1樓：編輯快樂輕鬆人生
國家一直以來是支援非師範專業畢業生報考教師資格證的，因為我國很多地區，真的很缺老師，截止目前為止，並沒有官方訊息說這一政策有所改變。
也就說非師範生是可以報考教師資格證書的，所以大家不必擔心。
2樓：南靖中公教育
可以的.
招聘條件
1、身體健康，體檢合格。
2、全日制統招大專及以上學歷畢業生。其中，大學本科及以上學歷人員需同時具有學士及以上學位。
3、30週歲以下（2023年4月24日後出生）。碩士研究生以上學歷和副高階職稱人員不受戶籍限制，年齡可放寬到35週歲以下（2023年4月24日後出生）。目前仍在膠南服務的或膠南戶籍（生源）的，服務期滿未就業、符合加分條件的基層專案人員（含膠南市新農村大學生）不受戶籍、年齡的限制。
4、符合考選專業（職位）要求的其它條件（見附件1）。
5、在校大學生（不含2023年應屆畢業生）、曾受過刑事處罰和被開除公職人員以及法律規定的不得應聘的其他情形人員，不能報考。
6、應聘人員不能報考與本人有親屬迴避關係的單位。
在職人員報考需經所在單位及主管部門同意。
3樓：中公小夏老師
可以的哦。但是要注意，一般教師招聘公告都會在公告裡面寫清楚招聘物件，是否是應屆生、是否是師範生，現在教招的要求越來越高了，面對非應屆生的公告數量也會有所下降，所以要及時關注公告哦。
4樓：時莞爾
可以的，只不過你要具有教師資格證。現在招教師都是社會報名，不管是不是師範專業，只要有教師資格證就行。
非師範類本科畢業生可以當老師嗎？
5樓：不是苦瓜是什麼
非師範類本科畢業生可以當老師，只要考取教師資格證即可，教師資****不需要是非師範類專業。
1、非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。
2、教師證全國通用，不管你**任教，這個都沒有問題。
3、教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。
教師資格證是教育行業從業教師的許可證。在我國，師範類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試，並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等（中文專業為二級甲等）以上，方可在畢業時領取教師資格證。非師範類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試後才能申請教師資格證。
6樓：13婕綸
可以，主要還是要看你是否具有教師崗位所需要的能力。既然已經有了教師資格證，那麼就說明有當教師的「資格」，所以還是可以做老師的，但是具體能進什麼樣的學校還是要看學校的招聘條件，一般來說越好的學校條件越高。
拓展資料：
教師資格證報考條件如下：
1.普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
2.各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
3.各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師範專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）
4.具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5.報名需要學歷證、身份證、**。
6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點。
7樓：風華
您好，根據您的問題，我覺得你可以考教師資格證，然後當老師。
誠心為您解答，希望不吝採納。
8樓：智聯校園
進行教師資格證的考取以後就有了當老師的資格，但你要真正的上崗可能還要考特崗或者國編。
教師資格證是全國統一的，國家級證書。
9樓：匿名使用者
一般學校在招聘老師的時候，都比較偏向師範類的學生。只考取教師資格證也可以，如果你要教的專業課非常過硬的話，還是會有學校願意要你。考研可以考師範類院校，研究生畢業不當老師也可以招聘到學校做教務、行政的崗位。
10樓：奇異的lily王
按說有教師資格證書都可以當老師，不過相對於師範生來說少點優勢，教師資格證書全國通用。我們非師範學生畢業也有去當教師的，也有考到師範學校去的。
11樓：秋風掃落葉
師範院校相比非師範院校培養教師更專業，師範專業相對非師範專業培養教師更專業
12樓：就是cc吖
考教師資格考試（筆試三科：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與能力，面試）。
領取教師資格考試合格證：帶本科畢業證、普通話證、教師資格合格證、體檢合格證等，認定教師資格，領取教師資格證。
參加特崗教師考試/教師招聘考試。
通過考試，成為一名光榮的人民教師。
非師範類的畢業生可以考教師招聘的考試嗎?
