好，我剛背完l3課貓，只要你想象課文的畫面，讀5－10遍，早上起來就發現自己會背了，希望能幫助大家。！
16樓：匿名使用者
同學你好，我大概分享下我所接觸過的同學背課文，期中一個最重要的環節，你要根據你背誦的課文去聯想出一個大致的場景和畫面，更方便你去記憶，因為文字本身是枯燥的，你需要賦予它畫面感，和立體感這樣更方便長久持續的記憶。
17樓：匿名使用者
如果想背，那就不要分心，認真去讀幾遍，然後如果實在不行打的話，也可以一段一段地背咯
18樓：可愛的紫瑩吖
你如果書大就兩行書小就三四行
把你選的話讀三遍，試著背兩遍直到背會
就這樣一直把要背的背會
希望可以幫到你！???
19樓：匿名使用者
其實很簡單的啦！你只要聽一遍，看一遍，讀一遍，最後再抄一遍，經過四次刺激。就ok了。
20樓：心靜一自然
首先要把課文多讀幾遍，最好讀熟。再把課文分成幾個小段（五六行就行）的背，要是英語就幾句幾句的背。課文背完後再把全文讀一遍，把每個小段順起來。呵呵，看上去挺麻煩的其實做起來很簡單
21樓：小嘿愛生活
孩子課文背不下來怎麼辦？戳我瞭解快速背課文
22樓：匿名使用者
背課文時千萬不能分心
可以一句一句的背，背完在連起來背
23樓：匿名使用者
你先讀7到10遍然後一句一句背如果很重要就多抄幾遍然後被全文
24樓：雷鋒後人的後人
先背第一段在背第二段然後兩段一起背起來。
25樓：陽光的草苺
可以先理解課文，讀幾遍，再分段背
26樓：瘋神就是上帝
先讀1~10遍，隨後再理解意思，理解意思之後再背。
27樓：匿名使用者
快樂學拼音，輕鬆學語文。
對於三四年級的小學生，在學習語文的過程中，常常覺得背誦課文很難。有些要求背誦的重點段落，一部分同學在當天學完課文就能背誦，一部分同學總是完成得不好。不願意記，成為這個階段的小學生，在學習語文的過程中，最大的學習障礙。
為什麼語文老師強調背誦課文的重要性？從語感培養到熟悉語文知識點，課文就是最重要的考試內容積累，對於小學階段，語文就是一個熟能生巧的過程。在背誦課文中，掌握課文裡的修辭手法、句型、生字詞，在腦海中對語感形成一個固定程式，這對基礎稍差的學生來說，是最有效的語文學習方法。
有的家長會問，是不是在四年級階段，把課本里的課文都背下來，語文就能提高成績了？這是肯定的，除了按照學習目標背誦重點段落，在理解的基礎上，把全篇課文都能背下來，在語文學習中是有極大的幫助。當然，背誦也是有要求的，死記硬背只能說記住的是考點，如何運用才是背誦的最終目的。
巧學課文，擅長背誦，才能在最終考試的時候提分，達到20分的目標。勤背課文有方法，我來分享3個注意事項，四年級的小同學們，要充分發揮你們的記憶強項。
1、 背誦是語文學習最好的辦法
為什麼語文老師總是強調，背誦是語文學習的最好辦法呢？我們可以看看三四年級語文考試的題型和考點，都是和課本分不開的。如果說到了六年級，閱讀理解的分值將是拉開語文分數差距的重要題型，那麼在四年級階段，語文的考點還是以課本基礎知識點為主。
背誦課文實際是老師給你畫的考試重點，不要小看背誦這個學習方法，除了背誦還有默寫，如果四年級的小學生，能把每篇課文都默寫一遍，那麼語文成績也能在短期內提高不少分值。當然，我並不推薦這個學習方法，個體差異性，不是所有四年級小學生都適合去背誦和默寫。在背誦過程中，養成語文思維習慣，從模仿開始，接著是理解課文，最後把課本都讀透，背熟，語文學習就不存在什麼難點了。
2、 反覆聽，體會感情和輕重讀音
雖然背誦是語文學習的重要學習方法，但我不推薦所有四年級小學生背誦全本課文的一個原因就是這會花去大量的學習時間，以及影響到四年級階段對語文學習的興趣。保持興趣，培養對語文的好奇心和探索意識，過於強調背誦，會給孩子造成一定的學習負擔。當然，對背課文有興趣、也願意背誦的小學生，我們老師和家長是一定要鼓勵和支援的。
那麼除了教學要求背誦的重點段落，對於學習課文，把課文讀懂讀熟，還有什麼其他的辦法呢？那就是聽。
反覆聽課文朗讀錄音，也是提高語文學習成績的一個方式。聽課文，可以從朗讀者的語音語調中，去體會作者的感情，分析輕重讀音，相當於是一個磨耳朵的過程。讓我們一聽到這樣的課文句型，就下意識地對生字詞的發音進行記憶。
聽得多了，還可以跟讀。雖然在學校，語文早自習，老師也會帶著學生們讀課文，但是這個朗讀練習是有限的，只有在課後多讀，多聽，才能提高對課文的熟悉度。
3、 語文學習的進步，是由小彙整合大
我們的家長和學生，在語文學習的過程中，往往會很著急，比如能諮詢把四年級課文都背下來是不是就能提高成績的問題，就說明，家長對於語文學習的結果還是不太瞭解。語文學習的進步，是由小彙整合大，我們在背誦中，形成對課文理解的方法，熟悉閱讀理解的知識點，這是一個積累的過程，並不能以背誦了1個月課文，把1-2個單元的課文都背完了，語文成績不提高，難道就是背誦方法不對？產生這樣的質疑，還是對語文學習沒有一個堅持和等待的學習態度。
快樂學拼音，輕鬆學語文，記錄語文教學中的點滴故事。
怎樣背課文最快的最佳方法
針對學生背誦現狀，我想的背誦辦法 一 合作 式的背誦。為了調動學生背誦時情緒的參與，我想辦法給學生創設一個輕鬆自然的環境 把學生分成組，只給任務，不給時間地點的限制，讓每組學生齊背或誰行誰帶頭的方式背誦。這樣，同齡人在一起，自由自在，無拘無束，互相取長補短，相得益彰。這樣的背誦，往往是高效的。二 形...
快速會背語文課文的方法怎麼快速背語文課文？
我來告訴你我的方法，首先你要多讀多記，比如上學路上邊走路變默默背誦，坐車也是，隨時隨地，要是有老師叫同學批改要背誦的內容，你就去批改，並反覆記憶，瞭解同學易錯的字，千萬別在那個字上栽跟頭，可以把你要背誦重點或者容易忘記部分寫在紙條上，隨時隨地拿出來看看，晚上睡覺回憶一下，早上醒了就背誦1遍，背的出來...
怎麼背誦快給個訣竅，背課文的最快祕訣是什麼
真夠難的。可採用以下四法 1 分而背之。把時間和課文分成幾等份，背前面時決不去管後面，以利集中精力解決部分問題。2 合而背之。與自己要好的同學一起背，互相監督，一背一聽，可起到互相促進的作用。3 讀而背之。對不好背過的句子和段落先大聲讀，以加深印象。4 寫而背之。背前先一段一段地抄寫，在抄寫中理解並...