四年級作文學校的大門至,四年級作文學校的大門400字至550字

2021-06-17 05:53:53 字數 5613 閱讀 4235

1樓:暴走的胡萊哈

校園,是人生必經之處,它充滿歡樂,充滿著競爭,他是未來人生的起跑點。溫馨的校園,溫馨的家。看,路兩旁的樹,正是實習的保安,聳立著。風吹過,樹又向你招手。看,那棵樹,高

校園,是人生必經之處,它充滿歡樂,充滿著競爭,他是未來人生的起跑點。

溫馨的校園,溫馨的家。看,路兩旁的樹,正是實習的保安,聳立著。風吹過,樹又向你招手。

看,那棵樹,高大,粗壯。說它高大一點也不過分,它的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯,確實夠驚人的,兩個小朋友也抱不過來。

一陣風吹過,樹葉嘩啦啦的,似乎老槐樹也和我們一樣快樂。

美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動人的鮮花,在校園隨處可見,微風吹過,陣陣花香從臉上拂過,好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起床後,走出宿舍門,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過,太香了!看,那裡竟是一片花的原野!

有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉紅色的、大紅色的五彩繽紛,顏色各異,花壇上的話兒更是顏色各異。

文土出文人。一句問候,一個熱情的招呼,一個燦爛的微笑,一個善意的點頭,能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創造出不一樣的情讓愛充滿校園!

啊!溫暖的童星,我美麗的家!

四年級學校的大門作文400字

2樓:靜靜的天空飄著

當我走進初中大門的時候,過去六年的一點一滴已被一股搖曳的風輕輕地颳走。當我走進初中大門的時候,我又踏入了清晨的小山谷,那裡有太多的迷茫等著我去摸索。當我走進初中大門的時候,嬌豔的鮮花,翠綠的小草已歡快地跟隨我前進的步伐勤快成長。

當我走進初中大門的時候,生命已把我十四年的光陰無情地剝奪了,但我不遺憾,因為生命那壯闊的長河裡,到處有我清澈的心靈匯成的流水。太陽從東方緩緩地升起,輕柔地拉著我踏上了人生的第二階梯。

當我走進初中大門的時候,,眼球外的時間將更加遼闊,,它喚起了我的好奇心,按下了我愚昧的童音。一個個沉重的壓力使我喘不過氣,但我還是更加貪婪地呼吸著學識的空氣。

河南省**大門的作文

美麗的校園四年級作文400字

3樓:great小明童鞋

美麗的校園 春天的校園 | ,生機一片。花壇裡的小草,打了個哈欠,伸了伸懶腰,從地下探出頭來,給校園增添了一些新綠。花壇裡的花盛開了,有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮豔的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色,競相開放,給校園增添了無限的生機:

香味引來了勤勞的小蜜蜂在採花蜜,蝴蝶仙子在翩翩起舞 ; 我們校園周圍有高大挺拔的白楊樹和柳樹,他們都開始發芽了,過幾天就長出新的綠葉了,就像守衛校園的哨兵。孩子們在校園了玩得不亦樂乎。朗朗的讀書從教室裡傳出來,迴盪在校園裡,小草聽見了都在為我們高興。

我想像自己是一條錦鯉,在池中無憂無慮的悠遊,找尋食物,我沉浸在自己的世界裡,卻沒發現身旁美好的事物,蓮花的花香,吸引人來到池邊陪伴我,茂密的草叢和細小的瀑布,能使人能靜下心來觀賞我,一年四季,多變的池子,就像時尚流行一樣,不停變化,有時流水緩慢,有時花苞綻放,有時冒出黃色小花,驚奇的變化描寫美麗的校園小學四年級作文400字描寫美麗的校園小學四年級作文400字。

校園中的魚池真熱鬧,還會不停的變化,生機蓬勃,在我心中他就是校園中最棒的地方。

4樓:愛藍色港灣

美麗的校園

春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。

我們踏著緩緩的腳步來到校園,首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹,它們搖擺著露出嫩芽的辮子,真是「碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛」。

