1樓：匿名使用者
我強烈推薦你看看這本書哦！！然後有意識在在生活中鍛鍊自己的思維的能力，你會有很大的提高的！
《思考的力量》(批判性思考成就卓越人生)(美)理查德.保羅,琳達.埃爾德
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以下是這本書的書摘：
你(目前)的思考能力如何?
健全的思考比任何事物都要實用。無論你所處的境況或目標是怎樣的，無論你身處何方，無論你面對的是什麼樣的問題，只要具備思考技能，你將始終保持良好的狀態。即使作為生活中的任一角色——商店顧客、僱員、公民、朋友、家長——正確的思考都將使你獲益，而拙劣的思考將不可避免地給你帶來各種問題，浪費你的時間和精力並造成挫折和痛苦。
批判性思考是一門系統性的藝術，它能確保你在任何情況下都能運用最佳的思考能力。思考的一般目的是為了“瞭解事態”。我們必須面臨各種選擇，以便能做出最佳選擇，因此，必須獲得最佳的資訊。
情況究竟是怎麼回事?他們是不是企圖利用我?某某人真的很關心我嗎?
當我表示相信什麼的時候，是在自欺欺人嗎?如果不去做某事的話，可能會產生什麼樣的後果?如果我想做某事，如何做好最充分的準備?
我如何能更成功地做好某事?這個是否真的是我日前的最大問題，或者我應該把注意力轉移到別的事情上去?思考的日常工作就是成功地對這類問題做出答覆。
這就是為什麼我們是思考者的原因所在。
當然，我們無法確保能發現任何事情的真相，但我們有辦法在這方面有所進步，優秀的思想和思考能力是可以實現的。然而，為了將你的思考質量提升到最高程度，你必須學習如何成為自己思考的有效“批判者”。而成為思考的有效批判者的前提，是你必須將學習思考納入最高優先順序。
問自己一些相當不尋常的問題：你是如何思考的?你學到了什麼?
你對自己的思想進行過研究嗎?例如，你是否知道，當你進行思考時，相應的智力活動過程是怎樣的?或者更中肯地講，關於如何分析、評估或重建你的思想，你真正瞭解多少?
你的思想來自何方?其中多少屬於“高”質量的思想?又有多少屬於“低”質量的?
你的思想中有多少是模糊的、混亂的、前後矛盾的、錯誤的、毫無邏輯的、膚淺的?你是否真正能控制自己的思想?你是否知道如何檢驗你的思想?
你是否有意識地衡量並確定自己思考的好與壞?你是否發現過你思想中的某個嚴重問題，然後有意識地去改變它?如果有人希望你能傳授給他們一些你迄今所學的關於思考方面的知識，你是否真的知道思考是什麼，或者你是如何學習的呢?
假如你屬於大多數人，對此類問題的據實回答不外乎是：“我認為我確實對我的思想所知不多。我覺得在我的生活中，我或多或少地把思想當成是一種想當然的東西。
我確實不清楚它是怎麼運作的。我從來沒有認真研究過。我不知道如何去檢驗，甚至已經檢驗了也不知道。
思想是在腦子裡自動形成的。”換句話說，我們對思想的認真研究和思考，是少之又少的。這既不是學校也不是家庭教育的一門課程。
但假如你集中精神片刻，想一想思想在你生活中所扮演的角色，你或許會發現，實際上你所做、所要、或所感的任何一件事情都受到你思想的影響。假如你接受這種觀點，你會驚訝地發現，人類對思考幾乎沒什麼興趣。當我們“遊手好閒”的時候，我們的表現就如同對周圍所發生的事情毫無興趣的猴子那樣。
假如你開始關注自己的思想，就像植物學家觀察一株植物那樣，你就會逐漸成為一個真正特別的人。你將發現一些別人很少發現的事情，你將成為了解遊手好閒意味著什麼的少數人之一，並能瞭解他人為何以及如何遊手好閒，並且成為能夠評價和改進這類行為的人。你最終將發現：
我們都已經養成了一些不良的思考習慣。例如，在不具備足夠證據時就進行概括，允許舊觀念來左右我們的思考，形成一些錯誤觀點，以一成不變的角度來看這個世界，對那些與自己觀點所不同的觀點採取漠視或駁斥的態度，對那些我們下意識感到迷惑的真相和現實去編織一些幻想和神話，並對自己經驗中的某些方面採取自欺欺人的態度。當你發現這些問題的時候，我們希望你開始向自己提出一些重要問題：
“我是否有可能讓自己擺脫思考中的不良習慣?我能否形成良好的思考習慣?有沒有可能讓自己的思考更上一層樓，至少邁向更高一級的臺階?
