1樓：匿名使用者
踢毽子 踢毽子
小腳一踢踢上天
向前一踢
撓撓雲彩
向後一踢
逗逗樹梢
2樓：匿名使用者
盪鞦韆，盪鞦韆，
兩腳一蹬拉大便
向前蕩—
親親太陽臉。
向後蕩—
跳上月亮船
3樓：匿名使用者
yaoyaoyao,yaodawaipoqiang
小學二年級的題！選幾個詞編一個小故事！
4樓：鈿鐥嶨蓮
在一條彎bai彎曲曲的小路上，有一個du聰明的小學生在趕zhi路，這時，對面dao走來一個人，他看起來專一副得意的樣子，而且屬自言自語的不知道在說著什麼，斷斷續續的聽不清楚。最後，這個小學生終於聽明白了，原來那個人在說什麼「拔苗助長」啊，「取長補短」啊，這些寓言故事。小學生走過去問路人他說的是什麼意思，然後那個人說，不好意思，我也是剛從別人那裡聽來的。
5樓：匿名使用者
校園裡百花盛開,格外引人注目,同學們迫不及待的去**這各種各樣的花.
二年級語文題:寫一種你喜歡的小動物並寫出它和你發生的趣事
6樓：逝去的愛
我家養了一隻可愛的小狗，大家就叫它皮皮。
皮皮全身的皮毛烏黑烏黑的，一雙圓溜溜的眼睛像寶石一般明亮，它見到我總愛把它的尾巴左搖右擺的。我非常喜歡它。
皮皮它很淘氣。有一次，我鋪好畫紙，去調水粉，準備畫畫，也不知什麼時候，畫紙被風吹到了地上，皮皮見到那張畫紙，就跑上紙上去玩了，不一會，紙上印了幾朵「小梅花」。我拿著水粉回來，看到畫紙上的「小梅花」，我沒有生氣，在「梅花」上加幾條枝條，幾片葉子，一副《梅花圖》就完成了，呵，這也算皮皮的功勞吧！
7樓：匿名使用者
二年級養小動物的理由
8樓：匿名使用者
我喜歡我家的狗狗嘟嘟
9樓：匿名使用者
中文網上班沒你在幹嘛
蘇教版二年級語文下冊練習6學用字詞句編一個故事
10樓：匿名使用者
一個明亮的夜晚，月亮妹妹出來了，小鹿對小烏龜說：「今天晚上的天氣真好，我們一起去散步吧！」小烏龜聽了連連點頭叫好。
它們走呀走，小鹿覺得小烏龜走的太慢了，就讓小烏龜爬到自己的背上，馱著小烏龜走。它們一邊走一邊聊天，不知不覺的，它們來到了一片陌生的森林……
突然，小烏龜發覺自己已經迷路了，便對小鹿說：「小鹿，我們迷路了，快想想辦法吧！」「不用急，小烏龜，我們可以問問別人呀！」小鹿回答。
小鹿向松樹爺爺問路，但松樹爺爺不知道路。它們又向松鼠哥哥問路，松鼠哥哥也不知道路在**。最後，它們又向燕子姐姐問路，燕子姐姐說：
「我知道，我知道，我送你們回家吧！」「好的。」小烏龜和小鹿說。
在燕子姐姐的幫助下，它們安全的回到了家。
到了家，小烏龜和小鹿忙說「謝謝燕子姐姐，謝謝燕子姐姐！」
它們向媽媽說了路上發生的事情，媽媽誇它們真是又懂禮貌又愛動腦筋的好孩子！
小鹿和小烏龜真聰明啊！
請問，二年級語文短文《節日的花》，幾個問題？1,「地上開滿花，天上
11樓：匿名使用者
節日的花，地上的花是什麼花？二年級。
小學語文二年級上冊狐狸和烏鴉肉被騙走以後為題編一個小故事
12樓：黑虎阿流
又有一天，狐狸又路過了一棵樹，正巧烏鴉在這一天又得到了一塊肉，狐狸想:「這隻烏鴉這麼笨，一定又能騙到肉。」於是又開始誇讚烏鴉，但是烏鴉完全不理睬它，狐狸又想了想，這回開始破口大罵到「你這隻醜烏鴉，毛又黑又醜，聲音還那麼難聽！
」這回烏鴉被氣的半死，剛想罵回去，但一張嘴，那塊肉又掉了下去......
13樓：墨蘭開昭亭
你可以買一本教材全解
14樓：
一天狐狸在樹林裡找去的她找來找去它的孩子
小學二年級語文問:你覺得回答問題時要注意什麼?
15樓：
如果是自己舉手，先站起來，聲音要響亮，回答問題條理要清晰，不要答非所問，老師在中間可能會打斷一下（為了其他同學更明白），你要和老師的節拍
如果是老師點名，不會也要像是會的，先把題目讀一遍，再說出自己的想法，不然會破壞老師對你的信任
16樓：
審題要清楚，回答要全面、完整，閱讀中的問題要從文中找，不要想當然
17樓：霧中尋路好難
聲音，態度，回答問題時聲音要洪亮，態度要端正
搜作文：我從遊戲 學習語文
小學生二年級語文內容
二年級語文填空題終於,二年級語文填空題，前面是括號，後面是但我終於沒有說出口
額，終於成功了，終於完成了，終於做好了，終於解出這道題目了，終於完成任務了，終於能騎自行車了，終於獲得了壓歲錢，終於獲得第一名，終於有了一臺電腦 希望恩能夠幫到你！二年級語文填空題，前面是括號，後面是但我終於沒有說出口 雖然我很想說出這件事，望被第一次採納，謝謝了o o 這玩意太開放了.儘管我知道真...
請問二年級一道找規律的題 2 4 6 8 10 16其中規律是什麼？謝謝
14 32 規律 隔著看可看出兩組陣列 2 6 10和4 8 16，第一個陣列後一個比前一個大4，第二個陣列是後一個是前一個的2倍，所以答案分別是14和32.14，32 奇數項是以4為公差的等差數列 偶數項是以2為公比的等比數列 2，4，6，8，10，16，36 64 a b c d e f g h...
二年級語文該怎麼教，二年級的語文如何才能學好？
二年級的語文應該比較簡單，去教學吧，因為他們所需要的語文知識都去都是比較少的，但是一定要有足夠的耐心去教他們 二年級語文該怎麼教 首先，要有愛bai心和耐心。du 低年級小學生初進zhi校門，還沒有養dao成良好的版學習習慣。因此教權師重要視對學生學習習慣的養成教育，多引導，多示範。第二，教師的教態...