接著,我們有說有笑地走進小樹林裡,這裡空氣清新,到處都是樹冠如傘,綠草如茵,鳥語花香。這兒有群芳吐豔的桃花;落英繽紛的梨花;奼紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻,沁人心脾,它們爭芳鬥豔,彷彿在舉行選美大賽;生機勃勃的小草在溫暖的春風中頻頻點頭;幾隻五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在告訴我們春天的訊息;緊接著從遠處傳來了叫聲,我們抬頭一看,原來是從南方回來的燕子,它們在空中高高地飛翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤,為什麼它們那麼高興,那麼激動呢?因為它們盼望已久的春姑娘終於來了,不再覺得冬日時的枯燥、乏味。

春天過去了,夏天來到了,夏天過去了,秋天來到了,秋天過去了,冬天來到了……一年四季輪迴變換,才能使校園多姿多彩,如詩如畫!

5樓:匿名使用者

美麗的校園,我愛你。(美麗校園,8個字?)

6樓:匿名使用者

這個小作者在作文中運用了比喻和擬人,總之寫的很好

7樓:匿名使用者

在網上搜一下就好了?

8樓:匿名使用者

他寫的美麗的校園的作文,我絕得寫得棒!

9樓:ok竹影搖風

我們學校的米飯就像鑽石一樣堅硬…

10樓:橫光大駕

美麗的校園

我的學校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。

春天,小草從地下探出頭來,報春使者小燕子也急急忙忙趕來了,迎春花綻開了花蕾。學校操場東面的紅、綠相間的塑膠操場就佔了學校地面的三分之一。同學們運動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。

站在草坪上,看著蔚藍色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,彷彿又回到了大自然。

夏天,校園裡綠樹成陰,毛白楊,法桐鬱鬱蔥蔥形成一把巨大的傘給同學們遮擋烈日驕陽,同學們在樹陰下讀書、遊戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。每到下課時,操場就是同學們的樂園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的。快樂的時光總是過的飛快,上課的時間到了,個別同學還沒有來的及抓回放鬆的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬於自已的班級。

秋天,鮮花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風捲到空中,就像一隻只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上,一陣風拂過,把它們無情地從樹上趕了下來。

冬天,一場大雪過後,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被,樹上,房頂上都是白色,彷彿我們整個世界都換上了銀裝。下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。

啊!這是多麼美麗的校園啊,我們有理由不認真學習嗎?我愛我們美麗的校園呀!

11樓:匿名使用者

b吃肉的時候就會想起粑粑^_^^_^^_^^_^^_^^_^^_^

我的學校作文400字,要小學四年級的!!!

12樓:匿名使用者

題目:我的學校

翠綠挺拔的樹木,嬌豔美麗的花兒,翠色慾滴的草地,優美壯觀的教學樓,寬闊別致的塑膠跑道,這就是我讀書的美麗怡人的學校。

走進學校,沿著臺階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽著許多清秀挺拔的玉蘭樹,像兩排戰士守衛著我們的學校。地上綠草如茵,繁花似錦,它們像一個個小精靈,默默無聞地點綴著我們的學校。

操場左右兩旁各有一棵榕樹,它們雖然不大,但它們的葉子很多,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們鬚根都垂了下來,微風一吹,便好似老爺爺的鬍鬚在輕輕地擺動。操場右邊的小花壇上面有許多粉繡蝶,它們淡雅樸素、芳香襲人,美麗極了,好像天上許多嬌媚的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩耍……不愧是市級園林單位學校,校園的每一處景點,都令人賞心悅目,讓生活在這裡的老師和同學們都感到非常的開心舒心。

啊!我愛我的學校!我不僅愛它的楚楚風姿,更愛它的滿腹經綸

13樓:管景明樸賦

我們的校園是個美麗的大花園。

一進校門,我就聞到一陣清香,向裡走去,就會看到高大的教學樓。在陽光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。

再向裡走就到了操場,也就是我們學校最美的地方。下課時,同學們在操場上開心地玩耍,快樂地遊戲,操場上常年洋溢著同學門歡樂的笑聲。

繼續向前走就會看見三棵高大的松樹,他們看起來是那麼有精神。它們是校園的守護神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務,它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽光下一起快樂成長。

松樹前面就是美麗的教學樓了,教學樓上塗著一層又一層鮮紅的油漆。在陽光下,油漆閃閃發光,就像一顆巨大的寶石。每當上課,教學樓裡就會傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。

蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,彷彿被同學們的讀書聲陶醉了。

教學樓兩旁的牆壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林裡有許多活潑可愛的小學生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因為他們每個人的臉上,都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。

14樓:匿名使用者

借鑑一下嘍!

