1樓：經若南繩羽
如果你不想當老師，就沒什麼影響，師範類專業與非師範專業上課的內容沒什麼大區別，前者就多了點怎麼教書，非師範也可以選這些可來上的。
但如果非師範生以後想做公辦老師，就要畢業後自己去考個教師資格證出來，第二年再去教育局考公辦老師的招聘。
而師範類畢業時學校就會馬上發給教師資格證，他們就可以直接去教育局考公辦老師了。
但非師範在校就一定要開始準備了，要先考出三個證件才能在畢業後去考教師資格證。
一、普通話。一般專業二級乙等即81分，漢語言文學專業（語文）的普通話要求是二級甲等，即87分以上，（學校一年可以考兩次：
二、三、教育學，心理學。這也是一年兩次，我們是大三時四月份考的，書會滿早給的，過3、4個月才考，你有充分的看書時間，就一個要求，拼命的背，當年我們寢室背了20多天，（大三課少點的）全部通過，而有些沒怎麼認真的人，通常會當掉一門或是全軍覆沒，還得重頭再來，所以還是一次努力吧。
在有了這三個合格證書，你一畢業就可以帶著畢業證去當地教育局考教師資格證了，考高中初中隨你，都過兩關——備課與試講，要把它們的課文看過（大四時就可以隨便翻翻了），準備好如何上這篇文章。
考試時，在不與外界接觸情況下，給你白紙，規定時間寫好完整的教案（教學目標、教學重點、難點、方法、過程、板書設計等），再去指點教室，無學生對三四個考官老師試講20分鐘左右
2樓：圖書校對找茬
師範類畢業後就業主要是從事教育工作，非師範則是從事其他工作。
師範大學在我國的設定歷史最為悠久，傳統意義上的「師範大學」，主要是指培養各類師資力量的高等院校，但就現代意義來講，「師範大學」不僅擔負著培養高水平的師資使命，同時隨著社會的發展，更被賦予了一種全新意義的綜合性人才培養基地的標識，師範大學正由過去比較單一的培養文、理、工、教人才向更為全面的綜合性大學拓展。師範大學是最接近教育本質的大學。截至2023年全國共有師範類高等院校143所。
3樓：安琪拉學姐
現在任何綜合類大學畢業的學生，都可以考取教師資格證。那非師範學校也可以稱之為綜合大學與師範大學在培訓老師上有什麼差別?
4樓：幹濮魏鴻運
師範類就是畢業之後要當教師的，非師範的就不是的。主要是針對師範大學的，因為現在的師範大學很多都是綜合類的，因此分為師範和非師範的。
5樓：戎晗榮職
師範類以老師為主工作，非師範類是綜合性的，工作不固定，很多
6樓：行高雅穰易
1這個應該沒區別，但師範類的肯定會開教育學和心理學，發教師資格證的課程。
2畢業想幹什麼幹什麼，哈哈，師範類專業畢業就會有教師資格證，不需要再另外考。如果想當老師的話，教師資格證是必須的啊~但你可以選擇別的工作，不影響的。
3如果學校是師範類的話，師範類的專業在該校應該都是不錯的。
所以呢，師範類的專業畢業了不一定當老師的，你可以考公務員啦，事業編了，進公司啦~~
7樓：匿名使用者
師範類專業免收培養費，非師範類專業收培養費。辦學水平同專業沒有差別，在教學上一視同仁。華師的經濟學不差，你可以考慮。
師範專業一般畢業後都在學校和教育行政部門工作，跳槽難；非師範專業就業面寬，容易擇業和創業。華為公司有位高層白領就是華師早年畢業生，很有經濟頭腦。
8樓：埋
師範類當然就是畢業後從事教師行業啦，而非師範類專業不能直接從事教師行業，但可以直接考取教師資格證，然後當老師……
與技術師範類和非師範類有什麼區別
9樓：樂樂
師範類和非師範類的區別是什麼?
1、學習內容不同：師範類必須學教育學、心理學（否則無教師資格證），並參加教學實習；而非師範類的無此要求。
2、就業方向不同：師範類一般必須從事教育工作；而非師範類的則不一定了。
3、求學期間待遇不同：師範類一般有專業獎學金，有的院校甚至免交學費；而非師範類的則沒有這些待遇。
10樓：匿名使用者
師範類學生畢業時，就通過了教師資格認證，可以到各類教育管理機關或學校應聘老師，但現在工作不好找，教師也是如此。師範生同樣可以去找別的工作，和其他的大學生沒有什麼不同，但因為國家對師範生有不同的政策，如果你不去當老師，學校會要求你退還國家給你的補助等等。原來師範專業都是在師範院校的，但隨著今年來大學合併、改名的潮流，很多師範類學校已經沒有師範的名字；比如西南大學、寧波大學。
而非師範類的學生出來以後想作老師的話需要再去考教師資格證,才能夠去當老師
師範類的漢語言文學和非師範類的漢語言文學有什麼區別嗎?