”這些都是鮮有人問津的難題和問題。然而，每次針對良性思考或惡性思考所獲得的重大洞察，都能使你的人生獲得重要的進步。你也能開始做出更高質量的決策。
你將獲得能力——那些目前你尚缺乏的非常重要的能力。你將為自己掀開新的人生篇章，發現新的機會，使自己發生重大錯誤的機會最小化，最大限度地發揮潛在的理解力。
什麼是系統性的思維方式？
2樓：小格調
系統性的思維方式是原則性與靈活性有機結合的基本思維方式。
只有系統思維，才能抓住整體，抓住要害，原則上採取靈活有效的方法處理事務。目標是多方面相互關係、發展變化的有機整體。系統思維是人們從系統的角度系統地認識事物的各個方面及其結構和功能的一種思維方式。
整體性原則是系統思維的核心。
這一原則要求，無論人們做什麼，都要立足於整體，從整體與區域性、整體與環境的互動中理解和把握整體。領導者在思考和處理問題時，必須從全域性出發，著眼全域性，注重全域性效益和全域性效果。只要符合大局和大局，就可以充分運用靈活的方法來處理。
什麼是系統思維？有什麼用？
3樓：小貓倩倩喵喵喵
系統思維就是認為我們所處的世界是由很多個系統組成的，因此，要解決問題就不能“見招拆招”只考慮一個方面，而要綜合權衡。系統思維有兩個要點：一是觀察整體，即認為我們學習、工作與生活中的任何事件都是相互關聯的，而不是簡單的線性單因果關係。
第二是看清變化的過程。什麼叫“就事論事”地解決問題呢？比如說，成績不好，就認為是題目做的不夠多，所以刷更多題；還比如說，想要**，那就節食。
剛開始的時候有沒有用呢？其實是有的，但是一段時間以後就會陷入瓶頸。這時候如果你繼續加大強度，比如說熬夜學習，或者吃的更少乾脆不吃，那身體很快就會出問題。
還比如說，拖延症。很多同學都被拖延症困擾，上了一個學期，考前一星期才開始預習；明明知道報告寫不完，還是要玩手機，結果不得不熬夜去寫。
這些生活中看起來非常常見的現象，其實都是有相應的模型可以解釋的。比如前面節食的那個例子，對應的是系統的“增長極限模型”，拖延症的那個例子，對應的是“轉移負擔模型”。系統思維裡面有一個概念叫做“槓桿作用點”，就是一個系統中起關鍵作用的部分。
系統思考的關鍵其實就是找到“槓桿作用點”。我們做決策的時候往往會遇到兩種困境。一種是過於草率，衝動決策；另一種是糾結，不知道該選哪一個。
高手的厲害之處就在於，他們能比普通人更快地找到這個槓桿作用點。怎麼找呢？靠積累，靠思考，靠經驗。
系統思維只是一種“思考方式”，系統的模型也只是“思維模型”，思維模型可以給我們大方向的指導作用，但是落實到具體的問題，還需要其他學科作支撐。比如說，如果想提高自己做決策的能力，那你還要去學博弈論，學批判性思維等等。
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