範文一: 從我家去外婆家的路上,要經過一座橋。

小時候,有一次我跟媽媽去外婆家。在過橋的時候,媽媽緊緊地抱起了我,小心翼翼地上了橋。伏在媽媽的肩上,我看到了一座危橋:

橋面窄窄的,好像容不得三人並行;橋的兩邊沒有護欄,讓人看到橋下十來米處的湍急的流水會覺得心驚膽寒,舉步艱難。到了橋中心,我看到一個老奶奶正吃力地挪動著腳步。媽媽走過去,用另一隻手攙起了她,我們一塊兒過了河。

聽媽媽說,以前有一個小孩因為到河對岸去買冰棍,在橋上就曾被刮進了河裡,人們好不容易才救起了他。想起這件事,我就覺得害怕。

今年我又去了外婆家。讓我感到驚喜的是,出現在我面前的這座橋兩邊都豎起了堅固的水泥欄杆,橋面也加闊了許多,橋上不光有來來往往的行人,還有自行車、摩托車,看這樣子還可以行汽車呢!

我不由得感慨萬千,看了現在的橋,以前的那座橋還能算橋嗎?橋的變化不正反映了社會的變化嗎?而這些變化是與勞動和智慧不可分的。

只要我們不斷努力,運用我們的大腦和雙手,就會有更多意想不到的變化,我們的社會才會更美好。

範文二: 六洞橋古蹤難覓

從貴陽海關大樓附近到博愛路北口之間,有一條名為六洞橋街的小巷。如果要問街名的由來,老貴陽人都會告訴你:因為這裡原有石橋六座(洞),街以橋名,所以叫六洞橋街。

可是如果再深入地問:在不足200米的河段上何以要修建6座橋呢?恐怕說得清的人就不多了。

原來,六洞橋位於貫城河下游,經原貴陽市第一中學附近的水關匯入南明河。直到清朝,貫城河還是水流清澈,魚翔淺底,鶯歌柳浪,風光宜人的天然河道。在今都司路的都司橋至六洞橋一線,環境空曠,今郵電大樓和朝陽橋之間,沿南明河岸有10多米高的小山坡,山上樹木蔥蘢,山下水平如鏡,是貴陽老城的中心區。

都司街、藥王街、大馬槽巷、雙土地巷等都集中在附近,人煙稠密,交通繁忙。不過即使以今天的眼光來看,河道兩岸往來,有都司橋和匯靈橋已經足夠,有什麼必要每隔30 米就建一座橋呢?而且,為什麼不是4 座,也不是5座,而偏偏是6座橋呢?

原來,中國民俗和宗教裡,「六」是一個相當重要的數字,《易經》中將其稱為「老陰」之數。由於諧音的關係,民間對陰爻的「六位」和「祿位」、「六六大順」、「六丁興旺」等產生聯想,佛教也有「六如」、「六宗」等概念,因此以「六」為單位的事物比比皆是。比如杭州西湖上,有蘇東坡主持建造的六座橋,「六橋橫絕天漢上,北山始與南屏通」,說的就是這六座橋。

再說,古時人們修造橋樑,並不一定是為了實用,無須通過規劃和論證,從「修來世」的目的出發,把修橋鋪路作為善舉,當時是極普遍的行為。貫城河下游是佛道兩教寺廟十分密集的地段,在這裡修建橋樑,容易被「神佛」和群眾瞭解,前人興,後人跟,修的橋自然就多了。

六洞橋在(康熙)《貴州通志》上有一個統稱:「月殿虹橋」,(道光)《貴陽府志》記載:「六洞橋原名'月殿虹屯',有橋六。

」 「屯」,是聚集在一起的意思,兩志都沒有記載每座橋各自的名稱。

解放後,因為整修河道、城市建設等因,六洞橋中4座被拆除,保留下來的兩座改為鋼筋混凝土橋。如今,兩橋也淹沒在四周鱗次櫛比的高層建築中,誰也不會注意到這裡曾有很多橋的往事。 希望幫上你!

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