11樓：左岸居東
1.師範類的漢語言文學專業培養老師，偏向教育學方面，出來首選做老師或者進入教育培訓機構。
2.非師範漢語言文學一般指文祕、新聞等專業， 出來一般向公司企業文祕、報社雜誌新聞撰稿人或編輯發展
3.一類學校畢業的師範類漢語言文學 畢業生一般直接有教師資格證，4.非師範類漢語言專業是沒有教師資格證，如要進入教師行業，需自己報考教師資格證。
12樓：亦水櫻晴
我報的全部都是師範類。咳咳進入正題。。。
普通的漢語言文學主要課程有語言學概論,現代漢語,古代漢語,漢語史,中國文化概論,中國古典文獻學,文學文字解讀,文學理論,馬克思主義文論,中國現當代文學,中國古代文學,中國近代文學,民間文學,比較文學,外國文學,美學,寫作,文藝心理學,文學批評,自然科學基礎等
如果是師範類那就出來要做老師的，課程會更多例如教育心理學之類的。
13樓：匿名使用者
普通師範生畢業以後有教師資格證當教師，非師範生沒有教師資格證。
普通師範生和非師範生主要是一個畢業以後有教師資格證，一個沒有。
14樓：匿名使用者
課程開設大致相同，師範類會多開些教育學、心理學、教學論等師範類課程。。然後畢業會直接發教師資格證。。
15樓：朱偉巴巴
所學專業其實都差不多，但是就業的方向有很大的不同。師範類肯定只能當老師或者類似的職業，非師範的話就業範圍相對要廣一些，但是在同師範生競爭老師職位時肯定處於劣勢。
16樓：棲月樓主
寫作學目前比較好的是西南大學（董小玉等人），其他學校基本上都很一般。其實寫作學是文藝理論（大學課程一般叫「文學概論」）的一個分支，如果你想當編輯的話最好不要侷限於寫作學，應當注重對文藝理論的整體性學習。
我不是師範口的漢語言文學，但依據我對師範專業漢語言文學的瞭解，師範類比我們多教學理論與教學方法的學習，在專業素養上並不比我們差。當然不同的學校在課程設定上是不同的，你可以找一下遼師文學院院辦的**（**上應該有）打**諮詢一下。
非師範類和師範類的畢業生有啥區別？？
17樓：娛樂大潮咖
1、畢業證、學位證的顯示：
師範類專業和非師範類專業的畢業證和學位證是不同的。學位證上會註明你的具體專業和授予的相關學位，例如農學、理學、工學等。畢業證上也會註明你的具體專業。
而師範類，也會註明，如：漢語言文學（師範）。
2、招生計劃是否有師範性：
並非如很多人印象中，師範大學培養的全是教師。目前師範大學和綜合性大學已無本質區別，也會開設各種專業。師範專業一般會在專業名稱後加上師範或教育字樣，如「生物科學（師範）」、「物理學（師範）」、「小學教育」、「科學教育」等。
3、課程設定：
在課程設定上，除本專業基礎課程外，師範類專業還需學習教育學、教育心理學、教育技術學、課程論、教學論、走進新課程、普通話等等教育類相關課程，並且在大三大四的時候師範類專業會進行教學實習、試講、課程設計等。
4、教師資格證：
近年，教師資格證改為全國統考，一視同仁，無論是不是師範專業都需要統一通過筆試和麵試才能獲取。另外，教育部正著手對教師資格證進行又一次改革，未來一些師範重點院校，其師範專業又能享有直接頒發的待遇了。具體以相關政策規定為準。
18樓：中公教育
1、非師範類專科畢業生可以考教師資格證，非師範類和師範類想獲得教師資格證，都要參加教師資****。
2、原因：
1）非師範類專科畢業生滿足了教師資格證的報考條件中的學歷條件，可以報考。
2）試點省份內所有申請幼兒園、小學、初級中學、高階中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員須參加中小學和幼兒園教師資格考試。
3、報考教師資格證的學歷條件：
1）申請幼兒園教師資格，需幼兒師範學校畢業及其以上學歷。
2）申請小學教師資格，需中等師範學校畢業及其它專科以上學歷。
3）申請初級中學教師資格，需高等師範專科學校及其它專科以上學歷。
4）申請高階中學教師資格，需大學本科及以上學歷。
5）申請中等職業學校教師資格，需大學本科及以上學歷。
6）申請中等職業學校實習指導教師資格，需中等職業學校畢業及其以上學歷並具有相當助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。
7）申請高等學校教師資格，需大學本科及以上學歷。
4、綜上所述，非師範類專科畢業生可以考教師資格證，滿足報考條件即可參加考試。試點工作啟動前已入學的全日制普通院校師範類專業學生，可以持畢業證書申請直接認定相應的教師資格。試點工作啟動後入學的師範類專業學生和非師範類學生，申請教師資格應參加教師資格考試。
19樓：匿名使用者
1 、非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備複習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。
