1樓：r權威天才
案例：設計校園綠化方案
課時：1課時。
目的：通過校園綠化設計，學習有關常見花卉、樹木等植物 的知識，提高審美情趣，增強愛學校的情感。
材料器具：皮尺，繪圖用的紙和筆等。
方法步驟：
〔課前〕
(1)按小組調查和勘察整個校園，繪出校園綠化現狀示意圖。
(2)收集有關園林綠化設計的資料，調查周圍公園或其他學校的綠化情況作為參考。
(3)小組討論：應該如何在學校原有綠化的基礎上設計新的校園綠化方案？
(4)繪製新的校園綠化設計方案示意圖，並推薦一名代表在全班作方案介紹。為了加強方案的說服力，可以事先準備好放大的設計圖或彩色的區域性設計效果圖的投影片等直觀材料。
〔課堂〕
(1)分小組介紹和展示設計方案，重點從生物學角度說明設計方案中採用的各種植物所能發揮的作用，如吸塵、隔音、遮陽、防風、降溫以及賞花、觀葉、品香、美化等。配上小橋、 流水、亭臺、雕塑、假山，充分展示每個小組的想象力和創造性。
(2)辯論：
哪些方案會使校園更美麗？哪些方案更合理、更經濟？
1．綠色開花植物的一生 2．綠色植物的生活需要水和無機鹽
3．綠色植物的光合作用和呼吸作用 4．綠色植物對生物圈有重大作用
案例：設計校園綠化方案
2樓：寂落若若
複雜的說！！！！！！！！
有關校園綠化的資料
3樓：嘻v嘻v哈v哈
案例：設計校園綠化方案
課時：1課時。
目的：通過校園綠化設計，學習有關常見花卉、樹木等植物 的知識，提高審美情趣，增強愛學校的情感。
材料器具：皮尺，繪圖用的紙和筆等。
方法步驟：
〔課前〕
(1)按小組調查和勘察整個校園，繪出校園綠化現狀示意圖。
(2)收集有關園林綠化設計的資料，調查周圍公園或其他學校的綠化情況作為參考。
(3)小組討論：應該如何在學校原有綠化的基礎上設計新的校園綠化方案？
(4)繪製新的校園綠化設計方案示意圖，並推薦一名代表在全班作方案介紹。為了加強方案的說服力，可以事先準備好放大的設計圖或彩色的區域性設計效果圖的投影片等直觀材料。
〔課堂〕
(1)分小組介紹和展示設計方案，重點從生物學角度說明設計方案中採用的各種植物所能發揮的作用，如吸塵、隔音、遮陽、防風、降溫以及賞花、觀葉、品香、美化等。配上小橋、 流水、亭臺、雕塑、假山，充分展示每個小組的想象力和創造性。
(2)辯論：
哪些方案會使校園更美麗？哪些方案更合理、更經濟？
1．綠色開花植物的一生 2．綠色植物的生活需要水和無機鹽
3．綠色植物的光合作用和呼吸作用 4．綠色植物對生物圈有重大作用
案例：設計校園綠化方案
校園綠化知識
4樓：後方打官
案例：設計校園綠化方案
課時：1課時。
目的：通過校園綠化設計，學習有關常見花卉、樹木等植物 的知識，提高審美情趣，增強愛學校的情感。
材料器具：皮尺，繪圖用的紙和筆等。
方法步驟：
〔課前〕
(1)按小組調查和勘察整個校園，繪出校園綠化現狀示意圖。
(2)收集有關園林綠化設計的資料，調查周圍公園或其他學校的綠化情況作為參考。
(3)小組討論：應該如何在學校原有綠化的基礎上設計新的校園綠化方案？
(4)繪製新的校園綠化設計方案示意圖，並推薦一名代表在全班作方案介紹。為了加強方案的說服力，可以事先準備好放大的設計圖或彩色的區域性設計效果圖的投影片等直觀材料。
〔課堂〕
(1)分小組介紹和展示設計方案，重點從生物學角度說明設計方案中採用的各種植物所能發揮的作用，如吸塵、隔音、遮陽、防風、降溫以及賞花、觀葉、品香、美化等。配上小橋、 流水、亭臺、雕塑、假山，充分展示每個小組的想象力和創造性。
(2)辯論：
哪些方案會使校園更美麗？哪些方案更合理、更經濟？
1．綠色開花植物的一生 2．綠色植物的生活需要水和無機鹽
3．綠色植物的光合作用和呼吸作用 4．綠色植物對生物圈有重大作用
校園綠化設計方案怎樣寫
5樓：百度文庫精選
內容來自使用者:彭友蓮
校園綠化美化方案
車輞鎮中心小學
五、一班為了進一步改善校園育人環境，提升校園文化品位，打造綠色、生態、人文校園，努力實現校園內部環境的「四化」（綠化、美化、淨化、亮化）的目標，充分發揮環境育人的獨特功效，促進我鎮教育事業健康、快速、和諧發展。根據縣局《關於在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見》特制定如下方案。