13樓：大道之行
農村教師的招聘要求：報考者須持有相應學段的教師資格證書，具有普通高校全日制本科及以上學歷人員暫未取得教師資格證但符合其他報考條件的，可以報名參加考試。
但應在三年聘期內取得相應學段教師資格證；未能按時取得的，將解除聘用關係。
持有高學段教師資格證人員可以報考低學段的崗位，持有低學段教師資格證人員不得報考高學段的崗位。
特崗教師招聘可能就會要求你的教學年限，學歷要求之類的。
14樓：河傳楊穎
可以，只要考取教師資格證即可，教
師資****不需要是非師範類專業。
1、非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。
2、教師證全國通用，不管在**任教，都可以。
3、教師資格證只是從業證書，只要能通過三門考試，就可以得到想要的專業資格證書。
教師資格證報考條件
1、報考幼兒園教師資格。應當具備幼兒師範學校畢業專科及以上學歷。
2、申請認定小學教師資格，應當具備大學專科畢業及以上學歷。
3、申請認定初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格，應當具備高等師範本科學校或者大學專科畢業及其以上學歷。
4、申請認定高階中學教師資格和中等專業學校、技工學校、職業高中文化課、專業課教師資格，應當具備高等師範院校本科或者其他大學本科以及以上學歷。
5、申請認定中等職業學校實習指導教師資格，應當具備中等職業學校以及以上學歷，並應具有相當於助理工程師以上專業技術職務或者中級以上人工技術等級。對確有特殊技藝者，經省級教育行政部門批准，其學歷要求可放寬到高中畢業。
6、取得碩士以及以上學位（無研究生畢業學歷）者，申請認定高階中學教師資格、中等職業學校教師資格、高等學校教師資格，可視為具備合格學歷。
7、取得高等學校「小教」、「幼教」專業本科學歷申請認定高階中學教師資格、中等職業學校教師資格；取得高等學校「小教」、「幼教」專業專科（含「三溝通」、「五年制」專科）畢業學歷申請認定初級中學教師資格，可作為合格學歷。
15樓：中公教育
非師範類也可以報考相關教師資格證的，只要符合學歷要求如下:
1.申請參加幼兒園教師資格考試，師範類畢業生應具備中等幼兒教育專業畢業及其以上學歷(根據省教育廳有關要求，我省具備中等學歷層次幼兒教育類專業辦學資質的學校共46所(附件1)，不具備辦學資質學校的學生不得報考)，非師範類畢業生應具備專科畢業及其以上學歷。
2.申請參加小學教師資格考試，應具備大學專科畢業及其以上學歷。
3.申請參加初級中學、高階中學和中等職業學校教師資格考試應具備大學本科畢業及其以上學歷。
4.申請參加中等職業學校實習指導教師資格考試應具備大學專科畢業及其以上學歷。
16樓：明職教育
教師招聘不是統考，各個地區的考試情況不太一致，一般限制也就是對學歷，年齡，戶籍，專業和教師資格證幾個方面的限制，和師範非師範不做強制要求，想要報考**，參考一下當地的考試公告就行
17樓：匿名使用者
您好，我是普育吧華師教學站的張老師：
18樓：匿名使用者
可以，前提是要獲得相應的教師資格證。
非師範生能參加教師招聘考試麼？
19樓：中公教育
可以，教師招聘一般沒有非師範生或師範生區別以最近湖北各地區事業單位教師d類為例，報考要求為：
1、學歷要求為普通高校全日制本科及以上，部分不要求全日制學歷2、年齡要求：30歲或35歲以下，研究生學歷年齡放寬到2023年1月1日及以後出生。3.
聘用後在本單位最低服務滿5年才能流動。
3、與報考崗位相符專業
4、持有相對應學科教師資格證
具體以各地公告為主！
20樓：李不言說旅遊
同為拿到教師資格證的非師範生，且已經不是應屆生。你說怎麼當初是應屆生的時候就不想著去當老師，等到錯過機會還執拗地不辦暫緩，現在終於想明白也是醉醉噠～
我是廣東戶口，發現廣州市和周邊城市公開招聘基本要求①應屆畢業生；②具有教師資格證的社會人員（必須有職稱）；③優秀的拿過很多獎的在職教師。三四線城市的公開招聘就必須師範生或者211、985非師範或者碩士研究生畢業。看到這些就醒悟過來，想半路出家當老師不是那麼容易的。
於是就只能曲線救國！
因為我還看到廣州市和周邊城市有專門從臨聘教師隊伍裡招的。所以暫時想到3條路可以走走看:
①考研:這樣可以變成應屆生，就算又一次應屆沒考上，還符合碩士研究生的身份；②考臨聘教師:臨聘教師要求沒那麼多，完成已籤的一年合同，看有沒機會碰到該地區的專供臨聘教師報考的招聘；③想辦法拿到職稱:
民辦學校的老師可以申請評定職稱，所以先進民辦學校也是可以的，等拿到職稱了再考。
我在廣東是這樣，給你一個參考，不知道蘇州具體怎樣，建議詳細看看往年的這些公告。
21樓：中公教育
非師範生是可以參加教師招聘考試的，前提你需要考取一個教師資格證才可以。有了教師資格證進行報考，報考的時候，需要根據教師招聘的職位條件進行報名。大部分教師招聘對於專業是有要求的。
更多教師招聘考試資訊，可以訪問山東教師招聘考試網。
22樓：小雨牽著海
有的地方教師招聘並不會將是否為師範生作為限制條件。
這類的教師招聘考試，只要有教師資格證，並且滿足相應條件可以參加。
具體以招聘公告為準。
23樓：破碎的沙漏的愛
非師範生也是可以報考教師編制的，只要非師範生拿到教師資格證就可以報考教師編制了，若是應屆生的會有優先的權利，可以提前考教師編制，之後才會考教師資格證，但考生一定要在規定的時間內考到教師資格證才可以。
非師範生考教師編制的要求：
1、年齡要求，教師編制對報考人員有一定的年齡要求，而大部分地區報考教師編制的年齡要求都在30歲以下，有些省份在35歲以下，而少部分的地區規定是40歲以下的。但還有一個特殊的列子就是，如果考生是研究生或者是以上學歷的話，報考的年齡要求會適當的放寬。
2、學歷的要求，報考教師編制也是需要一定的學歷要求，一般都是要求全日制本科以上，有的崗位全日制大專學歷也可以報考，部分崗位自考生也能報考，但還是要看各個地區的招聘要求。
3、專業要求，報考教師編制還是需要一定的專業要求，這裡的專業相近並不是說考生必須是師範生，而是考生大學所學的專業與報考崗位的專業要求相近或者是相同，一般專業相同的考上的機率最大。
教師編制的優勢
第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌，有望解決這個問題。
第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。
近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
第三，有編制的教師工作更有保障，更穩定。可以調動，退休後享有相應的社保和職業年金。
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