1樓：秋雨雪兒
1.難過，傷心，喜悅。2.
讀了這篇文章，我想說:「母親的期望在我們的身上，我們應該努力學習給個好成績給媽媽看，不應該讓媽媽傷心，因為媽媽的期望就是我們的動力，我們應該做些讓他開心的事。(這個需要寫多少字數？
如果少了的話、就追問、沒少的話、看答案時、滿意的話、可以採納嗎？)
2樓：淺念
1，本文以 中小學家長會 為線索，塑造了一個 慈祥 偉大 的母親形象
2，「這時，她悲喜交加，再也
十幾年來凝聚在心中的淚水，任它打在手中的信封上。」悲喜交加在句中的含義。
悲的是，孩子知道了媽媽在欺騙他；喜的是，孩子在媽媽的鼓勵之下相當成功。
3，文中母親的語言質樸感人。請從文中任選一處作欣賞。
「老師表揚了你，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽，以為全班只有寶寶進步了。」
這個表揚對大人來講幾乎不算表揚，但對於一個孩子來說，任何一次表揚，都是一次很好的激勵、鼓舞和振奮，很可能會影響一生。老師和家長也不要吝嗇那一兩句表揚的話語。
4，續寫「 ：「媽媽，我一直都知道我不是個聰明的孩子，是您……」
是您一直在欺騙著我，是您一直在鼓勵著我，是你一直在支援著我，是你一直跟我在一起。
5，你贊成文中老師對孩子的教育方式嗎？贊成請簡述理由。不贊成，請向老是提出建議。
從本文出發，是相當不贊成的。只有差勁的老師，沒有差勁的學生。因為學生到學校就是為了學習知識的，很多東西本來就不知道，老師的責任就是讓學生學到知識，並幫助學生樹立正確的
。 建議老師們不要因為學生調皮、成績不好就歧視他們。所有的孩子其實都是喜歡、也願意相信老師，聽老師和家長的話，只是大人們往往把自己的意識強加到孩子們身上，讓孩子們有了叛逆的思想，對於這樣的孩子應該更加註意教導方式。
一位母親與家長會 閱讀答案。（急）
3樓：初二三
一位媽媽用鼓勵的方式來鼓勵自己的孩子讓孩子有了信心。
只有用愛心教育才會有結果。
4樓：兩儀家的大女婿
1.一位母親用善意的謊言讓不聰明的兒子考上清華。
2.我們應該努力學習。
5樓：手機使用者
母愛是偉大的.................等。自己不會動腦啊！
一位母親與家長會 閱讀答案急求啊
6樓：匿名使用者
、文中三次寫到母親
「流淚」這對塑造母親的形象有什麼作用？
2、愛因斯坦小時候不夠聰明，在學校裡做手工的時候，他作出的小板凳是小朋友們中最差的。後來，他卻成為了一位偉大的科學家。愛因斯坦的經歷和本文講述的故事是否有相通之處？
3、本文的題目是《一位母親與家長會》，能否將其換成《母親的心》，或者是《母親的鼓勵》？
答案：1.三次寫到母親「流淚」，是因為母親的傷心和辛酸。這可以體現出母親非常關注兒子的表現，很關心兒子，母親很愛兒子。
2.是有相同之處。愛因斯坦小時候，也像文中的兒子一樣，小時候不夠聰明，但在親人的鼓勵之下成了才。
3.我覺得用《一位母親與家長會》更好。因為《一位母親與家長會》更能體現出母親對兒子的愛，母親對兒子鼓勵的力量。
《一位母親與家長會》閱讀答案
7樓：城春色
1． 用「—」畫出寫母親表情的一個句子。
2．母親每一次開完家長會都對兒子說「假話」，說說母親這樣做的理由。
答：母親每一次開完家長會都對兒子說「假話」， 這樣做的理由是： 她想巧妙地指出兒子應改正的地方和需要努力的方向，使孩子樹立信心，也是對兒子的激勵和期待。
3．試著用幾句話概括這篇文章的內容。