一、指導思想按照「因地制宜，科學規劃，注重教育，經濟實用的原則，堅持將校園綠化美化活動與特色學校建立相結合，與學生思想道德教育相結合。通過全體師生的共同努力，使校園綠化面積達到規定標準，大力營造優美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環境，形成校園綠化、美化、淨化、亮化的長效機制，努力培養青少年學生的生態文明意識和環保生活習慣，全力打造綠色校園、生態校園、文明校園、和諧校園。
二、目標任務校園綠化美化活動要按照「四化」總體目標要求，突出做好以下幾方面工作：1、積極開展校園綠化工作各校要搶抓春季植樹造林的重要時機，依據校園特點，，按照綠化面積不少於校園面積30%的要求，精心設計綠化美化方案，做好綠化美化規劃、計劃，資料的統計和上報工作。要突出校園綠化與辦學特色緊密結合，與環境育人緊密結合，形成樓房、平房、綠化帶相互點綴。
要栽植形體和品種較好的大樹，一次成形，避免年年重複種植，做到喬灌木結合，高低錯落，花木相間，基本實現校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠，形成富有特色校園綠化品味。
校園綠化設計方案怎樣寫？
6樓：百度文庫精選
內容來自使用者:彭友蓮
校園綠化美化方案
五、一班為了進一步改善校園育人環境，提升校園文化品位，打造綠色、生態、人文校園，努力實現校園內部環境的「四化」（綠化、美化、淨化、亮化）的目標，充分發揮環境育人的獨特功效，促進我鎮教育事業健康、快速、和諧發展。根據縣局《關於在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見》特制定如下方案。
一、指導思想按照「因地制宜，科學規劃，注重教育，經濟實用的原則，堅持將校園綠化美化活動與特色學校建立相結合，與學生思想道德教育相結合。通過全體師生的共同努力，使校園綠化面積達到規定標準，大力營造優美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環境，形成校園綠化、美化、淨化、亮化的長效機制，努力培養青少年學生的生態文明意識和環保生活習慣，全力打造綠色校園、生態校園、文明校園、和諧校園。
二、目標任務校園綠化美化活動要按照「四化」總體目標要求，突出做好以下幾方面工作：1、積極開展校園綠化工作各校要搶抓春季植樹造林的重要時機，依據校園特點，，按照綠化面積不少於校園面積30%的要求，精心設計綠化美化方案，做好綠化美化規劃、計劃，資料的統計和上報工作。要突出校園綠化與辦學特色緊密結合，與環境育人緊密結合，形成樓房、平房、綠化帶相互點綴。
要栽植形體和品種較好的大樹，一次成形，避免年年重複種植，做到喬灌木結合，高低錯落，花木相間，基本實現校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠，形成富有特色校園綠化品味。
校園綠化設計 （觀察、訪問記錄表）
校園綠化設計方案怎樣寫
內容來自使用者 彭友蓮 校園綠化美化方案 車輞鎮中心小學 五 一班為了進一步改善校園育人環境，提升校園文化品位，打造綠色 生態 人文校園，努力實現校園內部環境的 四化 綠化 美化 淨化 亮化 的目標，充分發揮環境育人的獨特功效，促進我鎮教育事業健康 快速 和諧發展。根據縣局 關於在全縣中小學開展校園...
綠化校園的方法，如何建設綠色校園
這個需要根據學校對土地的使用規劃來進行，大多數的會種些洋槐或是弄個大草地 然後用冬青分出一些小路 或是直接種植一些四季可交替開放的花草 如何建設綠色校園 校園綠化的作用有哪些 1 為師生創造一個防暑 防寒 防風 防塵 防噪 安靜的學習 生活和工作環境。2 通過綠化 美化，陶冶學生情操，激發學習熱情。...
美化校園設計方案,美化校園的方案
課時 1課時。目的 通過校園綠化設計，學習有關常見花卉 樹木等植物 的知識，提高審美情趣，增強愛學校的情感。材料器具 皮尺，繪圖用的紙和筆等。方法步驟 課前 1 按小組調查和勘察整個校園，繪出校園綠化現狀示意圖。2 收集有關園林綠化設計的資料，調查周圍公園或其他學校的綠化情況作為參考。3 小組討論 ...