2.教師證全國通用，不管你**任教，這個都沒有問題
3。教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。具體的申報要求：
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。2、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試）3、各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。
(申請學歷為師範專業畢業人員免於面試、試講)4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
4報名需要學歷證、身份證、**。
5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方
考教師資格證的流程是：
1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）
一般3月到6月，9月到12月好像沒個月可以考一次。
2.考心理學以及教育學（一般報名點有輔導班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，通常在3月和10月，成績可以保留三年，因此最好一次性通關；在考心裡學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，你的學歷一定要高你報名等級一級，eg如果你要教高中就一定要大專以上學歷，另外大學教師證時提供給大學在職教師考的的）
3.拿上你的以上三個證外加畢業證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是「說課」。這個時候你要選好科目拉（就是要選好數學、語文之類的）
說課一般是15分鐘，考之前上網下一下模板，就可以拉。
說課是在每年6月和11月好像，通過說課就可以拿證拉。
考試科目
申請高等（包括大學、大專、高職）學校教師資格人員：
高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論
申請非高等（包括高中、中專、中職、初中、小學、幼兒園）學校教師資格人員：
教育學概論、心理學概論、教育方法概論。
關於參考教材，要看你所在的省份，比如遼寧省的教育學教材是遼寧師範大學出版社的，教育心理學的教材是遼寧大學出版社的。雖然是省級出版社出題，但是考下來的教師資格證是國家級的。
報考教師資格證首先要找到一個授權考點（一般是師範院校），報名時要報上所選科目和所選級別，然後是準備考試分教育學和教育心理學兩科，9月中旬考試（筆試），通過後第二年的4月份參加相應的市級教育局組織的試講（講課內容是你所報的科目），通過後同年6月份帶著教育心理學和教育學合格證影印件，普通話證書影印件，體檢表及畢業證書的影印件到相應市級教育局領取教師資格證。
注意：普通話要二級乙級以上含二乙(報科目為語文要在二級甲級以上)，科目可在報名時自選（數學，語文，英語，計算機等），本科生是可以報高中、初中、小學中的一個級別，專科生可以報初中、小學中的一個級別，最重要的是隻有應屆的畢業生可以報（如果是大一大二的學生是不可以報的）
師範類專業與非師範類有什麼區別,師範類專業與非師範類專業有哪些區別
1，師範類的 bai課程比非師範類多du了教育 學和心zhi理學的相關課程，專業課dao比非師範類的簡單，畢業回前有教學答實習，並且獲得教師證也更容易。2，畢業後當老師比非師範類容易一點，也可以從事其他職業，比如行政 文祕 營銷等等。3，已經報了，就去吧，大學可以更換專業的，比復讀好。師範類專業與非...
師範類本科與師範類專科有什麼區別呢
就是都是師範學校，一個是本科，一個是專科，一般專科只能教授小學，本科可以選擇小學，初中，高中，師範類專科和非師範類專科的就業方面有什麼區別 區別在於 如果是找專業對口的工作的話，那麼師範類的專科畢業生在考取了教師資格證之後是可以做教師的，但是非師範類的專科畢業生考取了教師資格證做教師的機會比較少。通...
師範類畢業證和非師範類有什麼區別
沒有區別。2015年起教師資格證都是師範專業和非師範專業統一參加全國教師資 改革後將實行國考，考試內容增加 難度加大。在校專科大 二 大三，本科大 三 大四才能報考。統考的證書全國範圍內有效的，教師資 沒有師範和非師範之分。師範專業已經不會再發教師資格證，想要做教師都必須參加國考，方可申請教師資格證...