1樓：
一本 二本 三本 他們只是一個分數線，但是每個大學的錄取分數是不一樣的。
還有就是一個大學裡面的一個專業的錄取分數線也不一樣。
第一批（提前批、一本）已經或就要開始錄取，正常情況下應該從現在到7月25日前後就能發放錄取通知書。
第二批（二本）7月20日（有的省市區要到26日）前後開始錄取，正常情況下應該在7月25日（有的省市區要到8月1日）前後就能發放錄取通知書。
第三批（三本）7月26日（有的省市區要到8月1日後）前後開始錄取，正常情況下應該7月在31日（有的省市區要到8月7日）前後就能發放錄取通知書。
高職高專（包括）專科要到8月初才能開始錄取，正常情況下應該在8月6日就能陸續發放錄取通知書，有的要到中下旬才能發放通知書。
2樓：匿名使用者
各個省市區、各個批次的錄取通知書的發放時間不一樣，從7月15日前後到8月底一直在發放錄取通知書。
第一批（提前批、一本）已經或就要開始錄取，正常情況下應該從現在到7月25日前後就能發放錄取通知書。
第二批（二本）7月20日（有的省市區要到26日）前後開始錄取，正常情況下應該在7月25日（有的省市區要到8月1日）前後就能發放錄取通知書。
第三批（三本）7月26日（有的省市區要到8月1日後）前後開始錄取，正常情況下應該7月在31日（有的省市區要到8月7日）前後就能發放錄取通知書。
高職高專（包括）專科要到8月初才能開始錄取，正常情況下應該在8月6日就能陸續發放錄取通知書，有的要到中下旬才能發放通知書。
通知書一般通過郵局的ems特快專遞郵遞到你在填報志願時預留的通訊地址。
師範類大學讀非師範類專業是不是不好？
3樓：查紅玉
也不一定，得看你讀的專業師資力量、學科底蘊、品牌效應如何
一般來說，師範類大學的語數外、政史地、理化生、心理學、教育學、體育等傳統師範類學科實力會強一些，而其他非師範的機械、通訊、計算機、軟體工程、建築、土木、財經等專業開設時間比較短、師資比較弱、品牌效應比較差、就業發展也會差很多（這只是一般情況，如果你就讀的專業有省部級以上重點學科/實驗室，或者有一級學科博士點，一般是比較強的，就不會出現這樣的事情）；
還有一點，去師範院校開招聘會的一般以學校、教育機構為主，企業非常少，這樣對你求職也是不太有利的，雖然你可以參加校園外的招聘會上；
4樓：_我勒了個去
這一點你不用擔心的，師範類的非師範專業總會有好的，不然這些院校也辦不下去，更別說招生了。其實你要選個好專業才是最重要的，我也是今年的考生，我報的也是師範類的非師範專業，學國際金融，剛開始也挺擔心的。後來高招辦的講解了下，也稍微消除了顧慮，其實專業沒什麼好不好，只要認真學把它學好，就可以了
希望你能上理想的大學及專業。祝你未來一帆風順.!
5樓：匿名使用者
其實不影響，依現在形勢反倒是師大很多非師範專業就業比師範專業好。因為就業範圍廣。我就是陝師大畢業的，非師範專業。最後我們班的就業反倒比師範專業好很多。
但是還是建議你如果選理工科專業的話最好不要選師範學校，很沒有優勢。即便是普通的二本三本院校的理工科專業都比師大的就業好。
非師範也有補貼獎學金什麼的，但是相對少一些。
如果你現在拿不定主意的話，可以選擇非師範，到畢業時若想當老師相比師範專業並沒有什麼劣勢。如果不當老師，那就反倒是有優勢了。
6樓：匿名使用者
我現在大學畢業在高校當老師，以我的經驗來看師範與飛師範之間的差別不大，師範類唯一對以後有影響的就是教師資格證（要比非師範類容易拿很多），其他的比如補貼之類的很無所謂，如果你以後不打算當老師的話就沒什麼關係，選個好的專業極其重要，你是文科生我建議你不要選擇文科類的專業，儘量選擇工科理科方面的專業，那樣畢業好找工作！
7樓：匿名使用者
因人而異，師範類有補貼而已
8樓：郜曾山
怎麼說呢，
看個人了
那個大學也都一樣！不一樣的是學習氣氛，
而往往外因不決定內因的！
三本非師範類專業想當大學老師.
9樓：願君如長鬆
現在大學老師基本只要博士生了，而且要求是名校的博士。小學和初中老師，中心城區的學校大家都想擠進去，需要你有門路。遠城區的老師是公開招考，一部分名額內定，一部分能憑本事考進去，看你願不願意去遠城區的學校了。
武漢的民辦大學比較多，對學歷要求現在基本是碩士，兼職老師不要求學歷。但你是藝術專業，相對來說競爭者少，所以學歷要求就降低了。如果你願意去民辦學校，可以應聘。
教師證這個東西真不重要，重點是你的實習經歷、試講的表現。你若立志當老師可先找相關兼職學習鍛鍊。
10樓：
一、你三本師範類專業畢業，最多也就是到初中當老師。
現在新招聘的高中老師本科學歷的都不多了，如果你想到大學當老師，一般都要是博士畢業。
二、如果有能力，還是選擇考研吧，如何選擇還是根據自己的實際情況來定。
三、教師資格分為：幼兒園教師資格；小學教師資格；初級中學教師資格；高階中學教師資格；中等職業學校教師資格；中等職業學校實習指導教師資格；高等學校教師資格。
四、教師資格證書在全國範圍內適用。
11樓：
碩士研究生學歷是大學老師的必要不充分條件，當然也有個別大專院校還是存在僅是本科學歷的老師。並且大學老師的工作不像中學老師那麼辛苦，工資還挺高，基本上都要有關係才能當得上
師範類與非師範類有什麼區別，與技術師範類和非師範類有什麼區別
如果你不想當老師，就沒什麼影響，師範類專業與非師範專業上課的內容沒什麼大區別，前者就多了點怎麼教書，非師範也可以選這些可來上的。但如果非師範生以後想做公辦老師，就要畢業後自己去考個教師資格證出來，第二年再去教育局考公辦老師的招聘。而師範類畢業時學校就會馬上發給教師資格證，他們就可以直接去教育局考公辦...
師範類畢業證和非師範類有什麼區別
沒有區別。2015年起教師資格證都是師範專業和非師範專業統一參加全國教師資 改革後將實行國考，考試內容增加 難度加大。在校專科大 二 大三，本科大 三 大四才能報考。統考的證書全國範圍內有效的，教師資 沒有師範和非師範之分。師範專業已經不會再發教師資格證，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證...
師範類大學和非師範類大學出來的老師有什麼區別
1 實力不同 師範類院校的師範類專業教授的課程有教學相關的內容，無論是教學技術 課堂管理還是教育心理學都非常詳細，但是這些課程非師範專業不會教，其次越是好的學校，對學歷的篩查越嚴格，師範類院校的師範類專業會更受學校的認可。2 不同地區單位招聘條件不同 在不同地區，單位招聘編制教師的條件有所不同。有些...