1樓：三裡店村
學習方法：
一、預習：在預覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出並記下來。
這樣既提高了自學能力，又為聽課「鋪」平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。
二、聽課： 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經過歷史驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。提高課堂效率是尤為重要：
1、做好課前準備：精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提條件。
2、集中注意力：思想開小差會分心，要專心聽講，排除干擾。
3、認真觀察、積極思考：不要做一個被動的資訊接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，會取得的學習效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老師講課的重點：有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，同時還要注意老師反覆強調的部分。
6、做好課堂筆記：是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恆的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。
俗語說，好記憶不如爛筆頭，因此必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、心等協同工作可幫助學習。
總之，是個積累的過程，你瞭解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
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2樓：匿名使用者
師傅領進門,修行靠個人.(提示)
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3樓：打算開啟始覺得
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！今天我演講的題目是《享受學習》。
在我們學生的世界裡，學習可能是一件最難受的事情。不過我認為學則習是一種享受。
其實，學習就像是一面鏡子，平時考試的分數就是它反射出來的影像。只要你認真對待學習，它就會反射出好成績來給你看，你就會從中得到快樂。只有從中得到快樂的人，才是真正懂得學習的人。
可怎樣取得好成績呢？首先，學習注重的就是平時，只要你上課認真聽講了，作業也認真做了，那你的分數自然而然的就提高了。考好了，不能太驕傲，以為自己全都懂了，上課就不聽講了，作業也不好好做了，不再把心思放在學習上了，這是很危險的！
當然，考不好也別灰心，只要不氣餒，從失敗中吸取教訓，從成功中吸取經驗，就會勇往直前，更不會在同一個地方跌倒兩次。
享受學習就意味著不對堆著高高的作業感到厭煩。老師常常會給我們佈置很多作業，堆得高高的，一看到這麼多作業，我們就會感到會頭疼，自然就不想做作業。 之後引起的連鎖反應就是作業質量差；不想做作業而一大早去學校抄作業；上課無精打采的；甚至不想學習等。
我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品,就是青春。唯有努力學習，按時完成作業才是對青春的最好珍惜！
「長風破浪會有時,直掛雲帆濟蒼海」。也許，只有善於從學習中收穫快樂，從成績中得到享受的人，才是能長久立於不敗之地的真正強者！
我的演講結束，謝謝大家！
這個行嗎？我剛寫完的（照網上的超了一點）你改一改吧
4樓：_雷小鋒
一、預習：在預覽教材的總體內容後再細讀，充分發揮自己的自學能力，理清哪些內容已經瞭解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點）分別標出並記下來。
這樣既提高了自學能力，又為聽課「鋪」平了道路，形成期待老師解析的心理定勢；這種需求心理定勢必將調動起我們的學習熱情和高度集中的注意力。
二、聽課： 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，老師傳授的是經過歷史驗證的真理；是老師長期學習和教學實踐的精華。提高課堂效率是尤為重要：
1、做好課前準備：精神上的準備十分重要。保持課內精力旺盛，頭腦清醒，是學好知識的前提條件。
2、集中注意力：思想開小差會分心，要專心聽講，排除干擾。
3、認真觀察、積極思考：不要做一個被動的資訊接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，會取得的學習效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老師講課的重點：有的同學在聽課，往往忽視老師講課的開頭和結尾，同時還要注意老師反覆強調的部分。
6、做好課堂筆記：是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恆的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。
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總之，是個積累的過程，你瞭解的越多，學習就越好，所以多記憶，選擇自己的學習方法。祝學習成功！
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5樓：匿名使用者
規劃大學！暢想青春！我邊規邊唱！！！急！！！！！！！！！！！！！！
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6樓：王順輝
首先，要完成角色的轉變，學會從學習的被動者轉變為主動者。高中，很多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏積極性，處於被動狀態，學習枯燥乏味，注意力不集中，學習效率低。
主動學習時，學生是學習的主人，學習是一種樂趣，學習是一種探索的過程，學習效率高，積極性好。因此，我們要有強烈的主動意識，主動為自己設定短期或長期目標，不斷改進方式和方法。提高學習積極性，不斷地汲取新知識。
更何況現在教學改革，如果沒有早點調整過來，是很難跟上教學的腳步的。我想給同學們介紹一本好書，它的名字叫——《把信送給加西亞》一種由主動性通往卓越的成功模式。一個關於送信的傳奇故事，卻蘊含著企業成功和個人發展雙贏的真諦。
從今天開始主動學習，讓我們成為把信送給加西亞的人。
接下來，我想說的是學習方法。 對於學習方法，我相信每個從高三過來的同學，都有一套適合自己的學習方法。進大學以後，也許你們會發現，原本的學習方法在大學已經不適用了。
學習環境變了，學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據相應情況對自己的學習方法做些相應的調整，儘快找到一套真正屬於自己的學習方法。對於課後，我希望大家在課後多去花點時間，每週或者每天對學過的知識進行總結，這樣對以後的複習工作都很有幫助的，學習起來也會有一種知己知彼的感覺，學習效率也就提高了。
平時空閒的時候多去走走圖書館，我覺得圖書館是我們學習的好助手，裡面有很多你想學習，必須學習的知識。當你踏進圖書館是時候，你會發現身處的境界完全不同，你時時刻刻都將被周圍的學習環境影響，被百萬藏書所感染，會有一種力量在駕馭著你不斷上進。
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7樓：綠指甲
因為不曉得你演講的時長，只能從大綱給你說。首先因為你是第二年競選，那麼你可以在最先說下你去年競選的原因和之後的變化過程，在工作中一個感悟點的總結，而這個點支援你走到今天繼續競選。其次你要表達你來參與這個競選，是為了個人與大家的成長，是希望通過工作豐富自己讓自己多犯錯誤，多被監督指正。
所以如果你競選上了，你會做***xx各種幾點事物，以達到工作好的目的等。然後再謙虛的卻自信的做個結尾就差不多了。