這篇文章主要寫了一個自信、善良、聰慧、堅強的母親四次參加孩子的家長會，每次都對兒子說「假話」， 同時又巧妙地指出兒子應改正的地方和需要努力的方向，兒子在母親的激勵和期待下，終於被清華大學錄取了，歌頌了母愛的偉大。
8樓：匿名使用者
1、①難過 ②傷心 ③驚喜
2、她的孩子小時候曾被認為有多動症和智力障礙，雖然考上重點中學有點危險，但是孩子已經有了很大的進步了，所以……
一位母親與家長會 閱讀答案。（急）
9樓：匿名使用者
1. 這淚水中包含了一個母親對孩子十多年來的辛勤栽培。在開家長會的時候，媽媽總會聽到老師對孩子的批評，覺得很難過，但是她卻很有智慧地沒有對孩子進行一樣的批評，而是換了另一種角度，去讚揚孩子，去鼓勵孩子，讓孩子充滿自信心，最後她的努力獲得了孩子好成績的回報。
2.母親對孩子是鼓勵的態度。
一位母親與家長會閱讀答案
10樓：不隨意
1.聯絡上下文，解釋下面詞語
不屑:文中意思為輕視。
破天荒:指從來沒有出現過的事。
2.「暗淡」「沮喪」說明了什麼，你從「充滿」「舒展」中又體會到了什麼？
「暗淡」「沮喪」說明了孩子有些自卑，失落，心情不好；「充滿」「舒展」中又體會到了他又有了自信，有了希望，心情好了起來。
3.母親每次開完家長會都對兒子說「假話」，你明白母親這樣做是為什麼嗎？說說母親這樣做的理由。
母親這樣做，是為了讓孩子能健康發展，用善意的謊言，給孩子以信心，給孩子希望，讓孩子有前進的動力，讓孩子在鼓勵與期望中成長。
理由：她想巧妙地指出兒子應改正的地方和需要努力的方向，使孩子樹立信心，也是對兒子的激勵和期待。
個人理解，願對你有所幫助！
閱讀題《一位母親與家長會》答案
11樓：匿名使用者
1。她鼻子一酸，差bai點流下淚來。
2。這du
是善意的謊言zhi，這樣做是為了鼓勵兒子dao，不內讓兒容子失去信心，讓兒子知道他得到了老師的肯定。
3。每一個孩子都需要別人的肯定，需要鼓勵。身為老師和家長，要做得更多的是如何讓孩子拾起信心，而不是一味的批評。有時候善意的謊言會改變一個人的一生。
4。母親善意的謊言拯救了兒子。
12樓：匿名使用者
他兒子破天荒地吃了兩碗米飯。「把」字句：她兒子破天荒地把兩碗米飯吃了。「被」字句：兩碗米飯被她兒子破天荒地吃了。
13樓：始霞賞婉
第一復題在每一段基本制
上都能找到
第二題：
我明白。母親是為了鼓勵自己的孩子，讓他不氣餒，不灰心，要讓自己的孩子覺得自己並不是一無是處的。這樣做比批評的效果更好，更能激發自己的孩子，讓他勇往直前，永不害怕。
儘管這樣做會讓自己過得很辛苦，但是，母親的心情一直都是：一切為了孩子。
第三題：
母愛的力量是偉大的，她能讓一個母親有勇氣去面對一切困難，能讓一位母親從害怕、失落中得到關心與溫暖。母親的愛是無私的，母親總是讓自己承受著痛苦也不願讓自己的孩子傷心，不讓自己的孩子去害怕，畏畏縮縮的不敢拳腳。我想，這就是母親和母愛。
第四題：
母親從自己孩子的幼兒園到高中的家長會一直都把痛苦讓自己承擔，把老師的話轉為鼓勵講給孩子聽，最終讓孩子考上了清華大學。
《一位母親與家長會》閱讀的答案,《一位母親與家長會》閱讀答案
1 多一些鼓勵要不多一些責備好得多 2 鼓勵 3 兩次 第一次幼兒園家長會喝 第二次家長會4 第一次家長會後她兒子破天荒地吃了兩碗米飯，並且沒有讓她喂。成長是需要鼓勵的 5 打更能說明媽媽這十幾年來的辛酸與兒子成功後媽媽的喜悅 一位母親與家長會 讀後感 從 看出了 全文說了一件這樣的事 一位母親與家...
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