說實話，學生會競選重點還不是演講，我想你應該懂，還是在平時，如果之前一年你工作好，基本沒有問題，都是套路的演講。 而且紀檢部說來說去就是那幾點，要得罪人，要狠下心去監督管理同學。所以你可以再這兒做點文章，可能更多人表達的是要頂住學生的壓力，監督同學不好的行為。
而你可以根據自我表達的情況，幽默些，表達你如果競選成功，會緩和二者的關係，而不是把紀檢部變成學校的「狗腿」，和人民與學校之間的「三明治」（具體怎麼語句，請根據你自己的平時表達說）
關於演講，如果可以你最好是脫稿，以聊的輕鬆的方式，有些幽默，互動的形式演講，這樣更加分。
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8樓：森間顏習室
努力學習
人生格言
：業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨
老師們、同學們：
上午好！
今天我講話的主題是：抓緊時間
努力學習
少年是搏擊風浪的船，昂揚、瀟灑，學習則是船的動力。作為少一代的我們，應抓緊時
間，持之以恆，努力學習，揚帆起航。今天的我們，應放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就
未來的成功之路。
也許我們已經輸在起跑線上，
但是決不能再讓自己輸在終點。
後天的勤奮可以彌補先天
的不足，珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，
使自己擁有亮麗的人生。
每個人都有自己鮮活
的夢想，相信，夢有多遠，我們就能走多遠。
俗話說：勤奮屬於珍惜時間
,愛惜光陰的人
,屬於腳踏實地
,一絲不苟的人
,屬於堅持不懈
,持之以恆的人
,屬於勇於探索
,勇於創新的人
.因為勤奮
,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王
;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》
；因為勤奮，巴爾扎克給
人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》
；還是由於勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；
中國古人才給我們留下懸樑刺股、
鑿壁偷光、
囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經說過：
「在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮
」；卡來而更激勵我們：
「天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。
」 正處於學習階段的我們，
就應該具有像愛迪生、
巴爾扎克那樣的刻苦努力、
不懈追求得
精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。
在學習的
道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
若是連學都不想學，
吝嗇與付出自己的勞動，
怎麼會學懂知識，掌握知識，有怎麼會品學兼優，出類拔萃呢？一
分耕耘一分收穫，
在耕耘的時候，
我們就應該付出辛勤的勞動，
收穫的時候才會有滿意的果
實，才會成果豐碩，
人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。
人生能有幾個花季，雨季？過去的
就沒法改變了。所謂
「黑髮不知勤學早，百首方悔讀書遲。
」就是這個道理。
期中考試一天天臨近，
作為一名高年級小學生，
我們更應學習魯迅先生海綿擠水的精神，
學習紅軍長征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來的一段時間裡，
進行紮實有效的
複習，爭取取得期中考試的全面豐收，
為以後的學習奠定良好的基礎，
為升級考試建立我們
應有的自信。
同學們，我們一起努力吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用行動證明存在的價
值吧
9樓：匿名使用者
學而時習之，不亦樂乎，
bread知道吧只有讀書才有麵包吃
學習嗎要靠自己
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10樓：戚廣利
讓理想之光閃耀
古人云：「有志者，事竟成。」所謂志，就是指—個人為自己確立的「遠大志向」，確立的人生目標。
人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什麼是應當去做的，什麼是不應當去做的，為什麼而做，為誰而做，所有的要素都是那麼明顯而清晰。於是生活便會新增更多的活力與激情。
使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。
然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，儘管他們也在辛勤勞動，終身奮鬥不止，但是隻能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在於他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在於眼光的高度，在於人生的目標。
有什麼樣的目標，就有什麼樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多麼卑微，或者從事的工作是多麼的微不足道，但是隻要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的巨集觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮鬥目標，並願意為此付出艱辛的努力，那麼總有—天你會如願以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那麼他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什麼，腳步不知道朝什麼方向邁出。
將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，彷彿人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
「千里之行，始於足下」。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。
他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重複著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在**遲早都會發光的道理，不管遇到什麼艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
關於家長會的《介紹學習方法》演講稿
經驗一 1 不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習 八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，...
開學演講稿，就是講一下學習方法，以及升初三
這個炎熱的夏日，我們將永遠告別初二升到初三，迎接下一年的中考。初二的時光給了我太多美好的回憶和知識。爸爸說 初二是人生的第一個至關重要時段，在初二時的努力與未來的中考有很大的關聯。而這次的期末考試就是在檢測我有沒有在初二學到足夠多的知識。考試後我就要升到初三了，我勢必面對更難的題目和更大的學習壓力。...
急求3分鐘自我介紹的演講稿，題目是《深沉的我》
自我介紹當然得自己寫啦 我是一個。急求一篇3分鐘自我介紹的演講稿 6年級的水平 我叫 19xx年出生於一個知 識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康 幸福地成長。這種成長環境使我從小就養成了不少好習慣.進入小學後，在學習上，我努力刻苦，爭當先進 在勞動中，我不怕髒，不怕累。就在小學二年級...